República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Privada “Colegio Decroly”
El limón Edo. Aragua

EL INFORME

Guía 2 de Castellano
Docente: Mauro Ledezma
Año: 3ero
Sección: A y B
DEFINICIÓN: comunicación escrita y compleja que detalla de forma ordenada algún
asunto o problema. Suele ser estructurado y previamente investigado, teniendo como
propósito reportar uy proponer soluciones.

CARACTERÍSTICAS:
1- Objetivos; con rigor investigativo y apoyados en hechos comprobables.
2- Son específicos; tratan un tema o asunto a la vez.
3- Se redactar con un lenguaje expositivo, claro y preciso.
4- Usan un vocabulario técnico, acorde con el área de instigación.
5- La investigación es presentada de forma progresiva, mientras se avanza.
6- Se complementa con nexos importantes: fotografías, gráficos, cuadros, tablas,
documentos.

TIPOS DEFINICIÓN
1- CORTOS O SIMPLES: Son los comunes en el ámbito
organizacional; informan rápidamente
sobre una situación en particular de la
cual deberá tomarse una decisión. Pueden
desarrollarse en una o dos páginas.
2- LARGOS O COMPLEJOS: Es el tipo de informe, en el que
previamente se observan, investigan,
 analizan y comparan los hechos de
manera metódica, para exponer
detalladamente dicho asunto y dar
soluciones. Llevado a cabo por
especialistas en el área respectiva.

PASOS PREVIOS
1- Se elabora una exposición del problema; defínelo y limítalo
claramente. Se indaga sobre las causas y consecuencias del
problema a informar.
2- Se define cuál es la importancia y el alcance del informe, es
decir, lo que se pretende lograr con él.
3- Decide si es necesario consultar algún experto en el tema y
cómo te puede ayudar.
4- Toma en cuenta recursos y fondos con los cuales puedes
contar; para realizar y solucionar lo que se investiga.
5- Pon fechas límites alcanzables para finalizar la investigación y
el informe.
 CÓMO ELABORAR UN INFORME

1- PÁGINAS PRELIMINARES. 2- CUERPO DEL INFORME

A- Portada. - Exposición del problema:
desarrollo del asunto que se
presenta.
B- Reconocimientos: optativa. - Recuento histórico: se
plantean los antecedentes del
problema y la evolución del
problema.
C- Contenido: especie de índice, - Causas: se enumeran por
señala los temas y números de orden de prioridad y se
páginas. mencionan las circunstancias
que se han generado,
(situación presentada).
D- Sumario: breve resumen, en uno o - Consecuencias: hacen mención
dos párrafos. de los efectos reales y
potenciales que están
generando o que pudieran
generar el problema
planteado.
- Recomendaciones: todo
dependerá del caso, ya que
pueden dar soluciones
concretas o sugerencias para
resolverlo.
- Conclusiones: se concluye
definitivamente la situación
planteada. Señalando su
punto de vista.

ACTIVIDADES A EVALUAR:
 ACTIVIDAD 1.
INDICADORES DEL INFORME PUNTOS
1- Conceptualiza términos discutidos en 3
clases.
2- Señala las características del informe. 3
3- Describe los tipos de informe y da 5
ejemplos.
4- Identifica de manera secuencial los pasos 3
para su elaboración.
5- Cuida su ortografía y acentuación de las 4
palabras.
6- Es responsable y pulcro (a). 2
TOTAL: 20 PTS.
Fecha de entrega: 01 y 02 de diciembre, dependerá del grupo al que pertenezca.
Los jóvenes que están en la modalidad a distancia, lo entregar el viernes 26 de
noviembre en el colegio.
Nota: El o la estudiante redactará un informe corto sobre la problemática del agua
en su comunidad. El mismo será del TIPO CORTO, como lo señala el contenido.

ACTIVIDAD 2:
INDICADORES DE LA EXPOSICIÓN PUNTOS
GRUPAL (3 PERSONAS MÁXIMO)
1- Domina el tema desarrollado. 6
2- Brinda ejemplos del contenido tratado. 4
3- Utiliza material de apoyo creado por 3
cada estudiante.
4- Es creativo con el material usado. 3
5- Utiliza un tono de voz adecuado. 2
6- Cuida su presentación personal. 2
TOTAL: 20 PTS.
Fecha de entrega o realización de la estrategia para los estudiantes que van
presencial: 01 y 02 de diciembre junto con la entrega del informe.
Los estudiantes que están en la modalidad a distancia, pasarán un video el viernes
03 de diciembre, exponiendo: concepto, características y tipos de
informe, con el uniforme del colegio.