1 Catalina Ramos María José Santos Mercedes Santos

Todo el mundo habla español

Método comunicativo de español
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educativo
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 Todo el mundo 1
habla español

Método comunicativo de español

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Segui i ragazzi del instituto Pablo Neruda,

giornalisti del periódico digital

Las Notici@s

Le unità si aprono con

dialoghi e con tante altre tipologie
testuali che ti permettono di vedere
e usare la lingua in tutte le sue
sfaccettature e attivano il lessico e
le funzioni che stai per incontrare.
I dialoghi contrassegnati
dall’etichetta Vídeo sono disponibili
su eBook e nel DVD docente.

Il lessico è integrato alle funzioni

linguistiche. È presentato in maniera
chiara e visuale, per facilitarne la
memorizzazione, puntando sul
lessico necessario per utilizzare la
lingua in contesti concreti.
Le principali funzioni sono anche in
formato video, con clip recitate da
attori madrelingua.

Le attività TÚ EN EL MUNDO ti aiutano

a individuare il lessico e le funzioni
necessarie per cavarsela in situazioni
quotidiane: a scuola, per strada, nei
negozi, in viaggio...
Le attività COMPETENCIAS ti aiutano a
sviluppare le competenze, a unire il
“sapere” al “saper fare”, ad acquisire e
interpretare informazioni e a individuare
collegamenti e relazioni.
Le attività DELE ti introducono alle varie
tipologie delle certificazioni dell’Istituto
Cervantes.

4 cuatro
 La grammatica propone spiegazioni
semplici ma complete, sempre corredate
da numerosi esempi e da schemi e tabelle,
con ampio spazio all’aspetto contrastivo
italiano-spagnolo. Gli esercizi completano
la sezione, (ma puoi esercitarti anche con
numerose attività sul Cuaderno de los
ejercicios e sull’eBook).

La sezione Cosas del mundo ti porta alla

scoperta del mondo di lingua spagnola e
non solo... con curiosità e notizie su temi
attuali da tutto il mondo.
Seguono attività di comprensione e
produzione per allenare le DESTREZAS e
un’attività COMPETENCIAS, da svolgere
da solo o con la tua classe.

Per aiutarti ad approfondire la lingua e la cultura

In ciascun volume la
sezione Civilización
ti porta alla scoperta
della cultura, delle
tradizioni e della
storia dei paesi di
lingua spagnola.
trovi due supplementi.
Con il primo volume, il Suplemento Lengua ti
porta alla scoperta del DELE e ti propone delle
Tareas comunicativas per allenarti sulle
principali situazioni comunicative quotidiane.
Con il secondo, il Suplemento Cultura, grazie ai
reportage del periódico digital Las Notici@s , ti
mette in contatto con temi di attualità e civiltà.

eBook Sul tuo eBook trovi tutte le registrazioni audio dei testi
dei volumi, comprese spiegazioni grammaticali, lessico, funzioni
e civiltà; tutte le attività interattive del libro e del quaderno;
i video dei dialoghi e video di civiltà con attività interattive;
le clip video delle principali funzioni comunicative; esercizi
supplementari di grammatica; prove DELE complete e interattive;
due letture graduate; schede di lessico visuale; fonetica e verbi
irregolari; dizionario bilingue.
InClasse La nuova piattaforma di apprendimento, aula virtuale
per docenti e studenti.
Contenuti digitali integrativi LENGUA PLUS: un ricco
repertorio di attività interattive e autocorrettive pensate e organizzate in base ai livelli
del Marco Común Europeo de Referencia A1-B2 e suddivise in sezioni: Gramática,
Léxico, Fonética, Comprensión escrita e oral.

cinco 5
 índice
Vocabulario Funciones

El español en • El instituto 12 • En clase 12

00 el mundo
10

Me presento • Días de la semana 16 • Saludar y despedirse 18

01 14
CUADERNO 169
•
•
•
Meses y estaciones
Los números del 0 al 100
Hispanohablantes
16
17
18
• Pedir y dar información
personal 20

• Países y ciudadanos
del mundo 19
• La Red 21 Clip

Mi familia • La familia y estados • Presentar y presentarse 31

02 28
civiles 30 • Hablar de una cifra
Vídeo

• La música 32 aproximada 34
CUADERNO 177 • Mascotas, animales y • Decir la fecha 35
otros bichos 33
• Los números del 100
en adelante 34 Clip

Me describo • Los colores 44 • Describir personas 46

03 42
CUADERNO 185
•
•
Las partes del cuerpo
El pelo, el aspecto físico,
el carácter
45

46
• Expresar estados de
ánimo y estados físicos 47

• Estados físicos y estados

de ánimo 47
• Posiciones del cuerpo 48

Clip

Hogar, dulce • La casa 58 • Hablar de la existencia

04 hogar • Muebles y demás 59 y de la ubicación 60

Vídeo

• Las ubicaciones 60 • Hablar de la obligación 62

56
CUADERNO 193
Clip

Me encanta • Los deportes 72 • Hacer valoraciones 73

05 70
• El mundo del deporte 72 • Expresar gustos 74
Vídeo

• Adjetivos para valorar 73 • Expresar acuerdo

CUADERNO 203 • Las asignaturas 76 o desacuerdo 74
• El mundo del colegio 77

Clip

6 seis
 índice

Gramática Cosas del mundo ¡Ponte a prueba!

• El alfabeto 13

• Los artículos y formación del femenino 22 • Nombres y más COMPETENCIAS 17, 27

• Formación del plural 23 nombres 26
TÚ EN EL MUNDO 18
• Los interrogativos 23
• Adjetivos y pronombres demostrativos 24
• Presente de indicativo: verbos regulares 24
• Verbos y pronombres reflexivos 25
• Dos verbos irregulares: ser y tener 25

• Los posesivos 36 • Al son de la música 40 COMPETENCIAS 35, 41

Presente de indicativo: irregularidades
vocálicas: E  IE; O  UE; E  I
•
TÚ EN EL MUNDO 31
37
• Tres verbos irregulares: ir, estar, oír 38
• Los ordinales 39
• FONÉTICA H (hache); Ñ (eñe) 39

Presente de indicativo: 1ª persona No existen las razas, COMPETENCIAS 44, 55

irregular, verbos en -zc y G  J
• •
49 la única que raza que
TÚ EN EL MUNDO 48
• Otros dos verbos irregulares: existe es la humana 54
decir y venir 50
• Ir y venir / llevar y traer 50
• Usos de ser y estar 51
• La acentuación 52
• Diptongos 53
• FONÉTICA J (jota); G (ge) 53

• Hay, está / están 64 • Hay casa, casas DELE 63

• Usos de haber y tener 65 y casas 68
COMPETENCIAS 69
• Indefinidos 65
• Presente de indicativo: verbos que TÚ EN EL MUNDO 61
terminan en -uir 67
• FONÉTICA Y (ye); LL (elle) 67

• Verbos pronominales 78 • ¡Viva el fútbol! 82 COMPETENCIAS 73,

• Pronombres objeto directo (O.D.) 77, 83
y objeto indirecto (O.I.) 79 TÚ EN EL MUNDO 75
• Contraste entre muy y mucho 79
• El adjetivo superlativo y
los comparativos 80
• FONÉTICA C (ce); Q (qu);
Z (zeta); CH (che) 81

siete 7
 índice

Vocabulario Funciones

¿A qué hora? • Las acciones habituales 86 • La hora y los horarios 86

06 84
CUADERNO 211
• El tiempo libre 88 • Cuándo y con qué
frecuencia 87

Clip

¿Qué te • Ropa y complementos 100 • Pedir y dar opinión 102

07 parece? • Tejidos, materiales • De compras 104

Vídeo

y estampados 101
98 • En la tienda 104
Clip
CUADERNO 219

¡Cómo ha • Las tiendas 114 • Hacer la compra 115

08 cambiado!
112
•
•
Los alimentos
Adjetivos para hablar
de la comida
114

115
•
•
En el pasado...
El pasado en relación
con el presente
117

118
CUADERNO 227 • Acciones y posiciones 118

Clip

¿Y qué pasó? • Medios de transporte 128 • El pasado sin relación

09 126
CUADERNO 237
• Verbos para los
transportes 128 •
con el presente
Dar una noticia
y reaccionar
129

130
• Contar una historia 131

Clip

Y mañana... • Profesiones 142 • Hablar de la profesión 142

10 140
• Establecimientos 144 • Planes, proyectos... 144
Vídeo

• En la mesa 147 • Organizar planes 145

CUADERNO 245 • El restaurante 147 • Quedar con alguien 146
• En el restaurante 147
Clip

Actividades Civilización
Vídeo
>> en el eBook • España 156 • Pasarela españolas 162
>> en el Cuaderno de • Hispanoamérica 158 • Sabrosos regalos
ejercicios • El español en el siglo XXI 160 de América 164

Mapas 166
Tablas de los verbos 255
Vocabulario 260

Contenuti integrativi per ogni Unidad

CONTENUTI
INTEGRATIVI
INCLASSE LENGUA
PLUS
sulla piattaforma InClasse.
8 ocho
 índice

Gramática Cosas del mundo ¡Ponte a prueba!

• Recopilación irregularidades • Jóvenes atrapados DELE 89
del presente de indicativo 92 en la Red 96
COMPETENCIAS 86, 97
• Demostrativos neutros 93
• La preposición italiana da en español 94 TÚ EN EL MUNDO 88

• FONÉTICA CC; NN; SC; GN 95

• Formación del gerundio 106 • Vestir la tradición 110 DELE 103, 105
• La perífrasis estar + gerundio 106 COMPETENCIAS 101
• A, en, de, con, desde... hasta, de... a 107 103, 105, 111
• Usos de las preposiciones por y para 108
TÚ EN EL MUNDO 104
• Contraste entre pedir y preguntar 109

• Pretérito imperfecto 120 • ¡Qué mercados! 124 DELE 119

• Tiempos compuestos de indicativo: COMPETENCIAS 117
pretérito perfecto compuesto 125
y pretérito pluscuamperfecto 121
• Formación del participio 121 TÚ EN EL MUNDO 115
• Verbos y preposiciones 123
• Diferencia entre desde y hace 123

• Pretérito perfecto simple • Viajando sobre DELE 130, 132

(o indefinido): regulares 134 las vías 138
COMPETENCIAS 131
• Pretérito perfecto simple 133, 139
(o indefinido): irregulares 134, 135, 136
• Usos y marcadores temporales 137 TÚ EN EL MUNDO 130
• Resumen del uso de
los tiempos del pasado 137

• Hablar del futuro; • Restaurantes muy DELE 147

ir a + infinitivo; pensar + infinitivo 149 especiales 152
COMPETENCIAS 142
• Perífrasis verbales: 153
acabar de + infinitivo;
volver a + infinitivo; soler + infinitivo; TÚ EN EL MUNDO 148
estar a punto de + infinitivo 150
• Quedar / quedarse / me queda 151

eBook

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• Ejercicios de gramática divididos por temas • Vídeos de cultura y civilización
• Juegos y actividades de léxico • Textos íntegramente grabados
• Vídeos: diálogos y funciones comunicativas • Dos lecturas graduadas en eBook

Tutte le attività a risposta chiusa sono disponibili in versione digitale

E-BOOK INCLASSE interattiva e autocorrettiva, nell’eBook e sulla piattaforma InClasse.
nueve 9
 unidad

00 El español en
el mundo
¿Quieres saber algunos datos sobre
la lengua que estás estudiando?
El español es la lengua oficial de 22 países.

Casi 550 millones de hispanohablantes

repartidos por todo el mundo.
 Es la segunda lengua materna por
número de hablantes.
 Aproximadamente el 7% de la
población mundial es hispanohablante.

El español es la lengua más estudiada

después del inglés.
 Casi 20 millones de alumnos estudian
español como lengua extranjera.
 Anualmente viajan a España por motivos
de estudio unas 900.000 personas.
 Es la tercera lengua de comunicación en
Internet y la segunda más utilizada en
Facebook y Twitter.

10 diez
 00
El mundo que habla español
1 Todo el mundo sabe algo de España y de Hispanoamérica.
1-02 Escucha la grabación atentamente y repasa tus conocimientos.

once 11
 El español en el mundo

El instituto es tu mundo
1 ¿Quieres saber cómo se dicen en español estos lugares y estas personas que son
tan familiares para ti?

7 3
12
10

1 9
6
14 13

5
4

8 11 2

1 aula de Informática 6 laboratorio 11 bedel

2 salón de actos 7 biblioteca 12 secretaria
3 despacho del director 8 patio 13 profesora
4 comedor 9 aula / clase 14 alumno/estudiante
5 gimnasio 10 director

2 Estas expresiones las vas a oír muy frecuentemente en clase de español.

¿Sabes su significado?
¿Cómo se dice penna en español? Por favor, ¿puede repetir?
No me acuerdo. Sí.
¿Cómo se escribe bolígrafo? ¿Con uve? Gracias. Aprende
No. Se escribe con be. De nada. En español se utilizan los
signos de interrogación (¿?) y
¿Qué significa “subrayar”? de exclamación (¡!) también al
Significa sottolineare. principio de la frase.

12 doce
 00
3 Y ahora lee estas otras expresiones. ¿Sabes su significado?

✓ Cierra el libro y abre el cuaderno.

✓ Tacha la respuesta incorrecta.
✓ Escucha la grabación y escribe las palabras.
✓ Lee el texto y contesta a las preguntas.
✓ Sal a la pizarra.
✓ Corrige los errores.
✓ ¡Siéntate!
✓ Busca en el texto los verbos en presente.
✓ Guarda el móvil.

El alfabeto
1-03

A (a) G (ge) M (eme) R (erre) X (equis)

Amigo Ganas Música Risa Xilófono
Gente
B (be) N (ene) S (ese) Y (ye)
Besar H (hache) Novedad Sincero Yo
Hola Hoy
C (ce) Ñ (eñe) T (te)
Calor I (i) Ñoño Todos Z (zeta)
Cielo Imaginación Zurdo
O (o) U (u) Paz
D (de) J (jota) Original Unión
Deseo Joven
P (pe) V (uve)
E (e) K (ca) Poesía Vacaciones
Emoción Kilo
Q (cu) W (uve doble)
F (efe) L (ele) Querer Kiwi
Fantasía Luna ¡ATENCIÓN!
• La B y la V se pronuncian
igual: vienes – bienes
1 Escucha cómo se pronuncian estas palabras en español • La C y la G tienen dos
1-04 y repítelas. sonidos diferentes:
color – cine
2 Lee en voz alta las siguientes frases. gente – guante
1 Jorge Giménez trabaja en una agencia de viajes. • La H no se pronuncia
2 Los pingüinos no saben volar pero son unas aves muy juguetonas. nunca: hola – ahora
• La Ñ es una letra solo del
3 En el parque hay muchas cigüeñas que hacen sus nidos con pajas.
alfabeto español. Se
4 El amarillo y el rojo son los colores de la bandera española. pronuncia como el sonido
5 Encima de la mesa hay un bocadillo de anchoas. italiano GN.
6 ¿Quieres un helado de vainilla o lo prefieres de chocolate?
3 ¿Sabes leer estos trabalenguas?
1 Poquito a poco Paquito empaqueta poquitas copitas en pocos paquetes.
2 El cielo está enladrillado, ¿quién lo desenladrillará? El desenladrillador que lo desenladrille,
buen desenladrillador será.
3 El perro de San Roque no tiene rabo porque Ramón Ramírez se lo ha cortado.
4 Una historia es una narración sucesiva de los sucesos que se sucedieron sucesivamente en
la sucesión sucesiva de los tiempos.
4 ¿Sabes lo que significa D E L E T R E A R ? Significa decir letra por letra una palabra.
¿Sabes deletrear tu nombre y tu apellido en español?
Y ahora lee estas palabras y después intenta deletrearlas.
parque • despacio • valle • azulejo • mayoría • ciempiés • paragüero • espejo • llamada •
descenso • pez • quinceañera • meñique • chaquetón • juerga • espantapájaros • Gijón •
extremeño • viernes • exceso • hojear • ciudad
trece 13
 unidad

01 Me presento

Las
1-05

Notici@s
Las Notici@s: el periódico digital del instituto Pablo Neruda

Inicio Vídeo Quiénes somos Mapa El insti

Hola chicos:
Me llamo Eduardo Mendoza.
Soy profesor de Historia y director
del periódico digital del instituto.
¿Os animáis a participar este año?
Espero vuestras respuestas.
¡Hasta pronto!

Primer encuentro:
Fecha: Lunes, 20 de septiembre

FICHA DE INSCRIPCIÓN
Lugar: Aula Informática
Horario: 5 de la tarde
20
Nombre
Paula
Buenos días:
Apellidos
Me llamo Ricardo Buendía.
Sánchez Rodríguez
Tengo 16 años. Estoy en primero
Edad de Bachillerato.
16 años Soy peruano pero vivo en Madrid  
Ricardo Buendía

Nacionalidad con toda mi familia.

española Me interesa mucho escribir en el periódico.
Hasta la semana que viene.
Dirección
Calle Ramón y Cajal, n° 33
Teléfono móvil
661003286 Hola, yo soy Andrea Fernández.
Tengo 15 años y vivo en Pinto,
Correo electrónico un pueblo de la provincia de Madrid.
paula_saro@buzondemail.es Nos vemos el día 20 que además
Curso Primero es mi cumpleaños.  
Andrea Fernández
Segundo ¡Hasta el lunes!

Usuario Contraseña Entrar Enviar mensaje Favoritos

14 catorce
 01

Marta Buenas tardes, profesor Mendoza.

Profesor Hola, Marta, ¿qué hay? ¿Qué tal
el verano?
Marta Muy bien, gracias. Y usted, ¿qué tal está?
Profesor Bien, bien. Con ganas de empezar
el curso.
Marta Este año que tengo más tiempo
No te confundas libre me apunto al periódico. apuntarse aderire,
Curso en este contexto Profesor ¡Ah! Perfecto. Te espero en prendere parte,
significa anno scolastico. la reunión del próximo lunes. iscriversi

1 Después de leer el texto di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V)

o falsas (F) o no hay información (NI).
1 El profesor Mendoza se llama Eduardo. V F NI
2 El director de Las Notici@s se apellida Mendoza. V F NI
3 El 20 de septiembre no es lunes. V F NI
4 Marta tiene 15 años. V F NI
5 En el blog se presentan un chico y una chica. V F NI

2 Vuelve a escuchar los textos y completa.

1-05
El profesor de Historia 1......................... Eduardo Mendoza y dirige el 2......................... del
instituto Pablo Neruda: Las Notici@s. El día 20 de 3......................... se reúne por primera
vez la redacción. Ricardo tiene dieciséis 4......................... y Andrea quince, los dos quieren
5
......................... en el periódico. Andrea 6......................... en Pinto, un 7.........................
de la provincia de Madrid.
3 Lee la ficha de inscripción y contesta a las preguntas.
1 ¿Cómo se llama la chica? 4 ¿De dónde es?
2 ¿Cómo se apellida? 5 ¿Dónde vive?
3 ¿Cuántos años tiene? 6 ¿En qué curso está?
4 TRADUCE las siguientes frases.
1 Buon pomeriggio, mi chiamo Marta.
2 Ci vediamo il giorno 20. A presto.
3 L’indirizzo di posta elettronica è paula_saro@buzondemail.es.
4 Com’è andata l’estate?
5 Buongiorno, sono Andrea e vivo in un paese in provincia di Madrid.

quince 15
 Me presento

Comunicación ACTIVIDADES
>> eBook
>> Cuaderno 169
Vocabulario Días de la semana

Septiembre
Jueves Viernes Sábado Domingo
Lunes Martes Miércoles
1 2 3 4 5
30 31
8 9 11
10 anteayer 12
ayer
6 7
pasado 19
hoy 14
mañana 15 16 17 18
13 mañana
22 23 24 25 26 Aprende
20 21
29 30 1 2 3 En español todos los
27 28 días de la semana
son masculinos.

5 Contesta a estas preguntas.

1 ¿Qué día es hoy?
2 ¿Y anteayer?
3 ¿Y pasado mañana?
4 ¿Y mañana?
5 ¿Y ayer?
6 ¿Cuál es tu día preferido?

Hoy es lunes... ¡Feliz semana!

Vocabulario Meses y estaciones

• enero • abril • julio • octubre
• febrero • mayo • agosto • noviembre
• marzo • junio • septiembre • diciembre

la primavera el verano el otoño el invierno

6 ¿Sabes en qué meses se celebran estas fiestas?

Pídele ayuda a tu profesor si la necesitas.

Reyes Magos San Jordi Los Sanfermines Día de la Hispanidad

San Valentín Día de la madre Vacaciones en la playa El mes de las castañas
Día de la mujer Termina el colegio Empieza el colegio Navidad

16 dieciséis
 Comunicación 01
Vocabulario Los números del 0 al 100
0 cero 10 diez 20 veinte 30 treinta
1 uno 11 once 21 veintiuno 31 treinta y uno
2 dos 12 doce 22 veintidós 40 cuarenta
3 tres 13 trece 23 veintitrés 42 cuarenta y dos
4 cuatro 14 catorce 24 veinticuatro 50 cincuenta
5 cinco 15 quince 25 veinticinco 60 sesenta
6 seis 16 dieciséis 26 veintiséis 70 setenta
7 siete 17 diecisiete 27 veintisiete 80 ochenta
8 ocho 18 dieciocho 28 veintiocho 90 noventa
9 nueve 19 diecinueve 29 veintinueve 100 cien

Aprende
A partir del 31, los números se escriben separados y entre
7 Contesta a estas preguntas. la decena y la unidad se pone la conjunción “y”.
Escribe los números en letra.
¿Quién termina antes?
1 ¿Cuántos meses tiene un año? 5 ¿Cuántos días tiene el mes de febrero?
2 ¿Cuántos días tiene el mes de enero? 6 ¿Cuántos días tiene el mes de abril?
3 ¿Cuántas horas tiene un día? 7 ¿Cuántas semanas tiene un año?
4 ¿Cuántos minutos tiene una hora? 8 ¿Cuántos años tiene un siglo?

8 COMPETENCIAS Escucha la grabación y apunta en tu cuaderno los cumpleaños

1-06 de los chicos divididos por meses. Después elabora un gráfico en tu cuaderno con
los resultados.

9 ¿Cuánto se han gastado hoy estos chicos? Lee el importe de cada nota y calcula
el total.

En español la palabra euro tiene plural: euros

Para formar un euro se necesitan 100 céntimos
Cuando hablamos de dinero decimos: treinta y dos con cincuenta (32,50 €)
Para leer las cifras con decimales decimos: dieciséis coma cuatro (16,4)
Los símbolos = y % se leen respectivamente igual y por ciento

13,5
40,65 26,80 + 14,82
99 +
34, 41,58
15,17 + 8+ 60,15
12,7 5 28,16
18,03
50,2 ..................... ..........
....... ...........
....... art
a el
..................... ....... M Andrea Dani
Ricardo

diecisiete 17
 Me presento

Funciones Saludar y despedirse

Saludos: saludas cuando entras en un lugar

Formal Informal
buenos días. ¿Qué tal?
Hola + buenas tardes. ¡Hola! +
buenas noches. ¿Qué hay?

Despedidas: te despides cuando te vas de un lugar

Formales e informales
pronto / luego / mañana.
buenos días. el + (día de la semana).
Adiós + buenas tardes. Hasta + el + (día del mes).
buenas noches. la próxima semana.
el mes que viene.
Adiós. Hasta el lunes. Buen fin de semana.
Gracias, igualmente. Aprende
Generalmente los días de la
semana van precedidos del
artículo definido.
10 TÚ EN EL MUNDO Crea diálogos con tu compañero El lunes día 6 no hay clase.
(Lunedì 6 non si va a scuola)
siguiendo las indicaciones.

1 Entras en clase por la mañana y saludas a tus compañeros.

Un compañero te responde.

2 Te despides de un profesor del instituto al salir de clase.

El profesor contesta.

3 Es el último día de la semana, las clases han terminado, te despides de tu compañero.

Tu compañero se despide de ti.

4 Son las once de la noche y te vas a dormir, ¿qué le dices a tu familia?

Tu madre te responde.

Vocabulario Hispanohablantes
• argentino • costarricense • español • nicaragüense • portorriqueño
• boliviano • cubano • guatemalteco • panameño • salvadoreño
• chileno • dominicano • hondureño • paraguayo • uruguayo
• colombiano • ecuatoriano • mexicano • peruano • venezolano

18 dieciocho
 Comunicación 01
Vocabulario Países y ciudadanos del mundo
• Albania albanés • Finlandia finlandés • Noruega noruego
• Alemania alemán • Francia francés • Nueva Zelanda
• Australia australiano • Grecia griego neozelandés
• Bélgica belga • Hungría húngaro • Países Bajos holandés
• Brasil brasileño • India hindú • Polonia polaco
• Canadá canadiense • Inglaterra inglés • Portugal portugués
• China chino • Irlanda irlandés • Reino Unido británico
• Dinamarca danés • Islandia islandés • Rusia ruso
• Egipto egipcio • Italia italiano • Rumanía rumano
• Estados Unidos • Japón japonés • Suecia sueco
estadounidense • Marruecos marroquí • Suiza suizo

11 ¿De dónde son?

2 4

1 3

5 6 7 8

12 ¿En qué continente están los países que has

aprendido? Completa el cuadro.

Europa Asia África América Oceanía

diecinueve 19
 Me presento

Funciones Pedir y dar información personal

Nombre
¿Cómo te llamas? Me llamo / Yo soy + (nombre y apellidos)
¿Cómo se llama usted? Mi nombre es... y mis apellidos son...
¿Cómo se apellida usted? Me apellido...

Edad
¿Cuántos años tiene(s)?
Tengo... años.
¿Qué edad tiene(s)?

Origen o nacionalidad
¿De dónde eres? de + (nombre de la ciudad o pueblo)
Soy +
¿De dónde es usted? (nacionalidad)

Domicilio
(nombre del país o de la ciudad)
¿Dónde vives? un pueblo de (la provincia de)
Vivo en +
¿Dónde vive usted? la calle (C/) / la plaza (Pza.)
el paseo (P°.) / la avenida (Avd.)

El teléfono
Sí, el móvil es 661 678 897.
¿Me das tu número de teléfono?
Sí, el número de casa es 91 233 24 81.

El correo electrónico
¿Tienes correo electrónico?
Sí, es paula_saro@buzondemail.es
¿Me puedes dar tu dirección
de correo electrónico?

13 Tú también quieres colaborar con el periódico del instituto. Rellena esta ficha con
tus datos personales.

FICHA DE INSCRIPCIÓN Las Notici@s

Nombre Dirección

Apellidos Teléfono móvil

Edad Correo electrónico

Nacionalidad Curso

20 veinte
 Comunicación 01
Vocabulario La Red

El correo electrónico
paula_saro@buzondemail.es

guion bajo arroba punto

La dirección web
www.deascuola.it/home

tres uves dobles / uve doble, uve doble, uve doble barra

14 Habla con tus compañeros. Pregúntales los datos de su mejor amigo/a.

¿Cómo se llama? ¿De dónde es? ¿Cuál es su teléfono?

15 Crea diálogos con tus compañeros siguiendo estas indicaciones.

A Hablas con la secretaria del colegio. Os saludáis.

Ella quiere saber de ti: apellidos, edad y nacionalidad.
Os despedís.

B Hablas con un compañero nuevo. Os saludáis.

Os preguntáis: nombre, edad, nacionalidad, dirección.
Os despedís.

C Hablas con un chico del instituto. Os saludáis.

Tú le preguntas: el número de teléfono y la dirección de correo electrónico.
Os despedís.

16 Escucha cómo se presentan estas personas y di si las siguientes afirmaciones son

1-07 verdaderas (V) o falsas (F).
1 Matías es francés. V F
2 El chico español tiene 13 años. V F
3 El chico peruano trabaja en las Naciones Unidas. V F
4 Pedro es de Sevilla y vive en Lima. V F
5 La dirección de Pedro es Avenida de la Giralda 29. V F
6 Carmen no vive en Santander. V F
7 Carmen cumple 17 años el 17 de marzo. V F
8 La chica no utiliza las redes sociales. V F

veintiuno 21
 Me presento

Gramática ACTIVIDADES
>> eBook
>> Cuaderno 172
Los artículos

Artículos definidos Artículos indefinidos

Singular Plural Singular Plural
Masculino el los Masculino un unos
Femenino la las Femenino una unas

A diferencia del italiano, en español no existe el apostrofo y las palabras femeninas

que empiezan por a/ha tónica en singular llevan el artículo masculino, para evitar
el choque vocálico entre el artículo y el sustantivo.
El águila es pequeña y no sabe volar. Las águilas son pequeñas y no saben volar.
En español no existe el complemento partitivo italiano, y en su lugar usamos los
artículos indefinidos plurales. Tienes unos amigos muy simpáticos.
Artículos contractos
En español existen solo dos artículos contractos: cuando se une el artículo el a las
preposiciones de y a.
a + el = al de + el = del

1 Escribe los artículos definidos.

1 ......... área determinada 4 ......... hada madrina 7 ......... avenida grande
2 ......... agua limpia 5 ......... días de fiesta 8 ......... italianos del sur
3 ......... amigas simpáticas 6 ......... edad moderna 9 ......... apellido de Andrea

Formación del femenino

Sustantivos que terminan por:

-o  -a consonante  + -a -e  -esa/-a
chico  chica director  directora conde  condesa
gato  gata león  leona jefe  jefa

Sustantivos invariables:
el artista  la artista el testigo  la testigo el cantante  la cantante
el atleta  la atleta el paciente  la paciente el tenista  la tenista

Sustantivos independientes:
hombre  mujer padre  madre caballo  yegua
padrino  madrina yerno  nuera toro  vaca

Casos particulares:
héroe  heroína gallo  gallina rey  reina
actor  actriz emperador  emperatriz príncipe  princesa

22 veintidós
 Gramática 01
Formación del plural

vocal + -s consonante + -es -z  -ces

pluma  plumas pared  paredes pez  peces
café  cafés sillón  sillones lápiz  lápices
coche  coches ascensor  ascensores emperatriz  emperatrices
papá  papás país  países rapaz  rapaces
Observa
Si la palabra termina por vocal átona + -s el plural no varía.
la tesis  las tesis el cumpleaños  los cumpleaños
el análisis  los análisis el paraguas  los paraguas
la diéresis  las diéresis
la crisis  las crisis ¡ATENCIÓN!
el portalápices  los portalápices Sustantivos que se usan solo en plural:
gafas • tijeras • pinzas

2 Escribe el femenino plural de las siguientes palabras.

1 el catalán .......................... 8 el joven ..........................
2 el niño .......................... 9 el nene ..........................
3 el profesor .......................... 10 el príncipe ..........................
4 el caballo .......................... 11 el padre ..........................
5 el testigo .......................... 12 el hermano ..........................
6 el duque .......................... 13 el actor ..........................
7 el andaluz .......................... 14 el inglés ..........................

Los interrogativos

¿? interrogativo ejemplo
el lugar dónde ¿Dónde vives?
el tiempo cuándo ¿Cuándo es tu cumpleaños?
el modo cómo ¿Cómo te llamas?
la causa por qué ¿Por qué no estudias?
la persona quién/quiénes ¿Quién es? ¿Quiénes son?
la cosa (genérico) qué ¿Qué libro lees?
la cosa (específico) cuál/cuáles ¿Cuál prefieres? ¿Cuáles son los tuyos?
la cantidad cuánto/a/os/as ¿Cuántos años tienes?

3 Completa las frases con el interrogativo adecuado.

1 ¿De ................ eres? 8 ¿................ son tus compañeros?
2 ¿................ es ese señor? 9 ¿................ son esos chicos?
3 ¿................ empieza el curso? 10 ¿................ es el más grande?
4 ¿................ me llamas tan tarde? 11 ¿................ viven ellos?
5 ¿................ te apellidas? 12 ¿................ corres?
6 ¿................ tal estás? 13 ¿................ amigos tienes?
7 ¿................ años tienes? 14 ¿En ................ piso vivís?

veintitrés 23
 Me presento

Adjetivos y pronombres demostrativos

este • esta • estos • estas  el hablante está al lado de la persona u

objeto que señala.
ese • esa • esos • esas  el hablante está a poca distancia de
la persona u objeto que señala.
aquel • aquella • aquellos • aquellas  el hablante está lejos de la persona u objeto
que señala.
¡ATENCIÓN!
Aquí  este • esta • estos • estas
Ahí  ese • esa • esos • esas
Allí  aquel • aquella • aquellos • aquellas

4 Completa con los demostrativos correspondientes.

1 ........... cuadernos son de Ana. (ahí)
2 En ........... clase está Andrea. (aquí)
3 ........... chicos son mis compañeros. (allí)
4 ........... es mi dirección de correo. (aquí)
5 ¿Quién es ........... chico alto? (allí)
6 ........... profesor es muy simpático. (ahí)
7 ........... libro es de Mónica. (aquí)
8 ........... profesoras enseñan inglés. (ahí)
9 ........... señoras son muy elegantes. (allí)
10 ........... casa es grande. (aquí)
11 ........... partido es muy aburrido. (aquí)
12 ¿Me das ........... libro, por favor? (ahí)

Morfología del presente regular de indicativo

1ª -ar 2ª -er 3ª -ir

pronombres personales
cant-ar corr-er viv-ir
yo cant-o corr-o viv-o
tú cant-as corr-es viv-es
él/ella, usted cant-a corr-e viv-e
nosotros/as cant-amos corr-emos viv-imos
vosotros/as cant-áis corr-éis viv-ís
ellos/as, ustedes cant-an corr-en viv-en

¡ATENCIÓN!
Tratamiento formal: usted 3ª persona singular y ustedes 3ª persona plural
Tratamiento informal: tú 2ª persona singular y vosotros 2ª persona plural
Forma abreviada
Usted  Ud.
Ustedes  Uds.

5 Elige uno de los verbos del recuadro para completar las frases.
[ abre subes escribe canta cogemos preparáis venden viajáis ]
1 Julián .......................... en un coro. 5 Tú .......................... en ascensor.
2 ¿Vosotros .......................... en tren? 6 Nosotros .......................... el metro.
3 Ellos .......................... su casa. 7 Usted .......................... la puerta.
4 Ella .......................... muy bien. 8 Vosotros .......................... la cena.

24 veinticuatro
 Gramática 01
6 Completa las frases conjugando correctamente el verbo entre paréntesis.
1 Yo (hablar) .......................... inglés y español.
2 Ellos (prohibir) .......................... muchas cosas.
3 ¿Tú (vivir) .......................... en Madrid?
4 Nosotros (beber) .......................... agua con gas.
5 Él (comprar) .......................... el periódico.
6 Vosotros (comer) .......................... en casa todos los días.

Verbos y pronombres reflexivos

lav-arse sorprend-erse confund-irse

yo me lav-o me sorprend-o me confund-o
tú te lav-as te sorprend-es te confund-es
él/ella, usted se lav-a se sorprend-e se confund-e
nosotros/as nos lav-amos nos sorprend-emos nos confund-imos
vosotros/as os lav-áis os sorprend-éis os confund-ís
ellos/as, ustedes se lav-an se sorprend-en se confund-en

7 Completa las siguientes frases con los pronombres personales y reflexivos

correspondientes.
1 ..........................
2 ..........................
3 ¿.........................
4 ..........................
5 ..........................
6 ..........................
.......................... despedimos de nuestros compañeros.
.......................... llama Andrea.
.......................... apellidas Sánchez Muñoz?
.......................... laváis las manos.
.......................... levanto a las 7 de la mañana.
.......................... llaman Daniel y Ricardo.

Dos verbos irregulares: ser y tener

ser soy eres es somos sois son

tener tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen

8 Escribe el pronombre que le corresponde a cada frase.

1 ¿.......................... eres Manuel?
2 ¿.......................... tenéis perro?
3 .......................... es italiano.
4 .......................... soy tu profesor.
5 .......................... tenemos 20 años.
9 Completa las frases conjugando correctamente el verbo ser o tener.
1 Yo ............... 15 años.
2 Él ............... francés.
3 Tú no ............... correo electrónico.
4 Nosotros no ............... tu teléfono.
5 Ellos ............... de Barcelona.
6 Vosotros ............... un compañero
nuevo.
6 .......................... tengo un gato.
7 .......................... son amigos.
8 ¿.......................... tienes 14 años?
9 .......................... es simpática.
10 ¿.......................... sois españoles?
7 Ella y yo ............... novios.
8 (yo) ............... un ordenador nuevo.
9 ¿Quién ............... esa chica?
10 Aquellos señores ............... mis padres.
11 (tú) ............... los ojos verdes, ¿verdad?
12 ¿Cuántos (vosotros) ............... en tu
clase?
veinticinco 25
 Cosas del mundo
Nombres y más nombres

Calendarios del mundo

Las civilizaciones antiguas de Mesoamérica desarrollan
calendarios escritos exactos y de estos, el calendario de
los mayas es el más avanzado. Era el centro de su vida
y fruto de su avanzado estudio y conocimiento de los
astros y las matemáticas. Es muy preciso y se basa en una cuenta continua
e ininterrumpida de los días (llamados Kin en maya), a partir de un día cero
inicial. Para los mayas, el día cero coincide con un importante evento
astronómico, el 13 de agosto de 3114 a.C.
Sabemos que los mayas usaban una doble contabilidad, tenían un calendario
ritual de 260 días y otro solar de 365 días dividido en 18 meses de 20 días
cada uno. Las cuentas mayas de los días se escriben combinando números con glifos o figuras.

Glifo elemento decorativo

El refranero castellano
El refranero castellano también nos ayuda a recordar cuántos días tienen los
meses del año:

Treinta días trae noviembre con abril, junio y septiembre, los demás
treinta y uno, menos febrero mocho que solo tiene veintiocho.

Cada cuatro años, el mes de febrero tiene un día más, es decir 29 días.
A estos años se les llama bisiestos.

El nombre de los meses del año en español deriva del latín.

¿Sabes por qué los llamaban así los antiguos romanos? Completa el cuadro.

Español Latín ¿Por qué?

1 enero Ianuarius a Noveno mes.
2 febrero Februarius b En honor al emperador Augusto.
3 marzo Martius c Séptimo mes.
4 abril Aprilis d Octavo mes.
5 mayo Maius e En honor al dios Jano.
6 junio Iunius f Décimo mes.
7 julio Quintilis, Iulius g En honor a Februa y divinidades infernales.
8 agosto Sextilis, Augustus h En honor a Juno, diosa del matrimonio.
9 septiembre September i En honor a Apolo.
10 octubre October j En honor a Maia, diosa de la primavera.
11 noviembre November k Conmemoración a Julio César.
12 diciembre December l En honor al dios Marte.

26 veintiséis
 Me presento 01
Cómo nos llamamos
¿Has notado que los hispanohablantes tenemos siempre dos
apellidos?
En España, hay apellidos que son típicos de determinadas regiones,
y se reconocen muy fácilmente.
Algunos apellidos vascos son Zubizarreta, Barcaiztegui,
Etxebarria, Goikoetxea... Seguramente has oído algunos apellidos
catalanes como Pujol, Puig, Pons, Bosch o gallegos como Piñeiro,
Castro, Saavedra, Riveiro, etc. Los nombres femeninos más Pau Gasol Sáez
comunes son Ana, Marta, María, Pilar, Carmen. Muchos de los
nombres compuestos incluyen el nombre de María como María
José y María del Mar. Para los hombres los más usados son
Manuel, Francisco, José, Javier... y sus respectivos diminutivos:
Manolo, Paco, Pepe y Javi. El español es el único idioma en el que
se utiliza el nombre Jesús. Por último, en el registro civil, un Salma Hayek
nombre se puede inscribir en cualquiera de las cuatro lenguas Jiménez
oficiales del Estado español. Por ejemplo Pablo, en gallego es
Paulo, en catalán Pau y en vasco Paul.
José Antonio Domínguez Banderas

Lucía Etxebarria de Asteinza

Destrezas
COMPRENSIÓN ESCRITA
1 Después de haber leído estas dos páginas, señala la opción correcta.
1 El calendario maya ........ de los 3 Kin en maya significa...
calendarios de Mesoamérica. a día.
a es el más corto b glifo.
b es el menos exacto c haab.
c es el más avanzado 4 ¿Qué conocimientos utilizaron los mayas
2 El calendario solar de los mayas tiene... para hacer sus calendarios?
a 20 meses con 18 días cada uno. a Matemáticos.
b 18 meses con 20 días cada uno. b Religiosos.
c 365 días divididos en 20 meses. c Históricos.
COMPRENSIÓN ORAL
2 Escucha la grabación y contesta a las preguntas.
1-08
1 ¿Qué tipo de calendario usaban las antiguas culturas?
2 ¿Cuántos meses tenía el calendario de Alba Longa?
3 ¿Y cuántos días cada mes?
4 ¿Cuándo nace el calendario romano?
5 ¿Cuáles son los dos meses que se añaden posteriormente al calendario romano?

¡! COMPETENCIAS ¡Y AHORA TÚ!

Haz una búsqueda en Internet y escribe los 10 apellidos españoles más comunes,
después elabora un gráfico con los resultados.
¿Sabes decir el origen del apellido más usado?
¿Has notado que muchos tienen una característica en común? ¿Cuál es?
¿Puedes explicar qué significa?

veintisiete 27
 unidad

02 Mi familia
Vídeo

La primera reunión

Andrea Hola, ¿estáis aquí para la reunión Daniel Hola, ¿qué hay? Me encanta el
1-09 con el profesor Mendoza? perro. Yo mañana voy a una feria de
Ricardo ¿Para el periódico? Sí, sí. Hola, yo mascotas.
soy Ricardo y este es mi amigo Daniel. Andrea Bueno, hablando del periódico,
Andrea Encantada, me llamo Andrea. ¿vosotros qué sección preferís? Yo puedo
Daniel ¿Tú también quieres colaborar? ocuparme de los temas musicales, en mi
Andrea Sí, me interesa mucho. familia somos todos músicos. Yo toco la
guitarra, mi padre está en una orquesta,
Paula Hola Andrea, ¿sabes a qué hora
mi madre es profesora en el Conservatorio,
empieza la reunión del periódico?
mi tío es violinista y mi abuelo es
Andrea A las 5, ¿no? ¿Qué haces con ese
compositor.
perro? No es tuyo, ¿verdad? Sabes que no
Ricardo ¡Qué suerte! ¡Qué familia! Mis
puede entrar en el colegio.
padres se desesperan cuando me oyen
Paula Ya lo sé. Lo llevo a casa y ahora
tocar la batería en casa.
vuelvo. Se llama Ceila. Es el perro de mi
Paula Pues yo prefiero las noticias de
prima que está de viaje. Mi hermana lo
animales, de la naturaleza y cosas así.
está cuidando pero esta tarde no puede y
¿Pero solo somos nosotros cuatro?
entonces yo...
Daniel No creo, yo he visto en el blog unas
Andrea ¡Qué lío! No importa. Mira, te
quince personas. ¡Ah! Mira, allí está el
presento a Ricardo y a Daniel. Ella es
profesor con Marta y otros chicos. Vamos.
Paula.
Ricardo Hola, mucho gusto.

28 veintiocho
 02

IV Feria Internacional
de Mascotas de Madrid
¿Tus hijos quieren una mascota?
Encuentra el animal ideal para
tu familia en nuestra feria.
Puedes elegir entre más
de cien animales.

del 23 al 25
de septiembre
Precio: adultos 8 euros
Niños menores de 12 años entrada gratuita

1 Después de leer el texto relaciona los elementos de las dos columnas.

1 ¡Qué lío! a Expresión que se utiliza, en este contesto, para introducir un
cambio de argumento.
2 Bueno b Mi piace moltissimo...
3 ¡Qué suerte! c Expresión coloquial para indicar que una situación es poco clara.
4 Me encanta... d Che fortuna!
2 Escucha el diálogo y completa.
1-09
Andrea 1.......................... colaborar en el periódico del instituto. Ricardo 2..........................
a su amigo Daniel. Paula no sabe a qué hora 3.......................... la reunión. Ceila es el
4
.......................... de la 5.......................... de Paula que ahora 6.......................... de viaje.
El 7.......................... de Andrea es músico, toca el violín y sus 8.......................... también
son músicos.
3 Lee el folleto de la feria y contesta a las preguntas.
1 ¿Cuándo es la feria? 5 ¿Cuánto le cuesta entrar a una
2 ¿De qué es la feria? familia compuesta por padre,
3 ¿Cuántos animales puedes ver allí? madre y un niño de 4 años?
4 ¿Qué edición se celebra este año?
4 TRADUCE las siguientes frases.
1 Ti presento i miei amici Ricardo e Daniel.
2 Mia mamma suona la chitarra.
3 I miei genitori sono musicisti.
4 I tuoi figli vogliono un cane.
5 Domani, venerdì 23 maggio, vado alla riunione.

veintinueve 29
 Mi familia

Comunicación ACTIVIDADES
>> eBook
>> Cuaderno 177
Vocabulario La familia abuelo abuela

• padres • nieto/a • suegro/a

padre madre
• marido • tío/a • yerno
• mujer • primo/a • nuera
• hermano/a • sobrino/a • cuñado/a
hijo hija
Estados civiles
• casado/a • divorciado/a • soltero/a • viudo/a

Relaciones sentimentales
• enamorarse de • estar quedado con • ligar con • salir con • tener novio

5 Observa el árbol genealógico de La casa de los espíritus y completa las frases.

Isabel Allende, nacida en Lima en 1942, es una de las novelistas latinoamericanas más
leídas en el mundo. Su primera novela, La casa de los espíritus, publicada en 1982, tuvo
un éxito inmediato a nivel internacional. La historia gira en torno a tres generaciones
de mujeres de la misma familia.

Severo Del Valle Nívea Esteban Trueba Ester

Rosa Clara Esteban Férula

Jaime Nicolás

Jean Blanca Pedro

Alba

1 Los señores del Valle tienen tres ....................... .

2 La ....................... de Esteban se llama Férula.
3 Jaime y Nicolás son los ....................... de Blanca.
4 Alba es la ....................... de Esteban Trueba.
5 Blanca es la única ....................... de Férula Trueba.
6 Severo y Nívea del Valle son los ....................... de Esteban.
7 Rosa del Valle y Esteban Trueba son ....................... .
8 Blanca y Pedro son los ....................... de Alba.
9 Blanca, Jaime y Nicolás son los ....................... de Clara.
10 Jaime es ....................... de Alba.
6 ¿Cuántos sois en tu familia? Habla con tus compañeros
y pregúntales cuántos familiares tienen, según el ejemplo.
¿Tienes hermanos?
Sí, tengo tres: dos hermanos y una hermana.
Y, ¿cuántos tíos tienes?

30 treinta