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1.6.1.2.

Operacionalización de Variables
Variable independiente
Cuadro Nº 1

Variable independiente Definición conceptual Definición operacional Dimensiones Procedimiento

Así soy yo

Examinando mis emociones

“En este tipo de títeres, el


titiritero se inserta dentro del Control Cofre de emociones
muñeco, sujetando la cabeza y
la boca del mismo con una La paleta de colores
mano para controlar la El titiritero es parte del
movilidad de la boca mientras muñeco ya que lo controla
habla. La otra mano del el movimiento con uno de Botiquín de amistad
titiritero se convierte en el sus brazos y mantiene el
TÍTERES HABITADOS
brazo del títere. Para mantener equilibrio con el brazo
el equilibrio, el brazo restante restante sujeto con un hilo Somos artistas
del títere está sujeto al cuerpo de nailon para su mejor
con un hilo de nailon, lo que fluidez.
Súper árbol
permite que se mueva con
fluidez y sin colgar”. (A la
sombrita titeres, luces y Movimiento Pequeños exploradores
sombras, 2023)

Había una vez

Fuente: (Elaboración propia 2023)


Variable dependiente
Cuadro Nº 2

Variable Definición Definición


Dimensiones Indicadores Medidores Instrumento
dependiente conceptual operacional
“La conducta
prosocial suele Se acerca a sus compañeros para iniciar
correlacionarse juegos
con habilidades EN
de interacción Habilidades de DESARROLLO
Ayuda a un compañero que ha hecho algo
social, una interacción social mal.
identidad
personal La conducta pro-
positiva, social se
Reconoce cuando comete errores.
relaciones relaciona con la
amistosas y interacción
aceptación entre social, para Se preocupa por sus compañeros.
pares, así como evitar
con un menor comportamiento
riesgo de s problemáticos Anima al compañero que esta triste.
externalizar ya que dichas
CONDUCTA Relaciones LISTA DE
comportamiento habilidades
PRO-SOCIAL amistosas COTEJO
s problemáticos sociales se Demuestra afecto y cariño a sus amigos. DESARROLLO
en el ambiente adquieren desde ACEPTABLE
escolar. la infancia así
Con el tiempo, como las Se relaciona adecuadamente con sus
las habilidades relaciones compañeros.
sociales amistosas
adquiridas en la siendo vital para
primera infancia el desarrollo Se controla ante sus impulsos.
se vuelven interpersonal.
vitales para la
trayectoria del Se pone en el lugar del otro y entiende.
desarrollo Comportamientos DESARROLLO
interpersonal”. ÓPTIMO
(Colegio Espera pacientemente instrucciones sin
Greenland, intervenir.
2020)
Fuente: (Elaboración propia 2023)

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