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Areas de conocimiento en que se divide la

estructura curricular : Universidad Pedagógica


 Contenidos curriculares y teorías Nacional
subyacentes
 Competencias didácticas y metodologías. Unidad Ajusco
 Competencias comunicativas
 Actitudes y valores transversales

Testimonios de egresados

“Gracias a la especialización ahora mis clases son de


Centro de Enseñanza y Aprendizaje
manera significativa; tuve cambios muy buenos en
mi docencia y mis contenidos tienen mayor sentido, de Lenguas
debido a que siempre contextualizado mis clases con
un componente intercultural.”

Egresada primera generación


Especialización en Enseñanza y
“Antes de cursar la especialización, yo era una
maestra que me enfocaba al teacher talking time todo
Aprendizaje de Inglés como
el tiempo; ya que curse la especialización, cambie mi
manera de dar la clase y entendí que hay enfoques Lengua Extranjera
que nos ayudan a mejorar la docencia y a que los
alumnos sean mas críticos y analíticos como en el
Enfoque Basado en Tareas”. 2018 -2019
Mayores informes:
Egresada segunda generacion

“Hola, se la recomiendo, muy bueno el programa


de cada modulo, ademas los tutores son personas Teléfono: 56-30-97-00 ext. 1130
de gran calidad humana y muy preparados”.
Lic. Rocio González
Egresada tercera generacion
Correo electrónico: especializacion.ingles@g.upn.mx
“La especializacion me enseño a ser una maestra
mas autentica en mi catedra y estoy muy contenta Página de la especialización: eeaile.cealupn.net
por haber adquirido como bien dice mi tutora
“ownership en mi trabajo” Facebook: EEAILE

Egresada cuarta generacion Carretera al ajusco No. 24 Col. Héroes de Padierna,

“Gracias a la especializacion le di un mejor sentido Del. Tlalpan, C. P. 14200, CDMX.


a lo que es y como debe ser el proceso d eenseñanza
y aprendizaje en la Enseñanza del Ingles”. Tel: (55) 5630-97.00

Egresada quinta generacion


Modalidad: en linea Calendario del proceso de selección:
Duración de la especialización: 1 año
Duración de cada módulo: 12 semanas
Publicación de la convocatoria 3 de febrero
Total de horas: 540 horas.

Documento a obtener: Registro de Aspirantes en Plataforma (subir los documentos) 3 de febrero – 2 marzo
Diploma de Especialidad en Enseñanza y
Aprendizaje de Inglés como Lengua Extranjera Publicación de resultados por número de folio en la 23 de junio
y cédula de especialista. Página de la universidad www.upn.mx

Envío de cartas de aceptación 25 – 28 de junio


Requisitos:
 Ser profesor de inglés en servicio Preinscripción de aceptados en línea. 25 – 1 de junio
 Demostrar un conocimiento de inglés
B1 o B2 (nivel intermedio o nivel Inscripción 2 de Agosto
intermerdio alto) comprobado a
traves de cualquier tipo de examen Propedeútico 6 de A gosto
estandarizado
Inicio de cursos 13 de agosto
 Grado de licenciatura o equivalente
en cuanquier disciplina.
 Disponibilidad de tiempo: 15 horas
semanales La especialidad consta de 3 módulos:
 Conocimientos básicos de una
Modulo I
computadora
 Contar con: computadora, acceso a Introducción, Adquisición de la lengua y Enseñanza
internet, micrófono, audífonos entre
Modulo II
otros.
 La especialización ofrece formación a Habilidades de la lengua y uso de TIC
nivel posgrado, dirigida a personal
Modulo III
docente de ingles en servicio
Evaluacion, Comunicación Intercultural e integración.

Objetivos:

 Establecer bases sólidas para propuestas teórico-metodológicas


 Desarrollar prácticas sociales de la lengua inglesa, motivación y aprendizaje colaborativo.
 Desarrollar competencias docentes para la utilización de las TIC
 Integrar la enseñanza del inglés a la formacion integral propiciando practicas interculturales,
Colaborativas y democráticas.
 Mejorar las competencias comunicativas y lingusticas en inglés del docente.