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MARCO METODOLÓGICO

METODOLOGIA

Para llevar a cabo la investigación, se hace necesario consolidar la forma en


que se desarrollará el proceso. El aspecto metodológico son las directrices que se
plantean para que el investigador logre una inmersión en la realidad social, sin
sesgos al momento de plantear los resultados.

3.1. Descripción del Método de Investigación

Para el desarrollo del estudio se hará uso de dos métodos principalmente.

3.1.1. Método Fenomenológico

El estudio partirá del método fenomenológico, considerando que este método


estudia la experiencia vital, del mundo de la vida, la cotidianidad, naturaleza de los
fenómenos, describe los significados vividos, existenciales, estudio científico-
humano de los fenómenos.

3.1.2 Método Etnográfico

Desde la perspectiva interpretativa, se desarrollará el método etnográfico.

Este método es esencialmente descriptivo, en el cual se registran narrativas


orales y ocasionalmente se pone énfasis en el desarrollo y verificación de teorías
(Glaser y Strauss, 1967; Wlaker, 1981)

Con este método de investigación se abordará la concepción del modo de vida


de los comunitarios vulnerables al riesgo de inundación, las acciones de los
líderes comunitarios, las autoridades locales y autoridades departamentales del
departamento de Suchitepéquez.

Con esto se deja en claro que la percepción del riesgo es una


conceptualización profunda donde se busca realizar un análisis de los datos e
interpretar los significados de las acciones de los pobladores que residen en la
parte baja del departamento de Suchitepéquez, principalmente en el municipio de
Mazatenango, Cuyotenango y Santo Domingo Suchitepéquez.

Los seres humanos forman esquemas de comportamientos, y estos son


trasladados y compartidos a las nuevas generaciones, por ello, en el estudio de la
percepción del riesgo se pretende llegar a la esencia, por el cual los pobladores
vulnerables en determinadas comunidades actúan de cierta forma al momento de
enfrentar los desastres naturales.

3.2. Alcances de la Investigación

De acuerdo a la información recabada de manera preliminar se puede inferir


que el estudio tendrá un alcance en los siguientes aspectos:

3.2.1 Descriptivo

Dentro del aspecto descriptivo se pretender especificar las características de


las comunidades vulnerables a desastres naturales, producto de las amenazas
que presenta cada área, respecto a su ubicación geográfica y los accidentes
representados por cada una de ellas.

Es preciso indicar que con ello, se busca definir la forma en que está
estructurada y organizada la comunidad, y las amenazas que representan para la
comunidad y de qué forma los pobladores las enfrentan.

Así mismo, se describirá la forma en que los pobladores de las comunidades


vulnerables perciben los eventos naturales, las amenazas latentes, los riesgos,
desastres y la participación de las autoridades locales y departamentales.

3.2.2 Explicativo

Posteriormente al proceso de la descripción de eventos y las acciones tomada


por los pobladores de las comunidades vulnerables al riesgo, se tendrá a bien
explicar la forma en que se desarrollan cada una de esas acciones.
Los procesos a explicar producto de la interpretación de los hechos sociales se
harán en las tres etapas de los desastres.

La percepción antes de los desastres será explicada por los miembros más
vulnerables de la comunidad, esto referido a la concepción que cada uno de ellos
posee, respecto a las amenazas latentes y los riesgos a los cuales se enfrentan
principalmente en la época de invierno cuando el caudal de los ríos se acrecienta
provocando inundaciones en las comunidades cercanas a su cauce.

Posteriormente se explicará cómo los pobladores comunitarios enfrentan los


eventos y fenómenos naturales, que en determinadas circunstancias se convierten
en desastres, o bien cómo los enfrentan para evitar pérdidas materiales y
principalmente evitar las pérdidas humanas.

Y por último se tendrá a bien explicar la concepción que tienen los pobladores
al culminar un evento o fenómeno natural, y la forma en que lo conciben, si este
fue convertido en desastre. Por otra parte, la gestión o acciones tomadas por los
líderes comunitarios en apoyo a la comunidad en general o bien las decisiones
para el bienestar común.

Relacionar el nivel de acción de la población y los tomadores de decisiones a


nivel comunitario e institucional en relación a la administración de las emergencias
que han causado las inundaciones en las aldeas.

Analizar la funcionalidad de los Sistemas de Alerta Temprana en los


departamentos de Escuintla y Suchitepéquez en momentos de activación por
evento adverso.

3.3. Plan de observación


3.3.1 Tipos de datos

Estos se clasifican en Primarios y Secundarios, de acuerdo de donde se extraerá


la información en la consolidación del estudio.

3.3.1.1 Primarios.
Los datos primarios se obtendrán a través de la investigación de campo
aplicando la boleta de entrevista a líderes y comunitarios seleccionados de las
comunidades vulnerables del departamento de Suchitepéquez, en donde se
desarrollará el estudio, para obtener datos validos en el proceso de la construcción
de los procesos de investigación social.
Asimismo, los datos obtenidos serán producto de una observación
participativa.
3.3.1.2 Secundarios.
Se obtendrán a través de consulta de fuentes documentales clasificadas como:
informes, diagnósticos y demás registros bibliográficos con que cuentan las
bibliotecas locales, de universidades, centros de documentación, así como
fuentes electrónicas.

3.4. Técnicas e instrumentos de investigación

3.4.1 Técnicas de investigación


3.4.1.1. Investigación bibliográfica y documental.
Servirá para construir los antecedentes del problema de investigación, el
Estado del Arte, la definición del marco teórico y contextual, consultando informes,
archivos, estadísticas locales, entre otras.

3.4.1.2 Observación Participante.


Se redactará una guía de observación con el objetivo de identificar las
condiciones físicas de las comunidades, tipo de infraestructura, medios y vías de
comunicación, distancia en que se encuentra el cauce del río o laguna,
equipamiento y recursos materiales, obras de mitigación, sistema de alarma o
alerta temprana con que cuenta la comunidad para su caracterización.

3.4.1.3 Entrevista.
Esta se llevará a cabo con los comunitarios y autoridades de la comunidad para
recopilar la información a través de: experiencias vividas en eventos que hayan
provocado desastres a nivel local y la forma en que los residentes las enfrentaron,
expectativas de los pobladores respecto a su ubicación, tendencia a movilización
social, propuestas del gobierno referente al traslado para un área más segura.

3.4.1.4 Notas de campo.

Posteriormente a las observaciones realizadas y la participación comunitario,


se analizará la información recaba para iniciar la construcción de conceptos
teóricos que permita una aproximación a la realidad, para posteriormente
confrontarlos con la entrevista, y de esta forman consolidar conceptos teóricos
consistentes.

3.4.2. Instrumentos de investigación

3.4.2.1 Ficha bibliográfica.


Servirá para registrar los datos editoriales de las fuentes bibliográficas
consultadas para la elaboración del marco teórico-contextual del proceso de
investigación y la construcción de la bibliografía.

3.4.2.2. Ficha de trabajo.


Se utilizará para registrar la información obtenida de fuentes secundarias,
construyendo para ello fichas de cita textual, paráfrasis, resumen y combinadas.

3.4.2.3. Guía de observación.


En esta guía de observación se ordenarán las categorías e indicadores de la
investigación, los cuales servirán para recoger la información sobre la
caracterización de la comunidad que se visite. Los datos que incluyen son
principalmente las condiciones físicas, la ubicación geográfica, los servicios
básicos que posee la comunidad, las instituciones que la conforman y el tipo de
organización social.

3.4.2.4 Guía de entrevista profunda semi estructurada


En este instrumento se incluyen las categorías y los indicadores, por medio de
preguntas generales, las cuales permitirán obtener la información referida a la
percepción social, percepción del riesgo, toma de decisiones, a través de los
cuales se interpretarán las acciones de los sujetos sociales a nivel comunitario.

3.5 Unidad de datos


Para la realización de la investigación se trabajarán los siguientes grupos

a) Lideres comunitarios y tomadores de decisiones (COLRED, COCODES,


líderes religiosos y otros)
b) Alcaldes de los municipios donde las comunidades son vulnerable a los
eventos naturales, en los cuales se hayan provocados desastres, para
determinar la percepción de las autoridades.
c) Gobernador departamental de Suchitepéquez
d) Delegado departamental de CONRED de Suchitepéquez.

3.5. Verificación y aplicación de los instrumentos y procesamiento de


datos (programación de trabajo de campo)

3.5.1. Elaboración de Instrumentos

En esta etapa se construirá la guía de observación y la guía de entrevista la


cual se aplicará a las unidades de análisis, las cuales son los sujetos sociales que
intervienen en el proceso de investigación, tales como: Entrevista a líderes
comunitario, entrevista a comunitarios, entrevista a autoridades municipales y
departamentales.

3.5.2 Se visitará la comunidad y se aplicarán los instrumentos

En esta etapa se harán varias visitas a la comunidad para realizar las guías de
observación, así como la aplicación de las guías de entrevistas a los diferentes
sujetos sociales que intervienen en el proceso de la investigación, estos incluye a:
los líderes comunitarios y a los comunitarios, quienes residen en el ambiente
natural donde se da el fenómeno objeto de investigación.
3.5.3 Recolección de información

Este proceso de recolección de información se describe las visitas a la


comunidad de la siguiente manera:

En la primera visita se iniciará con la guía de observación comunitaria, donde


se consignarán las condiciones sociales y materiales de comunidad.

En esa primera visita se hará un acercamiento con los líderes comunitarios


para establecer un nexo y poder informarle de la intención que se tiene al visitar la
comunidad.

En la segunda visita se realizará el proceso de confirmabilidad de los datos


recabados en la guía de observación y realizar anotaciones nuevas de algunos
elementos que no se hayan contenido en la primera visita y se tendrá a bien dejar
una cita con líderes comunitarios para la entrevista.

La tercera visita incluye la entrevista al presidente del COCODE y algunos


otros líderes comunitarios tales como: los pastores evangélicos, sacerdotes,
maestros, entre otros.

En la cuarta visita se realizará el proceso de confirmabilidad y validación de la


información a través de los comunitarios que de una u otra manera ejercen un
liderazgo pero en menor proporción que los primeros.

Se hará una quinta visita para retomar algunos elementos que por alguna
circunstancia hayan sido obviados en el proceso dela recolección de información.

Con respecto a las visitas a autoridades municipales y departamentales se


realizará una entrevista a las siguientes autoridades: alcalde municipal,
gobernador departamental y delegado departamental de la CONRED

Toda la información será consignada en las notas de campo, las cuales


permitirán interpretar en conjunto con algunas personas expertas, los datos
recabados tanto en la observación como en las entrevistas realizadas a los
diferentes sujetos de investigación.

3.5.4 Procesamiento de datos

En la guía de observación comunitaria se clasificará la información recabada de


acuerdo a las categorías y a los indicadores de la caracterización de la
comunidad.

Esta clasificación implica ordenar oportunamente la información tanto en la


primera guía de observación como en el proceso de confirmabilidad del proceso.

Se transcribirán las entrevistas realizadas a los sujetos que intervinieron en el


proceso de la investigación.

Depuración de la información consistirá en la revisión del contenido de los


instrumentos en base a los objetivos planteados.

Codificación: consistirá en asignarle un código a los instrumentos para su fácil


ingreso en el análisis de las variables propuestas.

Sistematización de la información: Se hará por medio de la construcción del


informe final, partiendo de la información contenida en las notas de campo.
Seguidamente se interpretarán las categorías investigas para crear los conceptos
teóricos en la construcción de nueva teoría.

3.5.5 Plan de análisis

Posteriormente a la transcripción de las entrevistas realizadas a los sujetos


intervinientes en el proceso de investigación, se tendrá bien invitar a un grupo de
expertos, quien serán un psicólogo y un comunicador social, quienes apoyarán en
la interpretación de los códigos utilizados, que permitan dar un significado al
proceso.
Posteriormente a ello, se hará la clasificación de categorías e indicadores que
permitan ordenar adecuadamente la información para poder sistematizar el
proceso.

Cada uno de los elementos expuesto en el marco metodológico enmarca las


directrices a seguir en todo el proceso de la investigación, desde la concepción del
método, hasta los instrumentos de investigación.

Cada elemento está expuesto de manera lógica y organizada, el cual permitirá


desarrollar cada etapa de manera oportuna y eficiente.

El cumplimiento del proceso metodológico permitirá que le investigador no se


pierda en ningún momento de lo que realmente se está estudiando, esto con el
propósito de evitar sesgos en la investigación y pérdida de recursos.

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