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conferenza-spettacolo
di
Alberto Fauro
Dal momento nel quale il nostro corpo comincia a formarsi, quando non c'è ancora nulla da vedere, nulla
da toccare, nulla da assaggiare, il suono arriva già alle nostro cervello ancora in formazione.
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Ci arrivano soffi e buffi gorgoglii, voci ovattate, rumori, a volte magari della musica o il rumore del respiro.
Ma sopra a tutto, continuo ed incessante, un ritmo che con il suo fluire ripetuto e prevedibile, ci rende
consapevoli della scansione del tempo, non c'è.. c'è, tornerà? Si eccolo, tum tum, come una melodia ripetuta
(criptomelodia infantile)
Usiamolo
Gag: rumori nell'utero
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Am C G
A sedici anni mi hanno venduta, un bacio a mia madre e non mi sono voltata
Nella città con le sue mille luci per un attimo mi sono smarrita...
Così laggiù ho ben presto imparato che i miei sogni eran solo illusioni
E se volevo cercare fortuna dovevo lasciare ogni cosa
Am
Ebano...
C G Am
Jack O's bar, Parade hotel, for me une
CG
Ebano..
Am | C G | x2
Spesi tutto quello che avevo per il viaggio e per i miei documenti
A palermo nel '94 eravamo più di cento giù al porto...
Raccoglievo le arance e i limoni in un grande campo in collina
Lavoravo fino a notte inoltrata per due soldi e una stanza nascosta
Am
Ebano...
C G Am
It's a long long night It's a long long time It's a long long road
CG
Ebano...
Ebano... It's a long long night It's a long long time It's a long long road
Ebano...
Am | C G | x2
In cosa consiste la diversità di questi suoni? (inviluppo, contenuto di armoniche, [ricchezza, altezza, noise])
il rumore bianco, la nota, il concetto di altezza
da cosa è composta la musica? 2) le note (almeno una? due?)
unendo ritmo e note si ottiene qualcosa che già chiamamo musica
Gag: ritmo + nota fissa, a tempo, variata (fare ascoltare solo ritmo, una nota, solo note, note a ritmo)
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Per secoli, è bastato questo o poco più (impossibile saperlo se non dai disegni degli strumenti) la musica è
stata semplicemente il sottofondo delle poesie recitate - gli aedi – (cantanti, [profeti sacri] spesso ritratto
come cieco, occhi dell'anima
perchè? sentite differenza tra parlato , parlato a ritmo, parlato + nota
immaginatemi in toga..
A volte mi son trovato a pensare che la mia generazione, che "voleva cambiare il mondo", alla fine non ha
cambiato granchè, ma discorrendo con i miei figli ho capito che non è così, che un po' di cose positive sono
state fatte, qualche libertà conquistata, qualche strada aperta, qualche oppressione eliminata o almeno
ridimensionata. È un cambiamento, quasi una scarcerazione delle anime che è iniziato negli anni in cui sono
nato, è esploso quando avevo sei anni, ed ha proseguito nel tempo, fra alti e bassi.
Questo è di un cantautore affermato e racconta di quando questo cambiamento ha preso forma. Lui è
Eugenio Finardi, scelta per la modulazione ed il cambio di tonalità, grazie alla scala temprata
6. I Fiori del Maggio – Eugenio Finardi
CFCFC
Erano rossi i fiori del Maggio (strum+1 tono) D G D G D
(Allons les enfants ^)
Erano dolci i sogni del Maggio Erano rosse le bandiere del Maggio
(Allons les enfants v) (Formez aux battaillons ^)
Erano tanti i ragazzi del Maggio Soffiavan caldi i venti quel Maggio
(Allons les enfants ^) (Allons les enfants v)
Erano nuove le parole del Maggio
(Chantons les enfants v) Sono mille i figli del Maggio
(Allons les enfants)
Tremava il mondo in quei giorni di Maggio Sono morti i sogni del Maggio
(Formez aux battaillons) (Ensemble nous les chantons)
Si cercava un mondo più saggio Sono cresciuti i figli del Maggio
(Allons les enfants) (Allons les enfants)
È passato tanto tempo dal Maggio Mi piacerebbe che tornasse quel Maggio
(Au revoir aux les enfants) (Formez aux battaillons)
Ma è stato un lunghissimo viaggio
(Marchez les enfants) Ma son contento di aver visto quel Maggio
(Chantez aux mes enfants)
(strum) Torneranno i sogni del Maggio
(Chantons les enfants)
C'è chi non è più tornato dal viaggio
(Adieu aux les enfants)
Erano belle le ragazze del Maggio
(Allons les enfants)
Non è stato tutto inutile il Maggio
(Chantez aux mes enfants)
È iniziato tutto quanto col Maggio
(Allons les enfants)
la re- la re-
Nel palazzo di Giustizia Dicevamo che era libera
sib fa sib fa
Suo padre era innocente E nessuno era sincero
do re- do re-
Nel palazzo del mistero Non l'avremmo corteggiata mai
la sib la sib
Non c'era proprio niente Nel palazzo del mistero
fa do re- fa do re-
Non c'era quasi niente. Nel palazzo del mistero.
la re- la re-
Ma "cosa fai domani?" E nel vuoto della notte
sib fa sib fa
Non lo chiese mai a nessuno Quando hai freddo e sei perduto
do re- do re-
S'innamorò di tutti noi È ancora Nancy che ti dice "amore"
la sib la sib
Non proprio di qualcuno "Sono contenta che sei venuto
fa do re- fa do re-
Non solo di qualcuno. Sono contenta che sei venuto".
RE7+ MIm LA
E mi manchi, mi manchi, e mi manchi
DO SOL FA DO SOL DO
Domani ce lo diranno, dove dobbiamo andare.
LA- LA-9 LA- RE- LA-
Ce lo diranno domani cosa dobbiamo fare
FA SIb FA
Aspettami ogni sera,
FA SIb DO
davanti a quel portone
FA SIb FA DO RE-
e se verrai stasera,
DO SIb DO
ti chiamerò per nome
(intro)
io le dissi ridendo
“ma signora aquilone,
non le sembra un po’ idiota
questa sua occupazione”
lei mi prese per mano
e mi disse “chissà,
forse in fondo a quel filo c’è la mia libertà”
forse in fondo a quel filo c’è la mia libertà