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Modulo
6
“Di
grammatica,
ho imparato...”
1
<Il periodo
Valutiamo
l’apprendimento! ipotetico>
Nome: Gruppo:
COLONNA A COLONNA B
se avessi fatto il compito
2.1. Come sai, abbiamo tre periodi ipotetici: della realtà I, della possibilità II e
della irrealtà III. Segna con una “x” la natura delle ipotesi che ti presentiamo.
Subito dopo, giustifica le scelte. (Puoi lavorare con un compagno).
5.- Se tu non avessi detto quella bugia all’insegnante, saresti stata promossa!
Corretta ( ) Sbagliata ( )
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periodo ipotetico della possibilità : condizione (congiuntivo iimperfetto) || conseguenza (condizionale semplice)
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Corretta ( ) Sbagliata ( )
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non esiste nessun periodo ipotetico con congiuntivo imperfetto nella condizione e con condizionale composto nella conseguenza. Dovrebbe essere un
periodo ipotetico di terzo tipo (impossibilità): congiuntivo trapassato condizione//condizionale composto conseguenza
4- Se Frida Kahlo non avesse conosciuto Diego Rivera forse non sarebbe pittrice.
debería ser condicional compuesto porque está muerta: "sarebbe stata
Corretta ( ) Sbagliata ( ) pittrice"
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periodo ipotetico misto. Condizione: congiuntivo trapassato || coseguenza: condizionale semplice
Corretta ( ) Sbagliata ( )
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periodo ipotetico misto: CONDIZIONE: congiuntivo trapassato|| CONSEGUENZA: condizionale semplice
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Corretta ( ) Sbagliata ( )
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periodo ipotetico di secondo grado (IMPOSSIBILITÀ): condizione congiuntivo trapassato // conseguenza condizionale composto
Sección de autoevaluación
1.- ¿Cuáles fueron los aspectos del examen que te resultaron fáciles? ¿Por qué
crees que te resultaron así?
2.- ¿Cuáles fueron los aspectos del examen que te resultaron, en cambio,
difíciles? ¿Por qué crees que te resultaron así?
Sección de coevaluación
1.- ¿Cuáles son los aspectos que recomendarías reforzar a tu compañero? ¿Por
qué?
3.- Si los aspectos que tu compañero debe reforzar son los mismos que tú debes
trabajar, intercambia con él ideas para poderlos aprender satisfactoriamente.