Lezione 2

Differenze tra SER, ESTAR e HAY

1.-Il verbo Ser(essere) indica qualcosa di PERMANENTE ad esempio: identit, professione, nazionalit, una caratteristica permanente. Esempio: Identidad: Yo soy Beatriz. Ella es Elena. (io sono Beatrice. Lei Elena). Procedencia: Son ingleses o irlandeses? Somos americanos. (siete inglesi o irlandesi? -siamo americani). Profesin: Mis hermanos son ingenieros. (i miei fratelli sono ingegneri) aracter!sticas: Mi esposo es militar. (mio marito n militare) Materia": Esta mesa es de madera. (! esto ta"olo di legno) #orma: Es rectang lar. ( rettangolare) o"or: Es negra. ( nera) Marca: Es n #ord$ n %issan. ( na #ord$ na %issan) #ec$as% $oras: &o' es () de oct *re +Son las cinco. (oggi il () di otto*re+ sono le cin! e).

&.-Il verbo Estar (stare) indica qualcosa di eventuale, N'N PERMANENTE. indica una situazione o uno stato che non permanente. Situazione (ejemplos):

,-nde est el .efe?(do"e il capo?) - Est tomando n caf/ en el *ar (sta *e"endo n caffe al *ar). Estamos a! 0 de "acaciones. (siamo ! i in "acanza) La farmacia est m ' cerca. (la farmacia molto "icina) ,-nde estn mis lla"es? (do"e sono le mie chia"i?) Estoy m ' cansada. (sono molto stanca) Mar0a siempre est de * en h mor. ( Maria sempre di * on more) 1 an$ est dormido. (1 an addormentato) L is es el ! e est sentado ah. (L is ! ello che sed to ! i)

Stato (ejemplos):

importante sapere che !li a((etti)i si possono utilizzare con entrambi verbi, cio ESSERE o STARE, per" il senso o si!nificato cambia in base al verbo che utilizzi o di quello che vuoi esprimere. Ecco de!li esempi nella se!uente tabella:

*.-+A #'RMA IMPERS'NA+E ,E+ -ER.' /A.ER (a)ere): /A0% 1S'S: Esercita la stessa funzione per il sin!olare e il plurale. In italiano rappresenta la forma indefinita: c23, ci sono. E#emplo:

$a% un coche en el !ara!e. (c& una machina in !ara!e) $a% flores de todos los colores % aromas. (ci sono fiori di tutti i colori e profumi)

$a% mucha !ente en la manifestaci'n. (c& molta !ente alla manifestazione) ($a% una farmacia) (c& una famacia)) *ll ha% un pa%aso. (c& un pa!liaccio li)

A.-+i usa con !li articoli indeterminativi (4n% 4na% 4nos% 4nas) o quando appare una quantit (mucho,molto, poco,poco, demasiado,troppo, bastante,abbastanza) e numerali (uno,uno, dos,due-). Esempio:

/a5 un profesor en el aula. (c23 un professore nell&aula). /a5 dos estudiantes en la cafetera. (ci sono due studenti nella caffetteria). /a5 muchos temas de espa.ol. (ci sono molti temi di spa!nolo). /a5 unas chicas en la pla%a (ci sono delle ra!azze sulla spia!!ia). (/a5 un restaurante por aqu cerca) (c23 un ristorante qui vicino)). +, $a5 dos mu% cerca. (si, ce ne sono due molto vicini).

..-1SI ,E++A #'RMA IMPERS'NA+E ,I /A.ER(A-ERE): o66"i(o ed esisten7a. /bli!aci'n: /A0 81E 9 IN#INIT' Esprime la necessit in maniera impersonale: Esempio: /a5 :4e limpiar la cocina. (dobbiamo (c& da) pulire la cucina) /a5 :4e practicar mucho el espa.ol. (dobbiamo praticare molto lo spa!nolo)