Esp Ragazzi1 Lezione1 PDF

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LEZIONE 1 Ciao!

Grammatica Comunicazio
etto • Come ti chiami? – M
 ne
• i pronomi sogggo lare di essere, avere,
• il presen te sin • Di dove sei? – no iamo Anna.
i ch
chiamarsi • Quanti anni haSoi? –
di Roma.

• l’alfabeto • Qual è il tuo numer o 15 anni.


H

• le nazionalità , qual, quanti • Qual è il tuo o di telefono?
indirizzo e-mai
l?
• come, di dovea 20
• i numeri da 0

1
ASCOLTARE Ciao o buongiorno? 3
Ascolta e completa i dialoghi.

o! Buongiorno, signor Anton !


Ciao, Tommas elli! Ciao! Buonasera

_________________ Ciao, _________________


Ciao, Marco!
Marco!

1 2

Buonasera,
_________________ Ciao, Sofia! professoressa _________________
Timi!
3 4

Completa lo schema sui saluti.

formale (Lei)

informale (tu)
E 1
Più informazioni sui saluti a pagina 19.

LEZIONE 1 nove 9
Ciao!
2 ASCOLTARE Tu come ti chiami? 4
Ascolta e abbina i dialoghi alle immagini.

1 2 3
n Io sono Mina, ciao a tutti! n Salve, io sono Tommaso… n Ciao,io mi chiamo Marco. E
t Ciao, io mi chiamo Anna. E Lei come si chiama? tu come ti chiami?
t Ciao, ragazzi, benvenuti! t Io sono Sofia, piacere!
Mi chiamo Eva Timi. Sono
la vostra insegnante di
italiano.

orma
Italo inf

Saluti
Salve significa
!
buongiorno e ciao

Rileggi i dialoghi e, come nell’esempio, scrivi le espressioni per:

domandare il nome domandare il nome


dire il nome presentarsi
(informale) (formale)
Piacere!
E 2

10 dieci LEZIONE 1
Ciao!
3 SCRIVERE Piacere!
Lavora con un compagno. Guardate l’immagine e preparate un dialogo.
Poi presentate il dialogo alla classe.

essere chiamarsi
(io) sono mi chiamo
(tu) sei ti chiami
(lui, lei, Lei) è si chiama

4 PARLARE F are conoscenza


Gira per la classe. Saluta i tuoi compagni e l’insegnante
e presentati!
1

5
ASCOLTAREL’alfabeto 5
Ascolta e ripeti.
lettere
O
straniere
P J
pi i lunga
Q K
A E I
cu kappa
B F L R W
U
bi effe elle erre doppia vu
C G M S V X
ci gi emme esse vu ics
D H N T Z Y
di acca enne ti zeta ipsilon

LEZIONE 1 undici 11
Ciao!
6
ASCOLTARE“C” come ciao 6
Ascolta e ripeti le parole.

caffè piacere! spaghetti gatto

ciao! cinema chitarra gelato

1
giornale formaggio cane zucchero medico

Ordina le parole in base al suono.

suono come in altri esempi


[tʃ] ciao
[k] caffè
[ʤ] gelato
[g] gatto

Completa la regola.

La lettera c si pronuncia [tʃ] davanti alle lettere e [k] davanti alle lettere , , u e h.
La lettera g si pronuncia [ʤ] davanti alle lettere e [g] davanti alle lettere , o , u e h.

rma
Italo info
E 3
uccino?
Come si pronuncia capp E 4
no ]!
Si pronuncia [kaput∫i

12 dodici LEZIONE 1
Ciao!
7
ASCOLTARECome si scrive? 7
Lavora con un compagno (studente A e studente B). Ascoltate il dialogo.
Lo studente A non legge la parte dello studente B. Lo studente B non legge la parte dello
studente A.
Lo studente B chiede le informazioni allo studente A, come nel modello. Poi lo studente A fa le
domande. Eccetera.

n Come ti chiami?
t Tommaso Ridolfi.
n Come si scrive?
t TI - O - EMME - EMME - A - ESSE - O, ERRE - I - D - O - ELLE - EFFE - I.
n Qual è il tuo indirizzo e-mail?
t tommaso@gmail.it
E 5
A
nome cognome indirizzo e-mail
1. Cinzia Gatti cinzia@gmail.com
2.
3. Yuri Cicchitto yuri@yahoo.it
4.
5. Stefano Cenci stef@hotmail.com
1
6.

B
nome cognome indirizzo e-mail
1.
2. Beatrice Ciocca bea@hotmail.com
3.
4. Lorenzo Giusti lor@yahoo.it
5.
6. Giorgio Gherardi giorgio@gmail.com

Italo informa

n Come ti ch simboli di internet


iami?
t Italo Mar
tini. @ chiocciola
n Come, scu
sa? Puoi ripetere? . punto
t Italo Mar
tini. www VU - VU -
VU

LEZIONE 1 tredici 13
Ciao!
8
ascoltare E tu di dove sei? 8
Ascolta e completa i dialoghi.

di dove sei di dov’è

1
n Lei è italiana?
t Sì. E lei? È inglese?
n No, sono irlandese.
t Ah, irlandese!
n Sì, sono di Dublino. E Lei _____________ ?
t Di Roma.

2
n Sei italiana?
t No, sono marocchina. E tu _____________ ? E 6
n Sono italiano, di Roma.

Italo informa

n (Tu) di dove sei?


1 n (Lei) di dov’è? t Sono italiano/a, di Roma.

Tu, Lei… In italiano questo pronom


e non è necessario!

9 ESERCIZIO Nazionalità
Completa i dialoghi.

tu?
Sì. Lei è italiana? Io sono italiana, e Sei svizzera
?

__________ No, sono __________


__________ austriaca. __________ Io sono
cinese.

1 Lei è __________ 3
francese? __________

E 7

14 quattordici LEZIONE 1
Ciao!
Leggi i nomi dei Paesi e le nazionalità.

maschile femminile

Argentina argentino argentina


Austria austriaco austriaca
Cina cinese cinese
Egitto egiziano egiziana
Francia francese francese
Germania tedesco tedesca
Giappone giapponese giapponese
Inghilterra inglese inglese
Italia italiano italiana
Russia russo russa
Spagna spagnolo spagnola
Stati Uniti americano americana

E quali sono il tuo Paese e la tua nazionalità?

il mio Paese: ______________ la mia nazionalità: ________________ E 8


1
10 ASCOLTARE Tu o Lei? 9
Ascolta i dialoghi e indica con una “X” se le persone usano il “tu” (informale)
o il “Lei” (formale).

1 2 3 4 5 6
tu
Lei

11 PARLARE Sei italiano?


Seleziona una città. Poi gira per la classe e fai domande come nel modello per scoprire la città
selezionata dai compagni.

Buenos Aires Vienna Pechino Parigi Berlino Londra

Tokyo Roma New York Ginevra Dublino


Mosca Madrid

n Sei italiano?
t Sì, di Roma. / No, sono austriaco,
di Vienna. E tu di dove sei?
n Sono cinese, di Pechino.
E 9

LEZIONE 1 quindici 15
Ciao!
12 ASCOLTAREI numeri da 0 a 20 10
Ascolta e ripeti.

0 1 2 3 4 5 6
zero uno due tre quattro cinque sei

7 8 9 10 11 12 13
sette otto nove dieci undici dodici tredici

14 15 16 17 18 19 20
quattordici quindici sedici diciassette diciotto diciannove venti E 10

13 ascoltare Informazioni personali 11


Ascolta e completa la carta d’identità di Marco.

REPUBBLICA ITALIANA Italo informa


1 CARTA DI IDENTITÀ
Nome: Marco Domande utili
Cognome: Taddei n
Quanti anni hai?
Età: _____ anni t
Ho 18 anni. /18.
n Qual è il tuo avere
Indirizzo: Via Foscolo _____
indirizzo? (io) ho
Telefono: ______________ t Via Foscolo 12. / (tu) hai
Cellulare: ______________ Piazza Dante 3. (lui, lei, Lei) ha
n 
Qual è il tuo
numero di
telefono? E 11
E 12
14 ESERCIZIO Che numero è?
Scrivi sette numeri da 0 a 20. Poi leggi i numeri a un compagno. Il tuo compagno scrive i tuoi
numeri. Poi scambiate i ruoli. Alla fine confrontate.

I miei numeri
I numeri del mio compagno

16 sedici LEZIONE 1
Ciao!
15 GIOCARE La mia classe
Lavora con un compagno. Guardate l’immagine e memorizzate il numero di oggetti e persone.
Non scrivete! Dopo un minuto coprite l’immagine e scrivete le quantità a lettere (come
nell’esempio: 3 = tre). Vince la coppia che scrive il numero esatto per tutti gli oggetti e le persone.

E 13
1

sedia _____ libro _____ cattedra _____

studentessa _____
banco _____ penna _____
tre
studente _____
zaino _____ lavagna _____
quaderno _____

foglio _____ cartina _____ finestra _____

16 PROGETTO Intervista
a. Lavora con tre studenti. Domandatevi informazioni personali: nome, cognome, età, nazionalità,
città, interessi.
b. Scrivete le informazioni su un grande foglio. Potete aggiungere foto personali e usare le
informazioni date nella Lezione 0.
c. Appendete il foglio in classe. Ora, avete informazioni su tutti i compagni!
i
Anna Martin Tommaso Ridolfi
15 anni 15 anni
Firenze
italiana, di italiano, di Roma
musica, cinema,
animali, teatro,
natura fotografia

LEZIONE 1 diciassette 17
1
Grammatica
Grammatica
1 i pronomi soggetto
io noi In generale i pronomi Ciao, mi chiamo Martina.
soggetto non sono necessari. Ciao, io mi chiamo Paolo
singolare tu plurale voi Si usano per dare enfasi alla e lui è Vito.
lui/lei/Lei loro persona, o se manca il verbo. Ciao, io mi chiamo Rita,
e tu?

2 avere e essere (presente singolare) 3 chiamarsi (presente singolare)


avere essere chiamarsi
(io) ho sono (io) mi chiamo
(tu) hai sei (tu) ti chiami
(lui, lei, Lei) ha è (lui, lei, Lei) si chiama

4 la forma di cortesia
Quando si parla a persone più grandi o in contesti n Lei di dov’è, signor Antonioni?
formali, si usa la forma di cortesia Lei + verbo t Di Bari, e Lei?

1 alla terza persona singolare.

5 gli aggettivi di nazionalità (singolare)


maschile femminile Gli aggettivi finiscono in -o al maschile n Mina, tu sei italiana?
singolare e in -a al femminile singolare. t No, sono marocchina. E tu, Marco?
italiano italiana Alcuni aggettivi finiscono in -e al n Io sono italiano.
inglese inglese maschile e al femminile singolare.

Per comunicare
salutare presentarsi chiedere aiuto in classe

Ciao! n Ciao, io sono Fabrizia, e tu come Come si pronuncia?


Ciao a tutti! ti chiami? Come si scrive?
Buongiorno! t Io mi chiamo Pietro. Piacere! Come, scusa? (formale: Come, scusi?)
Buonasera! Puoi ripetere? (formale: Può ripetere?)
Salve!
chiedere altre informazioni personali

n Qual è il tuo indirizzo e-mail?


informarsi sulla
t marco.t@gmail.com.
provenienza informarsi sull’età n E qual è il tuo numero di telefono?
t 06 21203345.
n Di dove sei? n Quanti anni hai?
n E qual è il tuo indirizzo?
t Di Milano, e tu? t Ho 13 anni, e tu? / 13, e tu?
t Via Foscolo 12.

18 diciotto GRAMMATICA 1
Civiltà 1 Saluti ital
iani
Buongiorno, buonasera o buonanotte? Ecco uno schema pratico!
(Attenzione: rosso = formale; verde = informale; nero = formale + informale).

05:00 - 13:00 13:00 - 19:00 19:00 - 23:00 23:00 - 05:00


mattina pomeriggio sera notte
Buongiorno! /
Buonasera! / Salve!
quando arrivo Salve!
Ciao! / Salve!
Buona giornata!
A presto! / Ci vediamo!
Arrivederci!
quando vado via
Ciao! / Ciao ciao!
Buona serata!
Buonanotte!

Quando si incontrano, gli italiani salutano con baci e con il contatto fisico (soprattutto amici e familiari).
Questo vale anche per gli uomini, se amici o familiari. Anche nel tuo Paese funziona così?

E adesso, alla fine della lezione, saluta i compagni e l’insegnante.

Ciao! Buona serata!


Arrivederci!
Buona giornata!

A presto!
Ci vediamo! A domani!

Civilta 1 diciannove 19
BILANCIO 1
Comunicazione
Indica con il simbolo ü che cosa sai fare in italiano. Poi completa lo schema con le espressioni della lista.

così
1. Ho 14 anni.
sì così no frase 2. Come, scusa?
numero

salutare 3. Mi chiamo Carmen.


domandare il nome 4. Sono tedesco.
dire il nome
5. Sono di Pechino.
esprimere incomprensione
domandare la provenienza
6. Come ti chiami?
indicare la provenienza
7. Ciao!
domandare l’età
dire l’età 8. Di dove sei?
9. Quanti anni hai?
indicare la nazionalità

Grammatica e lessico
Completa le serie.
1 1 io, tu, lui /_____ /_____ 2 sono, sei, _____ 3 ho, hai, ____
4 sedici, _____________, diciotto, _____________, venti
5 Inghilterra → __________, Argentina → argentino, Spagna → __________, Russia → russo

Abilità: scrivere
Scrivi una breve presentazione su Stefan e Vania, come nell’esempio.

Nome: Tarek scuola: “Enrico Ciao a tutti, mi chiamo Tarek, sono marocchino,
Paese: Marocco Mattei”, di Rabat, e ho 16 anni. La mia scuola è a
città: Rabat Casablanca Casablanca e si chiama “Enrico Mattei”.
età: 16 anni

nome: Stefan scuola: “AkG”,


Paese: Austria Vienna
città: Himberg
età: 14 anni

nome: Rita scuola: “Enrico


Paese: Italia Fermi”, Bologna
città: Budrio
età: 15 anni

Adesso scrivi un breve testo su di te!

20 venti BILANCIO 1

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