Varianta 11

Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Din punct de vedere ………..., sistemul nervos se clasifică în ………… şi periferic.
B 6 puncte
Numiţi două afecţiuni ale sistemului excretor; asociaţi fiecare afecţiune numită cu câte o
cauză a producerii ei.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. La realizarea funcţiei de nutriţie a organismului uman participă sistemele:
a) circulator şi digestiv
b) muscular şi osos
c) nervos şi muscular
d) osos şi nervos
2. Capacitatea pulmonară (totală) reprezintă suma dintre:
a) capacitatea vitală şi volumul expirator de rezervă
b) capacitatea vitală şi volumul rezidual
c) volumul curent şi volumul expirator de rezervă
d) volumul curent şi volumul rezidual
3. Sternocleidomastoidienii sunt muşchi ai:
a) abdomenului
b) gâtului
c) membrului inferior
d) membrului superior
4. Unul dintre oasele care intră în alcătuirea scheletului membrului inferior este:
a) clavicula
b) femurul
c) humerusul
d) radiusul
5. Bila:
a) are rol în digestia lipidelor
b) conţine enzime
c) este secretată de vezica biliară
d) este eliminată în stomac
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F
şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă folosirea
negaţiei.
1. În timpul expiraţiei, presiunea aerului din plămâni scade.
2. Prostata este o glandă anexă a sistemului reproducător masculin.
3. În condiţii normale, în procesul de eliminare, urina trece din vezica urinară în ureter.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Materialul genetic al procariotelor şi al eucariotelor este reprezentat de acizii nucleici.
a) Precizaţi o asemănare şi o deosebire între modul de organizare a materialului genetic la
procariote şi modul de organizare a materialului genetic la eucariote.
b) Un fragment de ADN bicatenar conţine 778 nucleotide. Nucleotidele cu guanină sunt în
număr de 336.Stabiliţi următoarele:
- secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena
3’-5’, secvenţa de nucleotide este următoarea: CGATTA;
- numărul de nucleotide cu timină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar;
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar.
Scrieţi toate etapele necesare rezolvării cerinţelor problemei.
c) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi; rezolvaţi cerinţa pe
care aţi propus-o.
B 12 puncte
O persoană are nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Analiza sângelui acestei
persoane evidenţiază prezenţa în plasmă a anticorpului/aglutininei alfa (α), iar pe suprafaţa
hematiilor a antigenului/aglutinogenului B.
Medicii au la dispoziţie rezerve de sânge cu următoarele grupe sanguine: A; B; O.
Stabiliţi următoarele:
a) grupa de sânge a persoanei care are nevoie de transfuzie;
b) grupele sângelui care poate fi ales de medici pentru transfuzie, din rezervele aflate la
dispoziţie; motivaţi răspunsul dat.
c) Completaţi problema de la punctul B cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi; rezolvaţi
cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Segmentele unui analizator sunt: periferic, intermediar, central.
a) Caracterizaţi o afecţiune a analizatorului vizual, precizând: denumirea afecţiunii, o cauză, o
manifestare.
b) Explicaţi în ce constă rolul segmentului periferic al unui analizator.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Herpesul.
- Segmentul central al analizatorului auditiv.
2. 16 puncte
Hipofiza şi tiroida sunt glande cu secreţie internă.
a) Enumeraţi alte două glande cu secreţie internă, precizând pentru fiecare glandă câte un
exemplu de hormon secretat.
b) Explicaţi relaţia funcţională dintre hipofiză şi tiroidă.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Disfuncţii tiroidiene”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
VARIANTA 12

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Glomerulonefrita şi ............ sunt afecţiuni ale sistemului ............ .
B 6 puncte
Numiţi două segmente ale analizatorului cutanat. Asociaţi fiecare segment numit cu rolul
său.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. La realizarea funcţiilor de nutriţie ale organismului uman participă sistemul:
a) excretor
b) muscular
c) nervos
d) osos
2. Sângele oxigenat din ventriculul stâng al inimii trece în:
a) artera aortă
b) artera pulmonară
c) venele cave
d) venele pulmonare
3. Oase ale membrelor inferioare sunt:
a) carpienele
b) claviculele
c) metacarpienele
d) tarsienele
4. Componentă a sistemului reproducător feminin este:
a) ovarul
b) prostata
c) testiculul
d) uretra
5. Celulele cu conuri se deosebesc de celulele cu bastonaşe prin următoarea caracteristică:
a) sunt componente ale nervului optic
b) sunt lipsite de pigmenţi
c) sunt localizate în retină
d) sunt receptori ai vederii în culori
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă
folosirea negaţiei.
1. Pectoralii şi croitorul sunt muşchi ai trunchiului.
2. Simpaticul şi parasimpaticul sunt componente ale sistemului nervos somatic.
3. Activitatea umană poate deteriora un ecosistem natural prin poluare chimică, fizică,
biologică.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Materialul genetic al eucariotelor este reprezentat de acizii nucleici ADN şi ARN.
a) Numiţi două tipuri de ARN din celula eucariotă, precizând pentru fiecare tip de ARN numit
câte o caracteristică structurală.
b) Sinteza unei proteine din plasma sângelui se realizează pe baza informaţiei unui fragment
de ADN bicatenar, alcătuit din 464 nucleotide, dintre care 122 conţin guanină.
Stabiliţi următoarele:
- numărul nucleotidelor cu timină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar;
- secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’,
secvenţa de nucleotide este următoarea: GTAATC.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
În secţia de chirurgie vasculară a unui spital, doi pacienţi sunt supuşi unor intervenţii
chirurgicale. Ambii pacienţi au nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Unul dintre
pacienţi are grupa sanguină O, iar celălalt pacient are grupa sanguină B.
La spital s-au prezentat rude ale celor doi pacienţi, în vederea donării de sânge. Grupele
sanguine
ale acestora sunt: O, B, AB.
Precizaţi următoarele:
a) grupa/grupele sanguine ale donatorilor comuni pentru cei doi pacienţi; motivaţi răspunsul dat;
b) aglutinogenul/antigenul şi aglutinina/anticorpul caracteristice grupei sanguine B;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Sistemul endocrin este alcătuit din mai multe glande endocrine, care au rolul de a secreta
hormoni.
a) Precizaţi: localizarea tiroidei, numele a doi hormoni tiroidieni.
b) Explicaţi următoarea afirmaţie: „Modificarea activităţii secretorii a hipofizei influenţează
activitatea secretorie a ovarelor”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Acromegalia.
- Glandele suprarenale.
2. 16 puncte
Respiraţia este una dintre funcţiile vitale ale organismului uman, realizată de sistemul
respirator.
a) Enumeraţi cele patru volume respiratorii care compun capacitatea pulmonară (totală) a unei
persoane.
b) Precizaţi o deosebire dintre capacitatea pulmonară (totală) şi capacitatea vitală.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Inspiraţia – mişcare respiratorie”, folosind informaţia ştiinţifică
adecvată.În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
VARIANTA 13

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia
următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Urbanizarea, industrializarea şi ............ sunt exemple de activităţi umane care pot contribui la
............ unui ecosistem natural.
B 6 puncte
Numiţi două afecţiuni ale sistemului nervos. Asociaţi fiecare afecţiune numită cu o caracteristică
a acesteia.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură
variantă de răspuns.
1. Metacarpienele sunt oase ale scheletului:
a) capului
b) membrului inferior
c) membrului superior
d) trunchiului
2. Ovarele sunt:
a) căi genitale
b) gonade feminine
c) glande anexe
d) lipsite de vascularizaţie
3. Artera aortă:
a) aparţine circulaţiei mici a sângelui
b) comunică cu ventriculul stâng al inimii
c) transportă sânge de la corp spre inimă
d) transportă sânge cu CO2
4. Celulele cu conuri sunt:
a) lipsite de pigmenţi
b) localizate în retină
c) receptori ai vederii nocturne
d) stimulate de substanţe chimice
5. Bicepsul aparţine grupei muşchilor:
a) capului
b) gâtului
c) trunchiului
d) membrului superior
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă
folosirea negaţiei.
1. Segmentul central al analizatorului auditiv este localizat în urechea internă.
2. Simpaticul şi parasimpaticul sunt componente ale sistemului nervos somatic.
3. Capacitatea vitală reprezintă suma a trei volume respiratorii: volumul curent, volumul
inspirator de rezervă şi volumul expirator de rezervă.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
ADN-ul şi ARN-ul reprezintă materialul genetic al eucariotelor. Acizii nucleici sunt formaţi
din nucleotide.
a) Precizaţi o asemănare şi o deosebire dintre o nucleotidă ARN şi o nucleotidă ADN, în ceea
ce priveşte bazele azotate din compoziţia chimică a acestora.
b) Sinteza unei enzime implicate în metabolismul lipidic se realizează pe baza informaţiei unui
fragment de ADN bicatenar alcătuit din 334 nucleotide, dintre care 24 conţin timină. Stabiliţi
următoarele:
- numărul nucleotidelor cu citozină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar;
- secvenţa de nucleotide din ARN-ul mesager complementar catenei de ADN care are
următoarea succesiune de nucleotide: GCGTTA.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
La un spital judeţean de urgenţă sunt aduşi doi bolnavi care vor fi supuşi unor intervenţii
chirurgicale. Aceştia au nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Analiza sângelui
bolnavilor evidenţiază, la unul dintre ei, prezenţa pe suprafaţa hematiilor a ambelor tipuri de
aglutinogene/antigene, iar la celălalt prezenţa, în plasma sanguină, a aglutininei/anticorpului β.
La spital au ajuns donatori cu următoarele grupe de sânge: AB, B şi O. Stabiliţi următoarele:
a) grupele de sânge ale bolnavilor care au nevoie de transfuzie;
b) aglutinogenul/antigenul de pe suprafața hematiilor din sângele unei persoane cu grupa B;
c) grupa sanguină a unui donator comun pentru cei doi pacienţi; motivaţi răspunsul dat.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Tiroida este o glandă endocrină, având rolul de a secreta hormoni.
a) Caracterizaţi tiroida precizând: localizarea tiroidei, numele unui hormon tiroidian, un efect al
hormonului tiroidian numit.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Hipofiza are legături funcţionale cu
tiroida”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Boala Basedow-Graves.
- Suprarenalele.
2. 16 puncte
Respiraţia, digestia, circulaţia şi excreţia participă la realizarea funcţiilor de nutriţie ale
organismului uman.
a) Numiţi cele trei sucuri digestive implicate în digestia alimentelor, la nivelul intestinului
subţire.
b) Explicaţi relaţia dintre respiraţie şi circulaţie în realizarea funcţiilor de nutriţie ale
organismului.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Excreţia”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze,
folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
VARIANTA 14

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie să completați spațiile libere din
afirmația următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Parasimpaticul si ............ sunt componente ale sistemului nervos ............ .
B 6 puncte
Numiți două afecțiuni ale analizatorului vizual; asociați fiecare afecțiune numită cu câte o
caracteristică.
C 10 puncte
Scrieți, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Femurul este unul dintre oasele scheletului:
a) capului
b) membrului inferior
c) membrului superior
d) trunchiului
2. Sângele oxigenat este propulsat în artera aortă prin contrac_ia:
a) atriului drept al inimii
b) atriului stâng al inimii
c) ventriculului drept al inimii
d) ventriculului stâng al inimii
3. Afec_iune a sistemului reproducător feminin este:
a) anemia
b) anexita
c) emfizemul
d) nefrita
4. Componenta rinichiului la nivelul căreia se formează urina este:
a) nefronul
b) pelvisul renal
c) vezica urinară
d) uretra
5. Produsii finali ai digestiei proteinelor, care sunt absorbi_i la nivelul intestinului sub_ire sunt:
a) acizii grasi
b) aminoacizii
c) monozaharidele
d) vitaminele
D 10 puncte
Citiți, cu atenție, afirmațiile următoare. Dacă apreciați că afirmația este adevărată, scrieți
îndreptul cifrei corespunzătoare afirmației, litera A. Dacă apreciați că afirmația este falsă, scrieți,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmației, litera F si modificați parțial
afirmația pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă folosirea negației.
1. Segmentul central al analizatorului auditiv conține receptorii auditivi.
2. Croitorul este muschi al capului.
3. Biotopul si biocenoza sunt componente ale unui ecosistem.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
ADN-ul si ARN-ul sunt polimeri ai unor unită_i numite nucleotide.
a) Precizați o asemănare si o deosebire între o nucleotidă ADN si o nucleotidă ARN.
b) Un fragment al unei macromolecule de ADN bicatenar conține 544 de nucleotide, dintre
care 214 con_in timină. Stabiliți următoarele:
- numărul nucleotidelor cu guanină din macromolecula de ADN (scrieți toate etapele
necesare rezolvării acestei cerințe);
- numărul legăturilor duble si al legăturilor triple din fragmentul macromoleculei de ADN
bicatenar;
- secvența de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, stiind că pe catena 3’-5’
secvența de nucleotide este următoarea: GTAACT.
c) Completați problema de la punctul b) cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind
informații stiințifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.
B 12 puncte
O persoană cu grupa sanguină O si Rh pozitiv este supusă unei intervenții chirurgicale. Este
necesară realizarea unei transfuzii cu o cantitate mică de sânge. În spital există rezerve de
sânge aparținând următoarelor grupe: O si Rh negativ, A si Rh pozitiv, B si Rh negativ.
Precizați:
a) consecința în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului ABO;
b) grupa/grupele sângelui care poate fi folosit de medici pentru transfuzie, din rezervele de
sânge ale spitalului; motivați răspunsul dat.
c) tipul de aglutinogen/antigen caracteristic grupei sanguine B.
d) Completați această problemă cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații
stiin_ifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
În timpul ventila_iei pulmonare sunt mobilizate mai multe volume respiratorii.
a) Înlocuiți literele din rela_ia de mai jos cu no_iunile corespunzătoare:
Capacitatea pulmonară (totală) = volumul curent + B + C + D.
b) Indicați un factor care ar putea influența valoarea capacită_ii pulmonare (totale).
c) Construiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare conținut, utilizând limbajul
stiințific adecvat.
Folosiți, în acest scop, informații referitoare la următoarele conținuturi:
- Schimbul de gaze la nivelul alveolelor pulmonare.
- Transportul O2 prin intermediul sângelui.
2. 16 puncte
Glandele endocrine secretă hormoni, care sunt transportați la locul lor de aciune prin
intermediul sângelui.
a) Precizați localizarea hipofizei, a tiroidei si a pancreasului.
b) Scrieți un argument în favoarea susținerii afirmației următoare: „Hipofiza controlează
activitatea endocrină a altor glande.”
c) Alcătuiți un minieseu intitulat „Diabetul zaharat si diabetul insipid – boli endocrine”, folosind
informația stiințifică adecvată.
În acest scop, respecta_i următoarele etape:
- enumerarea a sase noțiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect si în corelație noțiunile enumerate.
Varianta 15

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Cistita şi ............ sunt afecţiuni ale sistemului ............ .
B 6 puncte
Numiţi două volume respiratorii, componente ale capacităţii vitale. Asociaţi fiecare volum
respirator numit cu o caracteristică a acestuia.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Os al scheletului centurii scapulare este:
a) femurul
b) humerusul
c) omoplatul
d) tibia
2. Cauza diabetului zaharat este:
a) hipersecreţia de adrenalină
b) hiposecreţia de adrenalină
c) hipersecreţia de insulină
d) hiposecreţia de insulină
3. Urina se formează la nivelul:
a) nefronului
b) ureterului
c) uretrei
d) vezicii urinare
4. Sensibilitatea dureroasă este condusă prin fasciculul:
a) spinocerebelos încrucişat
b) spinobulbar
c) spinotalamic anterior
d) spinotalamic lateral
5. Receptorii analizatorului vizual:
a) conţin pigmenţi
b) participă la formarea nervului optic
c) sunt localizaţi în sclerotică
d) sunt stimulaţi chimic
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă
folosirea negaţiei.
1. Receptorii analizatorului auditiv reprezintă sediul formării senzaţiei auditive.
2. Simpaticul şi parasimpaticul sunt componente ale sistemului nervos somatic.
3. Biotopul şi biocenoza sunt componente ale ecosistemului.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Sinteza proteinelor la eucariote se realizează în două etape: transcrierea/transcripţia şi
traducerea/translaţia.
a) Numiţi un tip de ARN implicat în procesul de transcriere/transcripţie şi un alt tip de ARN
implicat în procesul de traducere/translaţie, precizând câte o caracteristică pentru fiecare
tip de ARN numit.
b) Sinteza unei enzime implicate în etapa de transcriere/transcripţie a sintezei proteinelor se
realizează pe baza informaţiei unui fragment de ADN bicatenar, alcătuit din 192 nucleotide,
dintre care 43 conţin timină. Stabiliţi următoarele:
- numărul nucleotidelor cu guanină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar;
- secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’,
secvenţa de nucleotide este următoarea: AAAGTC.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
La secţia de primiri urgenţe a unui spital sunt aduse două persoane care au fost implicate
într-un accident de circulaţie. Acestea au nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge.
Analiza sângelui acestor persoane evidenţiază următoarele: la una dintre persoane, pe
suprafaţa
hematiilor este prezent un singur tip de aglutinogen/antigen şi anume aglutinogenul/antigenul B,
iar
în plasma sângelui celeilalte persoane sunt prezente aglutininele/anticorpii α şi β.
Precizaţi următoarele:
a) grupele de sânge ale celor două persoane;
b) grupa/grupele de sânge ale unor posibili donatori comuni pentru cele două persoane;
motivaţi răspunsul dat;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Ovarele şi testiculele sunt gonade.
a) Precizaţi trei caracteristici ale ovarelor.
b) Explicați afirmația următoare: „Testiculele au funcţie exocrină şi funcţie endocrină”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Adenom de prostată.
- Concepţie şi contracepţie.
2. 16 puncte
Nutriţia, relaţia şi reproducerea sunt funcţiile fundamentale ale organismului uman.
a) Numiţi trei enzime digestive care participă la realizarea digestiei intestinale.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „În timpul unui efort fizic intens, cresc
frecvenţa respiratorie şi frecvenţa cardiacă”.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Muşchii scheletici”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Varianta 16

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Sângele oxigenat de la plămâni ajunge în atriul ............ al inimii prin ............ pulmonare.
B 6 puncte
Numiţi două volume respiratorii. Asociaţi fiecare volum respirator cu câte o caracteristică.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Secreţia digestivă a ficatului este:
a) bila
b) saliva
c) sucul gastric
d) sucul intestinal
2. Otita este afecţiune a analizatorului:
a) auditiv
b) cutanat
c) vestibular
d) vizual
3. Tibia este unul dintre oasele scheletului:
a) capului
b) membrului inferior
c) membrului superior
d) trunchiului
4. Nefronul are rol în:
a) circulaţie
b) digestie
c) excreţie
d) respiraţie
5. În timpul unei inspiraţii normale:
a) aerul atmosferic pătrunde în plămâni
b) cutia toracică îşi micşorează volumul
c) muşchiul diafragm se relaxează
d) presiunea aerului din plămâni creşte

D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă
folosirea negaţiei.
1. Din punct de vedere topografic, sistemul nervos vegetativ se clasifică în simpatic şi
parasimpatic.
2. Segmentul central al analizatorului vizual conţine receptorii vizuali.
3. Activitatea umană poate deteriora mediul înconjurător prin poluare biologică, fizică şi
chimică.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
La organismele eucariote, procesul de biosinteză proteică se realizează cu participarea
ADN-ului şi a mai multor tipuri de ARN.
a) Caracterizaţi un tip de ARN, precizând: denumirea, funcţia îndeplinită şi o asemănare cu
ADN-ul.
b) Sinteza unei proteine digestive se realizează pe baza informaţiei unui fragment de ADN
bicatenar, alcătuit din 762 nucleotide, dintre care 176 conţin guanină. Stabiliţi următoarele:
- numărul nucleotidelor cu timină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’,
secvenţa de nucleotide este următoarea: TCCAGG;
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Doi pacienţi ai unui spital sunt supuşi unor intervenţii chirurgicale. Aceştia au nevoie de
transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Rude ale pacienţilor au fost solicitate să se prezinte la
spital, în vederea donării de sânge. Ştiind că grupele de sânge ale celor doi pacienţi sunt O şi
AB stabiliţi următoarele:
a) două exemple de grupe sanguine pe care ar trebui să le aibă rudele pacientului cu grupa
de sânge AB, în vederea realizării transfuziei la acest pacient;
b) aglutininele/anticorpii din plasma sângelui pacientului cu grupa sanguină O;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Reproducerea este una dintre funcţiile fundamentale ale organismului uman.
a) Enumeraţi trei componente ale sistemului reproducător feminin.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Ovarele îndeplinesc şi funcţie
endocrină”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Spermatogeneza.
- Sănătatea reproducerii.
2. 16 puncte
Funcţiile de relaţie ale organismului uman se realizează cu participarea sistemului nervos, a
analizatorilor, a sistemelor osos şi muscular, a glandelor endocrine.
a) Enumeraţi trei grupe de muşchi scheletici.
b) Explicaţi ce este actul reflex.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Hormonii tiroidieni şi efectele lor”, folosind informaţia ştiinţifică
adecvată.În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Varianta 17

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Celulele cu ............ din retină sunt receptorii vederii ............ .
B 6 puncte
Daţi două exemple de vase de sânge care aparţin circulaţiei mici a sângelui. Asociaţi
fiecare vas de sânge dat exemplu cu tipul de sânge transportat.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Adrenalina este secretată de:
a) hipofiză
b) tiroidă
c) ovare
d) suprarenale
2. Una dintre afecţiunile sistemului excretor este:
a) acromegalia
b) anexita
c) cistita
d) otita
3. Spermatozoizii sunt:
a) celule reproducătoare
b) gonade masculine
c) organe pereche
d) produşi de ovare
4. Muşchi al membrului inferior este:
a) croitorul
b) oblicul
c) pectoralul
d) trapezul
5. Sensibilitatea tactilă grosieră este condusă prin fasciculul:
a) spinocerebelos direct
b) spinocerebelos încrucişat
c) spinotalamic anterior
d) spinotalamic lateral
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă
folosirea negaţiei.
1. Uretra este componentă a sistemului reproducător feminin.
2. Supraexploatarea resurselor biologice contribuie la menţinerea echilibrului unui ecosistem
antropizat.
3. Spre deosebire de inspiraţie, în timpul unei expiraţii normale diafragma se relaxează.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Acizii dezoxiribonucleic şi ribonucleic reprezintă materialul genetic în lumea vie.
a) Precizaţi o asemănare şi o deosebire dintre compoziţia chimică a acidului dezoxiribonucleic
şi compoziţia chimică a acidului ribonucleic.
b) Sinteza unei enzime implicate în procesul de transcripţie se realizează pe baza informaţiei
unui fragment de ADN bicatenar, alcătuit din 150 nucleotide, dintre care 32 conţin adenină.
Stabiliţi următoarele:
- numărul nucleotidelor cu guanină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul macromoleculei de ADN
bicatenar;
- numărul codonilor din ARN-ul mesager format prin procesul de transcripţie.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
O persoană care a fost victima unui accident de circulaţie este adusă la secţia de primiri
urgenţe a spitalului din apropierea locului accidentului. Această persoană este supusă unei
intervenţii chirurgicale şi are nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Spitalul are
rezervede sânge aparţinând grupelor O şi Rh pozitiv, A şi Rh pozitiv, respectiv B şi Rh negativ.
Ştiind că pacientul are grupa sanguină B şi Rh pozitiv, precizaţi următoarele:
a) aglutinogenul/antigenul şi aglutinina/anticorpul caracteristice grupei sanguine B şi Rh
negativ;
b) grupa/grupele sângelui care poate fi folosit de medici pentru transfuzie, din rezervele de
sânge ale spitalului;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
La realizarea funcţiilor de relaţie ale organismului uman participă glandele endocrine,
analizatorii şi sistemele nervos, osos şi muscular.
a) Enumeraţi cele trei segmente ale analizatorului auditiv.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Funcţia endocrină a testiculelor este
influenţată de activitatea hipofizei”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Creşterea oaselor.
- Tipuri de contracţii ale muşchilor scheletici.
2. 16 puncte
Digestia alimentelor se realizează la nivelul sistemului digestiv, alcătuit din tub digestiv şi
glande anexe.
a) Precizaţi trei afecţiuni ale sistemului digestiv.
b) Explicaţi în ce constă absorbţia intestinală.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Rolul enzimelor în digestia gastrică”, folosind informaţia
ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Varianta 18

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Cauza bolii ............ este dereglarea activităţii secretorii a ............ .
B 6 puncte
Daţi două exemple de vase de sânge care aparţin circulaţiei mari a sângelui. Asociaţi
fiecare vas de sânge dat exemplu cu tipul de sânge transportat.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. În procesul de eliminare a urinei, căile urinare sunt, în ordine:
a) rinichi, vezică urinară, uretere
b) uretră, vezică urinară, uretere
c) uretere, vezică urinară, uretră
d) vezică urinară, uretră, uretere
2. Componentă a sistemului reproducător masculin este:
a) ovarul
b) testiculul
c) uterul
d) vaginul
3. Capacitatea vitală reprezintă suma următoarelor trei volume respiratorii:
a) volumul curent, volumul rezidual, volumul inspirator de rezervă
b) volumul inspirator de rezervă, volumul expirator de rezervă, volumul rezidual
c) volumul expirator de rezervă, volumul rezidual, volumul curent
d) volumul curent, volumul inspirator de rezervă, volumul expirator de rezervă
4. Glomerulonefrita este afecţiune a sistemului:
a) digestiv
b) excretor
c) muscular
d) nervos
5. Sensibilitatea tactilă fină este condusă prin fasciculul:
a) spinocerebelos direct
b) spinocerebelos încrucişat
c) spinobulbar
d) spinotalamic anterior
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă
folosirea negaţiei.
1. Celulele cu bastonaşe au rol în deosebirea culorilor.
2. Croitorul este muşchi al membrului superior.
3. Poluarea biologică, poluarea chimică şi poluarea fizică pot contribui la deteriorarea unui
ecosistem natural.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
În lumea vie, materialul genetic este reprezentat de acidul dezoxiribonucleic şi acidul
ribonucleic.
a) Explicaţi în ce constau funcţia autocatalitică şi funcţia heterocatalitică ale acidului
dezoxiribonucleic, la eucariote.
b) Sinteza unei enzime digestive se realizează pe baza informaţiei unui fragment de ADN
bicatenar, alcătuit din 78 nucleotide, dintre care 14 conţin citozină. Stabiliţi următoarele:
- numărul nucleotidelor cu adenină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar;
- secvenţa de nucleotide din ARN-ul mesager complementar catenei de ADN care are
următoarea succesiune de nucleotide: CGAGTT.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
La secţia de primiri urgenţe a unui spital este adusă o persoană care a suferit un accident
de circulaţie. Aceasta este supusă unei intervenţii chirurgicale şi are nevoie de transfuzie cu o
cantitate mică de sânge. Spitalul are rezerve de sânge aparţinând grupelor O, B şi AB.
Ştiind că pacientul are grupa sanguină A, precizaţi următoarele:
a) aglutinogenul/antigenul şi aglutinina/anticorpul caracteristice grupei sanguine a pacientului;
b) grupa/grupele sângelui care poate fi folosit de medici pentru transfuzie, din rezervele de
sânge ale spitalului; motivaţi răspunsul dat;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Funcţiile de relaţie ale organismului uman se realizează cu participarea glandelor
endocrine, a analizatorilor şi a sistemelor nervos, osos şi muscular.
a) Enumeraţi cele trei segmente ale analizatorului vestibular.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Funcţia endocrină a ovarelor este
influenţată de activitatea hipofizei”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Sistemul nervos vegetativ simpatic.
- Rolul scheletului.
2. 16 puncte
Sistemul digestiv are rol în digestia alimentelor. Cariile dentare, stomatita, enterocolitele sunt
afecţiuni ale sistemului digestiv.
a) Numiţi alte trei afecţiuni ale sistemului digestiv.
b) Explicaţi în ce constă digestia bucală.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Rolul enzimelor în digestia intestinală”, folosind informaţia
ştiinţifică adecvată.În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Varianta 19

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Venele cave se deschid în atriul ............ al inimii şi transportă sânge ............ .
B 6 puncte
Numiţi două disfuncții endocrine; asociaţi fiecare disfuncție endocrină cu câte o
caracteristică.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Carpienele şi metacarpienele aparţin scheletului:
a) capului
b) membrului superior
c) membrului inferior
d) trunchiului
2. Sternocleidomastoidienii sunt muşchi scheletici care aparțin:
a) abdomenului
b) capului
c) gâtului
d) toracelui
3. Ovarele şi testiculele:
a) secretă hormoni
b) sunt căi genitale
c) sunt gameţi
d) sunt localizate în torace
4. Unul dintre hormonii secretați de hipofiză este:
a) adrenalina
b) insulina
c) prolactina
d) tiroxina
5. Ficatul:
a) degradează lipidele cu ajutorul lipazelor
b) este localizat în cavitatea toracică
c) participă la digestia gastrică a glucidelor
d) secretă un suc digestiv lipsit de enzime
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F
şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă folosirea
negaţiei.
1. Celulele cu bastonaşe au rol în deosebirea culorilor.
2. În procesul de eliminare, urina trece din uretere în vezica urinară.
3. Pepsina face parte din compoziția chimică a sucului pancreatic.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
ADN-ul şi ARN-ul reprezintă materialul genetic al eucariotelor.
a) Precizaţi o asemănare şi o deosebire între funcţia autocatalitică şi funcţia heterocatalitică
ale ADN-ului.
b) Sinteza unei proteine din plasma sanguină se realizează pe baza informaţiei unui fragment
de ADN bicatenar, alcătuit din 90 nucleotide, dintre care 16 conţin guanină. Stabiliţi
următoarele:
- numărul nucleotidelor cu adenină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar;
- secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’,
secvenţa de nucleotide este următoarea: TCCAGG.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Pacientul unui spital are nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge.Ştiind că pacientul
are grupa sanguină A și Rh negativ, precizaţi următoarele:
a) două exemple de grupe sanguine ale unor potenţiali donatori pentru acest pacient; motivaţi
răspunsul dat;
b) aglutinogenele/antigenele caracteristice grupei sanguine a pacientului;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Una dintre funcțiile vitale ale organismului este respirația.
a) Precizați numele unei afecțiuni respiratorii și două măsuri de prevenire a acestei afecțiuni.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Diafragma are rol în realizarea
ventilației pulmonare”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Schimbul de gaze la nivel pulmonar.
- Capacitatea vitală.
2. 16 puncte
La realizarea funcțiilor de relație ale organismului uman participă sistemul nervos, analizatorii,
glandele endocrine, sistemele osos și muscular.Din punct de vedere funcțional, sistemul nervos
se clasifică în somatic și vegetativ.
a) Precizați o asemănare și o deosebire între sistemul nervos somatic și sistemul nervos
vegetativ.
b) Explicaţi rolul segmentului periferic al unui analizator.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Căile de conducere medulare ascendente”, folosind
informaţia ştiinţifică adecvată.În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Varianta 20

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Celulele ............ reprezintă segmentul periferic al analizatorului ............ .
B 6 puncte
Numiţi două compartimente ale inimii care au comunicare cu vene mari aparţinând celor
două circulaţii ale sângelui. Asociaţi fiecare dintre aceste două compartimente ale inimii cu
denumirea venelor respective.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Cale urinară este:
a) nefronul
b) rinichiul
c) ureterul
d) uterul
2. Oase ale scheletului membrului superior sunt:
a) carpienele şi metacarpienele
b) tarsienele şi metatarsienele
c) tibia şi fibula
d) tibia şi tarsienele
3. Muşchi scheletic al membrului superior este:
a) bicepsul
b) croitorul
c) oblicul
d) trapezul
4. Sensibilitatea termică este condusă prin fasciculul:
a) spinobulbar
b) spinocerebelos direct
c) spinocerebelos încrucişat
d) spinotalamic lateral
5. Capacitatea pulmonară (totală) se deosebeşte de capacitatea vitală prin prezenţa în
componenţa sa a volumului:
a) curent
b) inspirator de rezervă
c) expirator de rezervă
d) rezidual
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă
folosirea negaţiei.
1. În timpul inspiraţiei, presiunea aerului din plămâni creşte.
2. Cistita şi anexita sunt afecţiuni ale sistemului excretor.
3. Defrişarea, industrializarea, poluarea sunt exemple de activităţi umane care pot contribui la
deteriorarea unui ecosistem natural.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
La eucariote, ARN-ul este implicat în procesul de sinteză a proteinelor.
a) Numiţi două tipuri de ARN implicate în procesul de sinteză a proteinelor, precizând câte o
caracteristică pentru fiecare dintre cele două tipuri de ARN.
b) Sinteza unei proteine din plasma sângelui se realizează pe baza informaţiei unui fragment
de ADN bicatenar alcătuit din 104 nucleotide, dintre care 18 conţin timină. Stabiliţi
următoarele:
- numărul nucleotidelor cu citozină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar;
- secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’,
secvenţa de nucleotide este următoarea: GCTGAA.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
La secţia de primiri urgenţe a unui spital sunt aduse mai multe persoane care au fost
implicate într-un accident de circulaţie. Două dintre aceste persoane, cu traumatisme multiple,
sunt supuse unor intervenţii chirurgicale. Acestea au nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de
sânge.Spitalul are rezerve de sânge aparţinând grupelor O şi Rh negativ, A şi Rh pozitiv,
respectiv B şi Rh pozitiv.Ştiind că una dintre persoane are grupa sanguină A şi Rh negativ, iar
cealaltă persoană are grupasanguină B şi Rh pozitiv precizaţi următoarele:
a) aglutinogenul/antigenul şi aglutinina/anticorpul din sângele persoanei cu grupa A;
b) grupa/grupele sângelui care poate fi folosit de medici pentru transfuzie, din rezervele de
sânge ale spitalului, comună pentru cele două persoane; motivaţi răspunsul dat;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Hipofiza este o glandă endocrină având rolul de a secreta hormoni.
a) Caracterizaţi hipofiza precizând: localizarea hipofizei, numele unui hormon hipofizar care
influenţează activitatea tiroidei, o consecinţă a hipersecreţiei hormonului hipofizar numit.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Activitatea gonadelor este influenţată
de activitatea hipofizei”.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Diabetul zaharat.
- Diabetul insipid.
2. 16 puncte
Digestia alimentelor se realizează la nivelul sistemului digestiv, alcătuit din tub digestiv şi
glande anexe. Pancreatita, ciroza hepatică, litiaza biliară sunt afecţiuni ale sistemului digestiv.
a) Precizaţi alte trei afecţiuni ale sistemului digestiv.
b) Explicaţi ce se întâmplă cu produşii finali ai digestiei.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Rolul glandelor anexe în digestia alimentelor”, folosind
informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru
fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.
Varianta 21

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
În timpul unei ............ normale, presiunea aerului din plămâni ............ .
B 6 puncte
Numiţi două componente ale sistemului reproducător feminin. Asociaţi fiecare componentă
cu o caracteristică.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Omoplatul este os al scheletului:
a) capului
b) centurii scapulare
c) centurii pelvine
d) membrului inferior
2. Venele pulmonare:
a) aparţin circulaţiei mari a sângelui
b) comunică cu atriul drept al inimii
c) transportă sânge de la inimă spre plămâni
d) transportă sânge cu oxigen
3. Afecţiune a sistemului reproducător este:
a) anexita
b) cistita
c) emfizemul
d) nefrita
4. Celulele cu bastonaşe:
a) asigură vederea în culori
b) conţin pigmenţi fotosensibili
c) reprezintă locul formării senzaţiei vizuale
d) sunt stimulate de substanţe chimice
5. În procesul de eliminare, urina din vezica urinară trece în:
a) calice
b) pelvisul renal
c) ureter
d) uretră
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă
folosirea negaţiei.
1. Urechea medie conţine receptorii analizatorului auditiv.
2. Capacitatea pulmonară (totală) reprezintă suma următoarelor volume respiratorii: volumul
inspirator de rezervă, volumul expirator de rezervă şi volumul rezidual.
3. Bicepsul este muşchi scheletic.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
O nucleotidă ADN sau ARN este alcătuită dintr-o bază azotată, un zahăr/pentoză şi o
grupare fosfat.
a) Precizaţi cele două tipuri de baze azotate şi cele două zaharuri/pentoze din compoziţia
chimică a ADN-ului şi a ARN-ului.
b) Sinteza unei enzime cu rol în digestia intestinală a glucidelor se realizează pe baza
informaţiei unui fragment de ADN bicatenar alcătuit din 322 nucleotide, dintre care 38
conţin adenină. Stabiliţi următoarele:
- numărul nucleotidelor cu guanină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- numărul legăturilor duble şi al legăturilor triple din fragmentul macromoleculei de ADN
bicatenar;
- secvenţa de nucleotide din ARN-ul mesager complementar catenei de ADN care are
următoarea succesiune de nucleotide: TACCGA.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Pacientul unui spital are nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Pacientul are
grupa de sânge A. La spital s-au prezentat doi posibili donatori. Analiza sângelui donatorilor a
evidenţiat faptul că, la unul dintre donatori, în plasma sângelui, se află doar aglutinina/anticorpul
β, iar la celălalt donator se află aglutininele/anticorpii α şi β.
Stabiliţi următoarele:
a) grupele de sânge ale celor doi donatori;
b) aglutinogenul/antigenul de pe suprafaţa hematiilor din sângele pacientului;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul
de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Enterocolitele sunt afecţiuni digestive.
a) Numiţi alte trei afecţiuni digestive.
b) Explicaţi importanţa cunoaşterii unor noţiuni elementare de igienă şi patologie digestivă.
c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi:
- Fiziologia intestinului gros.
- Transformări chimice ale alimentelor în intestinul subţire.
2. 16 puncte
Sistemul nervos împreună cu analizatorii, sistemul osos, sistemul muscular şi glandele
endocrine participă la realizarea funcţiilor de relaţie ale organismului.
a) Numiţi cele trei segmente ale analizatorului cutanat.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Măduva spinării are funcţie reflexă”.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Disfuncţii tiroidiene”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze,
folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.