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(3) Trovare la matrice di cambio base P rispetto ad una base ortonormale (rispetto
al prodotto scalare standard in R4 ) tale che A1 sia congruente ad una matrice
diagonale (P : P t A1 P = D diagonale );
(4) Calcolare le matrici rappresentative (rispetto alla base canonica) dei proiettori
sugli autospazi della matrice A1 .
Esercizio 5 (Da risolvere in parte con un pacchetto software, io uso SageMath ). Sia V
uno spazio Euclideo con base B = {u1 , u2 , u3 , u4 } dotato di un prodotto scalare h·, ·i che
ha matrice di Gram rispetto a questa base data dalla matrice
12 0 8 2
0 8 −4 4
G= 8 −4 8 −2
2 4 −2 8
(1) Verificare che l’insieme B 0 = {v1 , v2 , v3 , v4 } dove:
0 −2 1 1
1 1 , [v2 ]B = 1 1 , [v3 ]B = 1
, [v4 ]B = 1
−1 0
[v1 ]B = √
2 3 1 2 3 2 −1 2 −1
−1 1 0 0
è una base ortonormale. Scrivere la matrice di Gram G0 rispetto alla base B 0 ;
(2) Sia T : V → V un endomorfismo con matrice rappresentativa rispetto a B:
√ √ √
− √3 + 9 √ 2 − 3 + 3 3+5
√
−2 3 + 1 −2 3 + 2 1
− 23√ 3 − 12
MBB (T ) = √3 2 3 √ √ 2
1 3 − 19 − 2
3 3 − 7
− 5
3 − 13
3 √ 2 √ 3 2 3√ 2
2
3
3 − 27 2
3
3+2 − 72 2
3
3 − 23
mostrare che T è un endomorfismo simmetrico;
(3) Trovare una base di autovettori ortonormali e la matrice di cambio base dell’endomorfismo
T;
(4) Calcolare la matrice rappresentativa rispetto a B 0 del proiettore sull’autospazio di
dimensione massima di T ;
(5) Si considerino i seguenti vettori
z1 = v1 + v4 , z2 = v3 − v2 , z3 = v1 + v2 − v3 − v4 , p1 = v1 + 2v2 + 3v4 , p2 = v2 − v3 + 2v4
Calcolare la distanza d(A1 , A2 ) tra i sottospazi affini:
A1 : p1 + W1 , A2 = p2 + W2
dove:
W1 = L(z1 , z2 ), W2 = L(z3 )
Esercizio 6. Si consideri lo spazio Euclideo R3 con il prodotto scalare standard. Sia π il
piano di equazione x − y = 0 e P0 il punto di coordinate (1, 1, 1). Si consideri il seguente
luogo di punti: √
Q = {P = (x, y, z) : d(π, P ) = 2d(P, P0 )}
(1) Dopo aver verificato che è una quadrica, classificarla metricamente calcolando
anche l’isometria che la porta in forma canonica;
(2) È una quadrica di rotazione?
(3) Calcolare eventuale centro o l’asse (a seconda che sia a centro o meno). Inoltre
calcolare i piani di simmetria;
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