CIAK! Preferisci il mare o la montagna?

The Ciak! video skit below presents a conversation between

native speakers that will introduce you to the topic of this
lesson.

We hope you'll have fun following our step-by-step learning process:

study relevant vocabulary, watch the video skit, test your
comprehension, and finally... test your speaking skills in the last section
"Ora tocca a te!" (Now it's your turn!).

Buona visione e buon divertimento!

We suggest that you follow these steps:

1. Study the vocabulary items below (presented in the order they are used in the Ciak!
video).

il progetto (plan)
la pausa invernale (winter break)
dormire (to sleep)
leggere (to read)
scrivere (to write)
la montagna (mountain)
sciare (to ski)
preferire (to prefer)
fare la cameriera (to work as a waitress)
fare la pigra (to be lazy)
guadagnare (to earn)
piove (it rains)
smettila! (stop it! cut it out!)

Familiarize yourself with the content of the Ciak! video by Reading (pdf)
https://www.youtube.com/watch?v=vBOO-GWPTl0

grammar (pdf)

Power Point: 3 verbi_ere_ire_VIDEO_REV_August_2021

ESERCIZIO 1. Verbi in -ere (dettato e traduzione)
Dettato

The short passage will be read twice: the first time at a normal speed
and the second time slowly to allow you to write. Write what you hear
in the space below.

Insert only one space after the first two periods [.].

Do not insert any space after the last period at the end of the sentence.

If you need to use an accented vowel, you may type it directly on your
keyboard or copy and paste one from this list:
à è ì ò ù
When you are done, check by clicking "show answer below".

Audio: Voz 002

Esercizio 4. Verbi in -ire (confronto -are, -ere, -ire)
Complete the following series inserting the correct form of pagare,
leggere or partire. Follow the example:

[you read] io ________, leggo, parto

[you write] pago

1. lui paga, _____, parte

2. noi _______, leggiamo, partiamo

3. loro pagano, leggono, ______

4. voi pagate, ______, partite

5. tu ______, leggi, parti

Esersizio 5

Video 20220728_223018.mp4

Esercizio 6. Verbi in -ire (-isc)

Insert the correct form of the verb in parenthesis:

1. Matteo non ________ (capire) la fisica!

2. Noi__________ (pulire) la casa il fine settimana.

3. A che ora ________ (finire) il film?

4. Gianna, tu ________ (preferire) vivere a Milano o a Torino?

5. Oggi loro __________ (partire) dall'aeroporto di Milano, ma

___________ (preferire) partire da quello di Roma.
Esercizio 7. Verbi in -ere (fill in the blank)
Fill in the blank with the right verb form choosing from the following
infinitives:

correre, chiedere, prendere, rispondere, perdere, mettere, vedere,

vincere, dipingere, leggere:

1. Gianna e Carlo __________ la metropolitana per andare al lavoro.

2. Marta, quanto zucchero __________ nel caffè?

- Due cucchiaini, grazie!

3. Io ___________ sempre molti favori al mio amico Matteo.

4. La professoressa Milani _____________ immediatamente a tutte le

mail!

5. Voi _______________ il giornale tutti i giorni?

6. Gianni ___________ dei quadri astratti bellissimi!

7. Noi, senza gli occhiali, non _____________ niente!

8. Marco e Lucia ____________ la maratona tutti gli anni.

9. Io amo giocare a calcio, e la mia squadra è molto forte: noi

____________ sempre!

10. Io invece gioco a tennis, ma non sono molto bravo, difatti

___________ sempre!
Fill in the missing words. Click on the "i" blue icon for directions.

Che cosa fai durante l'estate quando hai tempo libero? Io molto
e anche molto. Ma mia moglie, invece, praticare
molti sport: a tennis con una sua amica e sempre.
È molto brava: quando io gioco con lei quasi sempre! E tu cosa
fai nel tuo tempo libero? Io e Caterina un corso di disegno
e alcuni progetto incompiuti: ad esempio, noi

un blog delle nostre ricette di cucina.

Vocaboli nuovi (pdf)

VOCABOLI NUOVI (esercizio)

Decide if the following pairs of words are synonyms (sinonimi) or
contrary (contrari) Choose one of the two options in the dropdown:

1. domandare, chiedere

2. aprire, chiudere

3. offrire, dare

4. perdere, trovare

5. cominciare, finire

6. vincere, perdere

7. ogni giorno, tutti i giorni

8. pausa invernale, vacanza invernale

Describe what you prefer to do when you are on vacation or during a

weekend in the summer. Use a variety of verbs in -are, -ere, -ire.
Remember that your goal is to write more complex sentences, not to avoid
making mistakes!

For example, do you prefer to read, sleep late (fino a tardi), go to the beach
(in spiaggia) or to the mountains (in montagna)? Do you exercise outdoors
(correre, camminare)? Etc.

Ask at least one question to find out something from your instructor using
the verb preferire.

Now read another student’s entry and ask about the activities he/she enjoys
when on vacation. For example:

Che cosa fai in estate? Lavori come un babysitter o fai la cameriera / il cameriere?

Preferisci andare al mare o in montagna quando sei in vacanza? Preferisci

giocare a tennis o a calcio?
CIAK! Ragazze, volete noleggiare una macchina?

The Ciak! video skit below presents a conversation between

native speakers that will introduce you to the topic of this
lesson.

We hope you'll have fun following our step-by-step learning process: study relevant
vocabulary, watch the video skit, test your comprehension, and finally... test your
speaking skills in the last section "Ora tocca a te!" (Now it's your turn!)..

Buona visione e buon divertimento!

We suggest that you follow these steps:

1. Study the vocabulary items below (presented in the order they are used in the Ciak!
video).

potere (can, be able to)

aiutare (to help)
apparecchiare (to set the table)
i piatti, i bicchieri e le posate (dishes, glasses and silverware)
volere (to want)
noleggiare (to rent [i.e. a car])
dividere la spesa (to share the cost)
la patente (driver's license)
venire (to come)
aggregarsi (to join)
dovere (to have to, must)
addormentarsi (to fall asleep)
schiacciare (to crush, to squeeze)
la regola (rule)
il gusto (flavor, taste)
provare (to try, to taste)
il/la guastafeste (party pooper)

Familiarize yourself with the content of the Ciak! video by Reading (pdf)
https://www.youtube.com/watch?v=R-frKtufNho

Grammar (pdf)

Power Point 3 dovere_potere_volere_short

Esercizio 1. Coniugazione di dovere, potere, volere (fill in

the blank)
Complete the conjugations inserting the correct verb forms:

1. dovere

io devo, tu devi, lui deve, noi _________ , voi dovete, loro _________

2. potere

io _________, tu puoi, lui può, noi possiamo, voi _________, loro

possono

3. volere

io voglio, tu _________, lui _________, noi vogliamo, voi volete, loro

vogliono
Esercizio 2. Dovere, potere, volere (multiple choice)
Choose the correct completion of each sentence or interaction:

1. Ho freddo!

Devo aprire la finestra?

Puoi chiudere la finestra?

Vuoi fumare?

2. Cosa vuoi fare stasera?

Ceniamo al ristorante o a casa?

Devi dare gli esami scritti o orali?

Puoi fare un viaggio in Europa?

3. Devo lavorare anche stasera ...

e vuoi andare al ristorante alle otto?

e puoi andare al cinema con me?

e non posso venire (to come) al cinema con te.

4. Abbiamo dimenticato (We forgot) di invitare Marina alla festa.

Dobbiamo telefonare subito a Marina.

Non vogliamo dare la festa.

Non possiamo invitare Marina.

5. Volete andare in vacanza in Italia?

Mi dispiace, ma vogliamo andare in aereo.

Non dobbiamo noleggiare (to rent) una macchina.

Purtroppo non possiamo: abbiamo solo tre giorni di vacanza.

Esercizio 3. Dovere, potere, volere (Translations)

Translate these very short sentences. Write a period [.] at the end of
each sentence.

If you need to use an accented vowel, you may type it directly on your
keyboard or copy and paste one from this list:

à è ì ò ù

Follow the example:

[You read] He can cook.

[You write]: Può cucinare.

1. We must work.

2. We want to travel.

3. She cannot run.

4. You (p) cannot smoke (fumare).

5. You (s) must study.

6. They want to stay home.

Voz 003

Fill in the missing words. Click the blue "i" icon for directions

- Marta, (tu) venire al cinema stasera con me e mio fratello

Gianni?

- Mi dispiace, Marta, ma non perché studiare per un

esame importante nel mio corso di italiano. Tu e Gianni, fare
qualcosa insieme il prossimo fine settimana?

- Certo, perché no! Noi andare insieme al Museo di Arte

Contemporanea: Gianni vedere una mostra di De Chirico. Ti
interessa?

- Certo! Anch'io vedere quella mostra!

Vocaboli Nuovi pdf

VOCABOLI NUOVI (esercizio)
Complete each sentence with a vocabulary item from the following list:

potere, chiusa, bicchiere, aiutare, dividere la spesa, in orario, patente,

addormentarsi, apparecchiare

1. Se vuoi bere, per favore prendi un ___________ .

2. La finestra è aperta? No, è ___________ .

3. Prendi i piatti e i bicchieri perchè dobbiamo ___________ .

4. Se un amico ha un problema, lo devi ___________ .

5. Perchè arrivi sempre in ritardo, quando impari ad arrivare

___________ ?!

7. Prendo lezioni di guida e fra un mese spero di avere la

___________ .

8. Forse è meglio noleggiare la macchina insieme, per ___________ .

9. Quando la prof Milani fa la sua presentazione prima del film è facile

___________ .

10. Volere è ___________ . [This is an Italian proverb.]

Share with your classmates some of the activities you have to do (dovere) everyday but
don't want (volere) to do. Share also some things you can do (potere). For example:

Posso cucinare il tiramisù, ma non posso guidare!

Use a variety of verbs and expressions and, as usual, aim at complexity, variety, and
accuracy. Remember that you don't necessarily have to say the truth about yourself!

Now read another student’s post and ask about his/her daily activities. What
do you have to do every day or each morning?
Vuoi leggere il giornale la mattina? Devi andare al lavoro?

Devi studiare per un esame? Puoi giocare a calcio?

Ciak! Vuoi venire da me stasera?

The Ciak! video skit below presents a conversation between

native speakers that will introduce you to the topic of this
lesson.

We hope you'll have fun following our step-by-step learning process: study relevant
vocabulary, watch the video skit, test your comprehension, and finally... test your
speaking skills in the last section "Ora tocca a te!" (Now it's your turn!)..

Buona visione e buon divertimento!

We suggest that you follow these steps:

1. Study the vocabulary items below (presented in the order they are used in the Ciak!
video).

vuoi venire da me? (do you want to come to my place?)

scegliere (to choose)
la poesia (poem)
il poeta, (poet [m]), la poetessa (poet [f])
la luna (moon)
il cielo (sky)
dimmi (tell me)
naufragare (to be shipwrecked)
dolce (sweet)
che ne dici? (what do you say? i.e. what do you think about it?)
la spaghettata (spaghetti dinner)
illuminare (to enlighten)
ho scelto (I have chosen)
la bocca (mouth)
baciare (to kiss)
cosa ne pensi? (what do you think about it? i.e. what is you opinion?)
mi sembra che ... (it seems to me that...)
dobbiamo darci da fare (we have to get busy)
Familiarize yourself with the content of the Ciak! video by Reading (pdf)

https://www.youtube.com/watch?v=xmtYSB9mWMQ

grammar pdf

Power Point: 3 Uscire_venire_dire

Esercizio 1. Uscire
Continue the conjugation of the verb uscire:

io esco

1. tu ______

2. lui / lei ______

3. noi ______

4. voi ______

5. loro ______
Esercizio 2. Andare via, lasciare, partire, uscire (dropdown)
Andare via, lasciare, partire o uscire? Choose the correct verb from the
dropdown:

1. Marta, a che ora _________ casa la mattina?

2. Marco, perché sei così distratto?! ______ sempre le chiavi nella

serratura (lock)!

3. Michele, a che ora _________ per Roma?

4. Luca, perché _____ così presto? Non puoi restare?

5. Negli USA, è meglio _____ sempre un po' di mancia per il

cameriere.

Esercizio 3: video 20220801_231755.mp4

Esercizio 4. Dire e parlare
Dire, parlare o volere dire? Choose the right answer:

1. Mirella, tu ________ "buongiorno" o "ciao" al professore?

dice

vuoi dire

dici

parli

2. Perchè sono così agitati? Di che cosa ________?

parlano

parla

dicono

dice

3. Paolo, che cosa ___________ "semiotica"?

parlano

dicono

vuoi dire

vuol dire

4. Non sono sicura se mia figlia mi _______ sempre la verità.

parla

dice

dici

parli

5. Roberto e Franco, quante lingue ________ voi?

vuol dire

volete dire

dite

parlate

Esercizio 5. Esercizio (traduzione)

Use the verb venire to translate these short sentences. Use a period
[.] at the end of each sentence, or a question mark [?] when
necessary. Do not use any subject pronouns.

1. Maurizio, where do you come from?

2 I come from Milan.

3 They come on foot.

Use the verb uscire to translate these short sentences:

1 Matteo leaves the house at 8:00 (alle otto).

2 When do the girls go out?

3. You [pl.] never go out.

Use the verb dire to translate the following short sentences:

1. You [pl.] don't say ciao to a professor.

2. What does it mean?

3. Rina never says buongiorno.

Fill in the missing words. Click on the blue "i" icons for directions.

- Luigi, tu a che ora la mattina? E a che ora ?

- La mattina alle otto e generalmente alle sei di sera,

dopo il lavoro.

- Allora, a cena a casa mia alle otto? Stasera va bene.

- Volentieri! Sì, stasera . Ho un'idea: (noi) anche a

Marina ?

- Certo! È un'ottima idea! È molto tempo che non la vedo! (Noi)

non insieme da tre mesi!

Vocaboli nuovi (pdf)

VOCABOLI NUOVI (esercizio)

Choose the right word to complete each short phrase logically:

luna, litigare, baciare, lasciare, portafoglio, partire, poeta, dolce, bugia,

a piedi

1. una bocca da ______

2. una ______ e una verità

3. andare d'accordo (to get along), non ______

4. prendere e ______

5. di giorno ... il sole, e di notte ... la ______

6. ______ e tornare

7. gli euro nel______

8. venire in macchina o ______

9. i versi più belli del ______

10. salato (salty), non ______

Share with your classmates the time you leave in morning to go to school or
to work, and the time you come back. Use the verbs venire and ritornare. For
example: Ritorno a casa dal lavoro alle sette di sera.

Can you also invite (virtually!) a classmate to go to your house for dinner, to
go to the movies, or to share any other activities with you? In all these
questions in Italian we would use the verb venire, whereas in English you
may use "to go", andare (consider : "Do you want to go with me to the
restaurant tonight? = Vuoi venire con me al ristorante stasera?).

Read another student's entry and accept (virtually his/her invitation), and / or suggest
something else to do.

Have fun and be creative. Remember that this is all for practice and not for
real!
Ciak! Conosci già bene la città?

The Ciak! video skit below presents a conversation between

native speakers that will introduce you to the topic of this
lesson.

We hope you'll have fun following our step-by-step learning process: study relevant
vocabulary, watch the video skit, test your comprehension, and finally... test your
speaking skills in the last section "Ora tocca a te!" (Now it's your turn!)..

Buona visione e buon divertimento!

We suggest that you follow these steps:

1. Study the vocabulary items below (presented in the order they are used in the Ciak!
video).

conoscere (to know)

il divertimento (fun, n.)
assieme / insieme (together)
appuntamento (appointment, date)
fare compere (to do shopping)
non ti piace? (don't you like it?)
il diario (journal)
raccontare (to tell, to recount)
sapere (to know, to know how)
venire a trovare (to visit, to come to visit)
la prima volta (the first time)
ti consiglio ... (I recommend ...)
il quartiere (neighborhood)
la fermata (bus stop)
attraversare (to cross)
le informazioni, (directions)
dare un passaggio (to give a ride)
forza! (come on)

Familiarize yourself with the content of the Ciak! video by reading (pdf)

https://www.youtube.com/watch?v=Y0QMTc-IIe8
gramar (pdf)

power point: 3 conoscere_sapere_video_version

ESERCIZIO 1 20220810_212750.mp4

Esercizio 2. Conoscere e sapere (coniugazioni)

Fill in the blanks with the correct form of conoscere or sapere:

1. Matteo, _____ come si chiama quella ragazza?

2. Voi non _____ tutti i nomi dei vostri compagni di classe?!

3. Luca e Gianni,_____ bene la Romagna?

4. No, ma (noi) _____ che ci sono molte belle spiagge!

5. Quella ragazza vive qui da molti anni e _____ tutti!

6. Giulia e Maria non _____ guidare, ma _____ molto bene la

meccanica e i motori!

Power point: 3 preposizioni_articolate_video

Esercizio 3. Preposizione articolate

Check all the sentence completions that are both grammatically correct
and that make logical sense. There may be more than one correct
answer in each set of three:

1. Io vengo _______.

dall’aeroporto

da Milano
dalla stazione

2. Le torte sono ________.

sul tavolo

nel frigorifero

nel forno (oven)

3. Tornano a casa ________.

a mezzanotte

alle otto

alle una

4. Viviamo ________.

a Stati Uniti

agli Stati Uniti

negli Stati Uniti

5. Vogliamo ritornare ________.

in Italia

a Roma

della Spagna

6. Veniamo ________.
dalla palestra

dal parco

da centro

7. Tornano a casa ________.

a mezzanotte

alle otto

di mezzogiorno

8. Questa estate visitiamo le città ________.

di Roma

del Messico

degli Stati Uniti

9. Ricevo molte e-mails ________.

dai miei amici

con i miei amici

nei miei amici

10. Preferisco uscire

con il mio ragazzo

per il mio ragazzo

al mio ragazzo

Esercizio 4. Preposizioni articolate

Rewrite the following sentences in the space below filling the blank
with two of the prepositions [with or without article] given. Use a period
[.] at the end of each sentence.

1.

nella, della, dalla, alla

Le ragazze vengono ____ biblioteca ed entrano ____ mensa.

2.

a, alla, alle, ai

Il film finisce ____ dieci e torniamo a casa ____ mezzanotte.

3.

al, a, nel, in

Vogliamo arrivare _____ Milano la mattina e cercare un albergo _____

centro.

4.

in, nell', nello, negli

I miei genitori vivono ____ Inghilterra ma io studio _____ Stati Uniti.

5.

nel, nell', degli, dello, sulle, nelle

I libri ____ studenti sono _____ scrivanie (desks) _____ aula di
chimica.

Fill in the missing words. Click on the blue "i" icon for directions.

- Marco, un buon ristorante centro di Firenze?

- No, in generale sono tutti turistici, ma che ci sono

buoni ristoranti colline intorno a Firenze. Ad
esempio, bene un ristorante che si chiama "
tana lupo" a Fiesole. Lì puoi mangiare la famosa
bistecca fiorentina.

- Grazie! Mi dai sempre ottimi consigli!

- Non c'è problema! Puoi andare ristorante autobus

numero 12 che parte piazza stazione.

- Grazie ancora consigli e ... a presto!

Vocaboli nuovi (pdf)

VOCABOLI NUOVI (esercizio)

Complete the following sentences with the right word choosing from
the list below. Some of the vocabulary below are extras.

in, di, la prima volta, a, bibita, per, parcheggiare, la prima di, latte,
pausa pranzo, dare un passaggio

1. Vado _______ Milano in agosto.

2. Dove si trova Milano esattamente? _______ Lombardia!

3. Questa è _______ che visito l'Italia!

4. Cosa metti nel tè? _______ o limone?

5. È impossibile _______ in centro!

6. Andiamo insieme al caffè per la nostra _______?

7. Non ho la macchina oggi! Ti dispiace _______ a mia sorella in

centro?

Write two paragraphs in the Discussion Forum below.

In the first tell your fellow students about a place of your choice (i.e. a city, town where
you live or lived, or a region, geographical area, state park, etc. that you visited ). What
do you know or don't know about this place? Use conoscere and sapere. Then write
something that you know and/or don't know about Italy and Italian cities.

In another paragraph use di + art. to describe what's in your fridge or in your kitchen
right now (C'è del latte, etc.). Answer these questions:

Devi andare al supermercato? Che cosa devi comprare?

You may not know much of the vocabulary needed for this entry. If you wish, use the
online dictionary in the "Additional resources" tab above.

Now read the post of another student and be curious: ask some specific
questions about what he / she knows of the town or place he / she
mentions in the post.

LETTURA: Attività, sport e vacanze

In this lesson you will practice your reading skills with a "Lettura", a cultural
reading.

Before you start the "Lettura", we suggest that you follow these steps:

1. Study the vocabulary items below (presented in alphabetical order):

VOCABULARY
affollato: crowded
il calcio: soccer
il ceto sociale: social class
il ciclismo: cycling, biking
condiviso: shared
il cortile: courtyard
divertirsi: to have fun
il gioco delle carte: card game
il mare: sea
il mezzo di trasporto: means of transportation
la montagna: mountain
la palestra: gym, gymnasium
la partita: match, game
passare il tempo: to spend time
rumoroso: noisy
la squadra: team
il tempo libero: free time, leisure

The "Lettura" is presented in PDF

INTERVISTA con Emanuele Capoano: Le mie vacanze in Italia

The video interview you are about to watch will introduce you
to some aspects of summer vacations in Italy.

We invite you to follow our step-by-step learning process below.

Buona visione e buon divertimento!

1. Study the vocabulary items below (presented in alphabetical order).

addirittura: even, also

all’estero: abroad
la barzelletta: funny story
il calore: warmth
di solito: usually
godere: to enjoy
mi piace: I like
non tanto spesso: not that often
rilassante: relaxing
lo scherzo: joke
viziare: to spoil
Familiarize yourself with the content of the interview by
Reading (pdf)
https://www.youtube.com/watch?v=RzmIgReX8L8

Intervista con Isabella Perricone: Il cinema italiano

The video interview you are about to watch will introduce you to the
rich tradition of Italian cinema.
We invite you to follow our step-by-step learning process below.
Buona visione e buon divertimento!
1. Study the vocabulary items below (presented in alphabetical order).
all’estero: abroad
alla ribalta: in the spotlight
ampiamente: widely
conosciuto: well-known
la coppia: couple
la genialità: talent, genius
il portavoce: spokesperson
il premio: prize
il riconoscimento: recognition
il ritratto: portrait
significa: it means
soprattutto: mainly, above all
straniero: foreign
il successo: success
l'unicità: uniqueness
viene riconosciuto: is recognized
vincere: to win
vinto: won

Familiarize yourself with the content of the interview by

Reading (pdf)
https://www.youtube.com/watch?v=1Y7UpOqM2cI