Sei sulla pagina 1di 7

Fase 1- Generalidades de los proyectos de investigación

Angie Paola Pacheco Gamboa


CC. 1003313141

Tutor: Edward Yecid Torres

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios -ECACEN

Programa de Contaduría Pública

Bucaramanga, 2023
Introducción

Con esta actividad logramos reconocer los contenidos del curso académico con la

realización de un mapa conceptual, se identificó una problemática que hay en la ciudad de

Bucaramanga y creo que es una problemática que se puede encontrar en gran parte del país

donde quieran construir empresa muchas veces los emprendedores fracasan por no conocer

como manear las finanzas de sus empresas por eso se expone esta problemática.
 Basados en los contenidos en las tres unidades del curso, cada estudiante

elabora un cuadro sinóptico o mapa conceptual detallando los temas y

subtemas de la metodología de la investigación.


 Cada estudiante identifica y propone 2 problemáticas de su región y las

describe en detalle el foro de discusión. Estas problemáticas deben estar

asociadas o tener relación directa con los contenidos del programa que está

cursando en la UNAD. Cada problemática debe estar argumentada en una

página, indicando causas, efectos y contexto del problema que podría llegar a

ser investigado.

Mi problemática va basada en la línea de Gestión de la innovación y del conocimiento con

la sublineas de Ética y responsabilidad social.

En Bucaramanga hay muchas personas en especial jóvenes que están creando empresas y

revisando si hay programas que les apoya con capacitaciones de cómo crear sus empresas,

como impulsarlas, que innovaciones pueden crear para aumentar su potencial; pero no hay

un programa o una campaña que les enseñe como es la manera correcta de manejar sus

finanzas que es un tema que no se puede dejar delado es de vital importancia para lograr los

objetivos propuestos; unas de las causas de esta problemática es que por desconocimiento

del joven empresario puede incurrir a grandes sanciones ya sea por la DIAN o por la

Cámara de comercio, recordemos que el no saber no nos exime del cumplimiento de la ley

y muchas veces los empresarios no cuentan con recursos para realizar la contratación del

servicio de un contador por eso es bueno capacitarlo para que vea la importancia que este

tiene en una empresa y puedan buscar la manera de adquirir su apoyo.

Los efectos o los resultados que se pueden ver dentro de esa campaña es capacitar a los

futuros jóvenes empresarios en temas de cómo llevar un control diario de su negocio y

otros como por ejemplo:


 Como llevar correctamente un software contable.

 Como realizar un presupuesto financiero.

 ¿Qué obligaciones tengo si soy emprendedor?

 Los beneficios de tener una nómina electrónica.

 ¿Qué es la facturación electrónica?

Seria bueno capacitar a esos jóvenes empresarios ya que uno de los obstáculos que más

frena la actividad emprendedora en Santander es la falta de financiación y por problemas

financieros que se pueden llegar a evitar si saben la importancia de administrar sus recursos

financieros de manera eficiente y eficaz sin importar que tipo de emprendimiento tienen la

contabilidad se necesita aplicar en cualquiera de ellos, tomar decisiones estratégicas que

mejoren la rentabilidad y el crecimiento de sus emprendimientos eso se logra con una

buena contabilidad.
Bibliografía

Baena, G. (2014). Metodología de la investigación. Grupo Editorial

Patria. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40362?page=13

Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2018). Metodología de la

investigación. (Vol. 4, pp. 310-386). Capítulo 2 y 3. México: McGraw-Hill Interamericana.

https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf

Mejía, E., Vilchez, P. y Orellano, J. C. (2022). Reflexiones y desafíos de investigación

contable: hacia la consolidación de la teoría general contable. Revista Venezolana de

gerencia, 27(7), 360-374. https://doi.org/10.52080/rvgluz.27.7.24

Padilla, F. (2020). El problema de la investigación. [video].

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37808

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2020) Líneas de investigación

ECACENhttps://academia.unad.edu.co/investigacion-y-productividad-ecacen/lineas

Zapata, O. A. (2005). ¿Cómo encontrar un tema y construir un tema de

investigación? Innovación Educativa, 5(29), 37-45.

https://www.redalyc.org/pdf/1794/179421472004.pdf

OVA Unidad 1.
Torres, E. Y. (2022). Metodología de la

investigación. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52352

Potrebbero piacerti anche