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LE FUNZIONI ESECUTIVE
Aron, 2008
1- QUESTIONI PRELIMINARI 25 DIA
1.1 localizzazione delle funzioni
1.2 intenzionalita
LOCALIZZAZIONE
INTENZIONALITA
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QuickTime and a
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Areas 3, 1 & 2 - Primary Somatosensory Cortex
Suddivisione semplificata della superficie Area 4 - Primary Motor Cortex
della corteccia cerebrale, Brodman, 1907 Area 5 - Somatosensory Association Cortex
Area 6 - Premotor cortex (Supplementary motor area)
Area 7 - Somatosensory Association Cortex
Area 8 - Frontal eye fields
Area 9 - Dorsolateral prefrontal cortex
Area 10 - Anterior prefrontal cortex
Area 11 - Orbitofrontal area
Area 12 - Orbitofrontal area
Area 13 e Area 14* - Insular cortex
17 - Primary visual cortex (V1)
Area 18 - Secondary visual cortex (V2)
Area 19 - Associative visual cortex (V3)
Area 20 - Inferior temporal gyrus
Area 21 - Middle temporal gyrus
Area 22 - Superior temporal gyrus, Wernicke's area
Area 23 - Posterior cingulate cortex
Area 24 - Anterior cingulate cortex.
Area 25 - Ventromedial prefontal cortex)[1]
QuickTime and a Area 26 - Ectosplenial
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are needed to see this picture. Area 27 - Piriform cortex
Area 28 - Entorhinal Cortex
Area 29 Area 30 Area 31 Area 32 Area 33 cingulate cortex
Area 34 - Entorhinal Cortex,
Area 35 - Perirhinal cortex Parahippocampal gyrus
Area 36 - Parahippocampal cortex
Area 37 - Fusiform gyrus
Area 38 - Temporopolar
Area 39 - Angular gyrus, Wernicke's area
Area 40 - Supramarginal gyrus Wernicke's area
Areas 41 & 42 - Primary and Auditory Association Cortexv
Area 43 - Primary Gustatory Cortex
Area 44 - pars opercularis, Broca's area
Area 45 - pars triangularis Broca's area
Area 46 - Dorsolateral prefrontal cortex
Area 47 - Inferior prefontal gyrus
Area 48 - Retrosubicular area
Area 49 - Parasubiculum
Area 52 - Parainsular ,
Penfield, Omunculus corticale, 1951
corteccia prefrontale: emozioni e risoluzione di problemi
corteccia motoria associativa: coordinazione dei movimenti
QuickTime and a complessi
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are needed to see this picture. corteccia motoria primaria: inizio movimenti volontari
corteccia somatosensitiva primaria: riconoscimento
informazioni sensitive
corteccia sensitiva associativa: elaborazione informazioni
sensitive
corteccia visiva associativa: elaborazione delle informazioni
visive
corteccia visiva: riconoscimento di stimoli visivi semplici
area di Wernicke: comprensione del linguaggio
corteccia uditiva associativa: elaborazione delle informazioni
uditive
corteccia uditiva: riconoscimento delle qualita dei suoni
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(volume, tono)
corteccia inferotemporale: elaborazioni legate alla memoria
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approccio innatista
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lesperienza e intuitiva
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Simultaneous Recording of EEG and Facial Muscle Reactions During Spontaneous Emotional
Mimicry Achaibou,(2008)
Similar Facial Electromyographic Responses to Faces, Voices, and Body Expressions
Magnee,(2007)
MN METRICI
Popolazione di MN spazialmente selettivi che codifica lo spazio peri ed
extrapersonale seguendo un formato puramente metrico
MN OPERAZIONALI
Popolazione di MN che codificano lo spazio in termini operazionali, a seconda della
possibilit, per il macaco, di compiere a sua volta il gesto osservato.
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TRASFORMAZIONI VISUO/MOTORIE
nel vedere un oggetto (es una tazza) oltre ad essere decifrato come oggetto
conosciuto, viene frammentato in tutte le porzioni visive che permettono unazione
sulloggetto (es. manico, bordo, base) a livello parietale posteriore.
La regione parietale informa le aree premotorie su tutte le possibilita di
movimento sulloggetto.
Ce costantemente una cascata di programmi motori potenziali, la
grandissima parte dei quali non viene agito. Si tratta di un circuito automatico.
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decom pres s or
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LE FUNZIONI ESECUTIVE
Le funzioni esecutive ci permettono di
Aron, 2008
Executive
in inglese, rimanda a funzioni elevate, di supervisione, manageriali,
mentre esecutivo, in italiano, rimanda a funzioni basse, delegate
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memoria di lavoro
abilita a pianificare
flessibilita cognitiva
Norman e Shallice 00 propongono 5 condizioni in cui un comportamento
routinario non e sufficiente per una buona performance:
meta 800 Phineas Gage, minatore del Vermont, subisce un incidente, un tubo di ferro
entra nel suo cranio in sede frontale:
perde conoscenza per un tempo brevissimo,
quasi non sente dolore, rimane vigile
ritorna al lavoro in pochi giorni
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3. - Sistema di Vigilanza
1 PAS Sistema Attenzionale Posteriore - shifting attentivo
- orientamento attenzione
- ricerca visiva
disancoraggio: corteccia
parietale posteriore
QuickTime and a shifting: collicolo superiore
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ancoraggio: pulvinar
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Ungerleider & Mishkin (1982) distinguono due vie visive (e relative alle
caratteristiche percettive degli oggetti (via ventrale).
via DORSALE del DOVE - elaborazione delle informazioni spaziali
(posizione, movimento, trasformazioni e relazioni spaziali)
Via VENTRALE del COSA - processa le caratteristiche percettive delloggetto
(colore, dimensione, forma, consistenza, dettagli visivi)
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MEMORIA
MBT trattiene le informazioni pochi secondi al massimo per alcuni minuti
Baddeley, A.D. (2000). The episodic buffer: a new component of working memory?
Buffer episodico Baddeley 2000. sistema di memoria separato che utilizza una
codifica di tipo multimodale. Mantiene le informazioni e le combina in
rappresentazioni unitarie, significative e coerenti, come scene ed episodi.
WM entra in gioco da subito nelle funzioni esecutive:
nel formulare piani ed obiettivi,
nel recupero di informazioni rilevanti da memorie specifiche
nel ricordare nel tempo lobiettivo
per compiti nuovi, prima che diventino automatici, si attivano diverse aree corticali:
circuito PARIETO - PREFRONTALE - CINGOLO
- Corteccia prefrontale DL
(controllo WM, estrazione informazioni significative)
- parietale posteriore, giro angolare
(cross-modale, controllo attentivo,
manipolazione di rappresentazioni)
- Giro del cingolo anteriore
(obiettivo/controllo errori decisionali/inizio)
- Talamo
Lurja, 1902-1977
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lesioni dorso-laterali
comportamenti perseverativi, (incapacita ad iniziare
lazione, ma una volta iniziato il comportamento,
incapacita di cambiarlo o interromperlo)
comportamento campo/dipendente (es. se vede un
bicchiere ci beve, se vede un cappotto lo mette, fino
allecoprassia)
rigidita mentale (fino allimpossibilita di spostare
lattenzione).
compromissione della memoria di lavoro
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porzione dorsolaterale corteccia prefrontale
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are needed to see this picture. consente di manipolare informazioni
verbali o visuospaziali (ventrolaterale le mantiene in memoria)
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giro frontale superiore selezione e flessibilita
del compito (task switching)
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IMPULSIVITA
comportamenti messi in atto rapidamente,
con poca pianificazione e con
scarsa valutazione delle conseguenze
capacita
di integrare le contingenze
di ricompensa/ punizione nella scelta tra una o piu opzioni.
corteccia orbitofrontale e sue connessioni con strutture sottocorticali del lobo
limbico, quali lamigdala ed il nucleo striato. Valutata da compiti decisionali ambigui o in
condizioni di rischio, per estrarre la propensione individuale al rischio e la capacita di
adattare le proprie scelte sulla base delle modifiche delle contingenze ricompensa/punizione
IMPULSIVITA
Riposo:
Nucleo pallido blocca efferenze talamiche
verso corteccia - non si attiva la corteccia
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motoria primaria
Esecuzione di unazione:
efferenze corticali attivano lo striato che
inibisce il blocco del pallido sul talamo
Soppressione dellazione:
la corteccia prefrontale (supervisiore
dellazione) attraverso il nucleo subtalamico
riattiva linibizione del pallido sul talamo
si blocca lazione
Attenzione
Incapacita di cogliere il tutto senza rimanere ancorati al
particolare
Iperselettivita
Incapacita di ridirezionare in maniera flessibile lattenzione
Controllo motorio
Impulsivita
incapacita di inibire le risposte inappropriate
perseverazione
Motivazione
AUTISMO, MODELLI INTERPRETATIVI
Teoria della mente (Premack 79, anni 80 e 90 Baron Cohen, Frith, Cohen e Volkmar)
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in entrambi i compiti, di osservazione
e di imitazione di emozioni, nei normotipi
si attiva il sistema gia descritto nelladulto,
prevalente nellemisfero destro, che
coinvolge la corteccia motoria e premotoria
con il MNS frontale (pars opercolaris dellIFG),
nucleo striato, sistema limbico (insula, amigdala)
il cervelletto: il significato dellemozione
osservata o imitata viene sentito e capito
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