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L’esame consiste di una prova scritta, della durata due ore e trenta minuti, con venti domande cui rispondere con sette, dieci righe
al massimo. Ciascuna domanda detiene di un punteggio di valutazione. In fondo lo studente trova cinque domande di riserva da
½ punto ciascuna. (La valutazione finale complessiva terrà conto anche della sintesi dello studente del manuale di base di J.L.
Ska “Introduzione alla Lettura del Pentateuco – Chiavi per l’interpretazione dei primi cinque libri della Bibbia”). E’ consentito
l’uso della Bibbia di Gerusalemme per la sezione esegetica. Il commento testuale deve essere giustificato con ragioni scientifiche,
riportando pertanto la fonte della propria argomentazione.
Pars I (Teoria)
3. Come e perché il Pentateuco è stato diviso in cinque libri? Ragioni materiali e teologiche.
(2 punti)
6. Il codice dell’alleanza (Es 21, 2-11 e Dt 15, 12-18). Quali le somiglianze e quali le differenze?
(2 punti)
Pars II (Storia)
8. Descrivi brevemente gli sviluppi storici dell’Esegesi del Pentateuco. Dalle origini fino agli anni
70. (½ punto)
11. Il doppio racconto della creazione (Gn 1,1-2,4a e 2,4b-3,24). Somiglianze e differenze, temi.
(1 punto)
12. I racconti della creazione possono essere definiti “mitici”? Perchè? Quali analogie? (1 punto)
13. Commenta brevemente sull’aggettivo “buono” (Gen 1,4), sul sostantivo “volta – firmamento”
(Gen 1,6), sul lessema “giardino” (Gen 2,8), sulla parola “uomo” (2,7). Breve tentativo di analisi
linguistica. (3 punti)
14. Gen 4,1-16. La storia di Caino e di Abele. La fratellanza umana inaugura la sua storia con un
omicidio. Commenta scientificamente la pericope. (2 punti)
15. Gen 10,1-32. La “Tavola delle Nazioni”. Quale bisogno esprime Israele con questo testo? Perché
risulta importante attribuire particolare importanza a Shem ( )ֵשׁםe i suoi discendenti?
(2 punti)
16. Gen 11,1-9. La costruzione di Babele. “Tutta la terra aveva un’unica lingua e uniche parole”.
Commenta scientificamente il testo. (2 punti)
17. Gen 11, 1-9. Riesci a individuare le caratterizzazioni storiche del racconto? La “costruzione di
Babele” risente di riverberi imperiali circonvicini? Se si, quali? (3 punti)
18. Es 15, 1-18 (Il canto del mare). Un testo poetico giustapposto nella prosa narrativa. Argomenta
brevemente sulle caratterizzazioni poetiche della pericope. (3 punti)
20. Il veggente Balaam. Nm 22,1-25,15. Quale teologia biblica del testo? (1 punto)
Domande di riserva
1. Sai dare il titolo ebraico ai cinque libri del Pentateuco? (I titoli corrispondono alla prima parola
importante dello stesso libro). (½ punto)
2. Cita alcuni brani veterotestamentari (non meno di tre) che alludono al secondo racconto della
creazione e della caduta (cf. Gen 2-3) con i motivi del diluvio, Adamo ed Eva, il “giardino di
Eden”, ecc… (½ punto)
4. Gen 2-3; Gen 4; Gen 11,1-9: illustra brevemente la teologia dei racconti. (½ punto)
5. Qumran. Esiste forse tra i Rotoli del Mar Morto una primissima allusione al Pentateuco? Quale?
(½ punto)