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andriolo,rossi architetti www.andriolorossi.

it

nuovo polo scolastico ad albino (bg)


committente
comune di albino (bg)

VIA
localizzazione

VIA
TA
MONASTERO comune di albino (bg)
TAMELA

tipo di incarico
VIA GAT

concorso di progettazione

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cronologia
VIA RI

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ID
TIR
2009 - concorso

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dati dimensionali
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importo lavori
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S. Pietro
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All’area di progetto è stata riconosciuta la valenza di ambito di connessone tra un doppio sistema di spazi aperti di grande scale quali il
Parco dell’Albina verso Nord e l’ambito fluviale del fiume Serio verso Sud. Nel perseguimento di questo obiettivo un ruolo determinante è
giocato dalla presenza della asse di via IV Novembre elemento attorno al quale già oggi si addensano una sequenza di materiali urbani: il
Cimitero, l’ex Monastero, un boschetto, il recinto della Scuola Media e la chiesa di S.Pietro. Questo ruolo di elemento gerarchico principale
viene confermato e rafforzato dalla scelta di impianto che si potrebbe definire di recinti nel recinto che trova in via IV Novembre l’elemento
di ordinamento e distribuzione. Il programma funzionale per la scuola elementare (20 aule), si sviluppa per intero nell’ambito più ad Est
dell’area di intervento, più precisamente attraverso un doppio corpo di 2 piani fuori terra, organizzato intorno ad uno spazio distributivo
centrale. Un corpo alto un piano, incassato nel terreno rispetto alla quota attuale di via IV Novembre, collega gli spazi delle aule agli spazi
di refezione, ed affaccia verso sud una sequenza di spazi laboratorio e la sezione potenziata per gli scolari diversamente abili. Il giardino
pertinenziale attrezzato (area giochi, pista per la corsa ecc). Per quanto riguarda le caratteristiche degli spazi per l’educazione fisica e sportiva
è parso opportuno prevedere la possibilità di estroversione del servizio mettendolo a disposizione anche di attività extrascolastiche. Si è così
immaginato uno spazio di circa 200 mq (tipo A1 D.M. 18 Dicembre 1975),con un’altezza utile interna di 5.40 m. Gli spogliatoi e gli spazi di
servizio mediano il rapporto con gli ambiti della didattica, garantendo in questo modo la possibilità di un accesso direttamente dall’esterno
senza interferenze con le attività scolastiche. L’edificio è stato posizionato nell’angolo sud est dell’area di intervento ed approfittando della
particolare conformazione orografica del terreno emerge dal terreno con la sola parte di copertura in modo da sdrammatizzare le relazioni di
scala con un intorno delicato. In un terzo corpo con andamento Nord-Sud, in un ambito affacciato verso le pertinenze della chiesa di S.Pietro,
trovano posto la Mensa ed i suoi servizi. Gli spazi di refezione veri e propri affacciano su uno dei giardini interni e si sviluppa al piano terra. La
sala refettorio (250 posti in doppio turno) risulta collegata alla scuola elementare attraverso un elemento di distribuzione Est-Ovest ed affaccia
anche verso ovest sul Giardino Ecologico uno spazio didattico attrezzato per educare i piccoli alla raccolta differenziata e a prendere visione
delle tecnologie per la sostenibilità (bio-fitodepurazione, ciclo dell’acqua). Si è ritenuto di disporre la previsione per la parte di layout funzionale
relativo alla scuola materna nell’ambito più ad Nord ovest. Il progetto prevede la riorganizzazione degli spazi aperti secondo un ridisegno
che ne esprima una più chiara integrazione con gli edifici ma anche che favorisca la semplice possibilità di evitare interferenze fra gruppi di
scolari di differente grado. Il Giardino pertinenziale si determina su due lati per effetto della differenza di quota rispetto agli ambiti più a nord
dando luogo ad un grade terrapieno erboso che borda lo spazio aperto. Sui due restanti lati trovano posto la casa del custode e la scuola
materna stessa che si sviluppa per 4 sezioni.
andriolo,rossi architetti www.andriolorossi.it

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scuola materna - pianta +360


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scuola elementare - pianta +355


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