Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
1.1
Enti coinvolti
Ente responsabile
Denominazione
Tipologia Ente
(Se iscritto ad un registro)
Tipo di registro, numero e
data iscrizione
Anno costituzione
Sede legale
Codice fiscale
91080620114
IBAN1
IT56N0603049811000035298069
Telefono
Fax
na
dallapartedeiforti@live.it
Rappresentante legale
Breve presentazione
dellEnte2
Saul Carassale
LAssociazione, che non ha alcun fine di lucro, intende perseguire
esclusivamente finalit di promozione sociale e culturale.
LAssociazione, si propone di: tutelare, valorizzare e diffondere la
cultura del territorio di appartenenza, nello specifico la provincia
della Spezia e le aree circostanti, attraverso la riscoperta delle
antiche fortificazioni, delle opere fortificate e delle costruzioni
storiche, anche con riferimento alle tradizioni, ai contesti
storico/culturali e architettonici legati allintervento delluomo sulla
natura.
Gli scopi ed i propositi dellAssociazione sono di: studiare il
territorio e le opere delluomo in esso presenti, catalogare i
documenti storici accessibili e consultabili, diffondere le
informazioni in proprio possesso attraverso ogni possibili
iniziativa culturale diretta a soci e non soci, collaborare con enti e
amministrazioni pubbliche al fine di preservare e valorizzare gli
elementi storici e culturali legati agli edificati storici, valorizzare il
patrimonio architettonico delle antiche fortificazioni e degli
edificati storici, operare anche attraverso convenzioni o atti
similari per garantire la conservazione e la fruibilit dei siti citati.
Lassociazione si propone tra laltro di:
1 Indicare solo il conto corrente in essere, intestato allEnte responsabile e non a persona fisica
2 Mission, altri progetti realizzati, esperienze specifiche sul tema del progetto
Associazione Parma
Casa della Scienza
1.3
Natura giuridica
Associazione
iscritta nel
Registro
Provinciale delle
Associazioni di
Promozione
Sociale con Atto n.
2423 del
19/06/2009
Percettore o
sostenitore
Percettore
Natura giuridica
Percettore o
sostenitore
No profit
Sostenitore
LAssociazione Danzabilmente
un centro di vita associativa
formata da ragazzi diversamente
abili e non, da genitori, da
volontari e da sostenitori;nasce
nellanno 2005 con lintento di
promuovere attivit nellambito
dellhandicap e della danza.
Tra gli scopi associativi cui
teniamo maggiormente vi quello
di arrivare ad una reale
integrazione ed inclusione tra i
soci e/o tra coloro che
frequentano lAssociazione, in
primo luogo abbattendo le barriere
culturali e comportamentali che
nella nostra societ ostacolano
pesantemente la relazione tra
diversamente abili ed i cosiddetti
normodotati. LAssociazione si
impegnata a rendere visibile il
lavoro svolto dai ragazzi che
praticano la Moving Dance
mediante lesecuzione di
spettacoli.
Pubblico
Sostenitore
Centro di Supporto e
Pubblico
Sperimentazione Navale
della Marina Militare
(CSSN)
Sostenitore
Sostenitore
Hydra Societ
Cooperativa
Societ
cooperativa
Sostenitore
The Historical
Oceanography Society
(HOS)
No profit
Sostenitore
Scientificast
Pubblico
Sostenitore
Associazione di
Promozione
Sociale
Sostenitore
2.
2.1
Internazionale
Sostenitore
Istituto di Scienze
Marine del Consiglio
Nazionale delle
Ricerche (CNR
ISMAR)
Pubblico
Sostenitore
Referenti
Referente/coordinatore del progetto
Cognome e nome
Stefano Danese
Telefono
na
stefanodanese@live.it
Cell.
Breve presentazione5
+ 39 3292006155
Vice-presidente dellAssociazione "Dalla parte dei forti ONLUS".
Imprenditore, fin da ragazzo ha coltivato la passione per la
ricerca storica militare e locale, ha raccolto un imponente archivio
fotografico, documentale e bibliografico sulla storia militare del
Golfo della Spezia, attraverso ricerche presso gli archivi pubblici
e privati e donazioni di privati. Tra gli archivi studiati si cita
5 Brevissima presentazione rispetto ad altre esperienze di coordinamento di progetto e competenze sul tema specifico
Saul Carassale
Telefono
na
colpoditosse@yahoo.it
Cell.
+39 3498525344
Diploma di perito in elettronica industriale, conseguito presso
lI.T.I.S. G. Cappellinidella Spezia nellanno 1992. Nel 2001
segue un corso di formazione professionale tecnico del suono e
di sala di registrazione presso lo studio Mulinetti, Recco. Sino
dal 1989 ha maturato mansioni di ripresa, montaggio, regia e
tecnico luci, grazie a numerose collaborazioni come operatore di
ripresa e montaggio con molte emittenti radiofoniche e
televisive: da Tele Liguria Sud, TN4, Primocanale, Teleriviera,
TeleGenova, Mediaset, TMC e nazionali RAI, Rai Sport, Odeon
TV, Y&S e numerose emittenti locali italiane ecc.
Breve presentazione6
2.2
Vignali Mariano
Telefono
na
Cell.
+39 3386451861
vignamar@yahoo.it
3.
1.1
Progetto
Titolo del progetto
La Spezia, Golfo dei Poeti e della Scienza.
1.2
Ambiti di intervento
[Scegliere un solo ambito inserendo una x nella tabella]
AMBITO
Teatro-musica-danza
Formazione e attivit culturali in discipline umanistiche e tecnico-scientifiche
Arti visive
1.3
Il partnerariato costituito da Enti di Ricerca, Associazioni culturali, DLTM e singoli ricercatori che
gi collaborano ad attivit in essere.
1.4
1.5
Programmazione dettagliata
(Indicare le attivit che si intendono mettere in atto per raggiungere i diversi obiettivi specifici,
dandone una breve descrizione che consenta di comprendere cosa si intende fare in modo
dettagliato)
[Aggiungere le righe necessarie una riga per ogni azione]
Le Azioni riguarderanno almeno 4 Interventi (i cui contenuti verranno definiti e consolidati nella
prima fase di attuazione del progetto) da svolgersi nellarco di un anno e che saranno composti da
un numero variabile delle 4 tipologie diverse di Sotto-Interventi (percorsi scolastici, seminari di
approfondimento, eventi, mostre).
Azione
0. Definizione 4 Interventi
1. Organizzazione Interventi
4. Ideazione immagine
coordinata, materiale di
comunicazione e stampa
materiale cartaceo: flyers,
manifesti, banner
5. Coinvolgimento Scuole di
Supporto (Istituti Scolastici
Secondari)
6. Comunicazione Interventi
7. Gestione Partecipanti
8. Autorizzazioni
9. Realizzazione dell
Intervento
10. Disallestimento
1.6
Programmazione temporale
(Riportare le azioni del punto precedente e indicare la loro durata e la loro distribuzione temporale
nellarco della durata del progetto, di massimo 12 mesi)
[Aggiungere le righe necessarie Devono essere riportate tutte le azioni del punto precedente]
Ipotizzando 4 Interventi (i cui contenuti verranno definiti e consolidati nella prima fase di
attuazione del progetto) da svolgersi nellarco di un anno (nei mesi 2, 5, 8, 11 dallinizio del
progetto) composti da un numero variabile delle 4 tipologie diverse di Sotto-Interventi (percorsi
scolastici, seminari di approfondimento, eventi, mostre), riportiamo sotto il crono-programma delle
attivit necessarie alla realizzazione della Proposta Progettuale:
Azione
0. Definizione 4 Interventi
1. Organizzazione Interventi
10
11
4. Ideazione immagine
coordinata, materiale di
comunicazione e stampa
materiale cartaceo: flyers,
manifesti, banner
5. Coinvolgimento Scuole di
Supporto (Istituti Scolastici
Secondari)
6. Comunicazione Interventi
7. Gestione Partecipanti
8. Autorizzazioni
10. Disallestimento
12
9. Realizzazione dellIntervento
1.7
Attivit
Breve presentazione 8
Stefano Danese
7 Qualora non sia gi stata individuata la risorsa umana, indicare in questa colonna il ruolo o la mansione che verr
8
svolta
Nella presentazione si deve specificare:titolo studio e data conseguimento
esperienze nel settore specifico del progetto e dellazione svolta
Saul Carassale
Mascha Stroobant
11 (ideazione, gestione e
realizzazione dei
laboratori storicoculturali e le attivit
svolte da Dalla Parte dei
Forti)
Coordinamento e
realizzazione attivit 011.
Anna Mori
Coordinamento attivit
0-11
Marina Locritani
Roberto Pal
Silvano Benedetti
Giacomo Guccinelli
Navale e
dallAssociazione dalla
Parte dei Forti)
monitorare lefficacia e i
risultati delle attivit di
Divulgazione Scientifica.
Lucrezia Benvenuti
Francesca Nacini
Roberta Talamoni
Hebert LA TASSA
Erika Mioni
Marco Bianucci
Silvia Merlino
Carlo Mantovani
Giovanni Cignoni
Coordinamento e
Gestione attivit 0-1-2-34 (parte museale ed
Sara Garvani
organizzazione mostre e
conferenze
sullinformatica storica,
ricerca
sponsorizzazioni).
Filippo Muccini
Bruno Grassi
Presidente dell'Associazione
Danzabilmente. Gestisce i laboratori
interni all'Associazione dal 2001;
coreografa e danzatrice all'interno delle
delle performance organizzate
abitualmente dallAssociazione
Danzabilmente.
Collabora dal 2010 con altre Associazioni
Arci Uisp in qualit di istruttore.
Ha conseguito diverse e prestigiose
qualifiche per operare come educatrice
psicomotoria quali ad esempio: Corso
Giulia Lupi
Giulia Rocca
Giulia Bacchi
Giuseppe Manzella
Giuliano Greco
2007).
Fabio Giacomazzi
Yannis Sarbunk
1.8
Beneficiari
(Breve descrizione dei beneficiari del progetto e i relativi numeri)
Le iniziative si rivolgeranno al seguente pubblico:
1. popolazione studentesca (dai 6 ai 18 anni)
2. pubblico generico e pubblico esperto
Sulla base dellesperienza pregressa si pu calcolare la possibile affluenza futura agli eventi che
saranno organizzati dal Centro di Competenza La Spezia, Golfo dei Poeti e della Scienza:
1. Per quanto riguarda la prima categoria di pubblico possiamo stimare unaffluenza annuale
totale di circa 4000 presenze. Si deve, per, distinguere tra gli studenti (a) che svolgono attivit
dei percorsi scolastici e (b) che partecipano agli Eventi (ad esempio alla Notte Europea dei
Ricercatori; Trofeo Mariperman; Festa della Marineria ...):
[1] Legge 13 luglio 2015, n. 107 Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e
delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti. G.U. n. 162 del 15.07.2015
http://www.istruzione.it/allegati/2015/guidaASLinterattiva.pdf
[2] http://www.sp.camcom.it/rapporto-economia-provinciale
1.9
per coprire i costi amministrativi, tecnici logistici e trasversali e mantenere il funzionamento del
Centro di Competenza.
b) Risorse Umane provenienti dai Partner di Progetto
Gli interventi che saranno organizzati e supportati dal Centro di Competenza La Spezia, Golfo
dei Poeti e della Scienza allinterno della Proposta Progettuale fanno parte di attivit che
comunque verrebbero portate avanti da alcuni dei Partner di Progetto. Infatti, la Disseminazione
Scientifica (che si divide in due sotto-categorie (1) specializzata ed interna alla comunit
scientifica oppure (2) diffusa e semplificata per una platea pi ampia (detta anche Divulgazione))
costituisce un aspetto fondamentale dellattivit di Ricerca ad opera di Enti ed Organismi di
Ricerca (quali CSSN, CNR, INGV, DLTM), Grandi Imprese, Piccole e Medie Imprese, ma anche
Istituti Scolastici e Appassionati.
Da una parte, infatti, queste attivit hanno una ricaduta importante che si rapporta direttamente
alle future prospettive di sviluppo e sostenibilit della ricerca, alle capacit di attrarre investimenti
pubblici e privati e allavanzamento professionale del/la singolo/a ricercatore/ricercatrice.
Inoltre negli ultimi decenni la Divulgazione ha assunto un peso sempre maggiore nella
presentazione di programmi di ricerca nazionali ed europei, in quanto espressamente richiesta e
fattore spesso fondamentale per lapprovazione o meno di un progetto.
c) Risorse Umane provenienti da Istituzioni:
Da anni gli Enti di Ricerca partner del Progetto collaborano con il Laboratorio Territoriale di
Educazione Ambientale del Comune della Spezia (LabTER) in attivit collaterali ed extracurricolari
dedicate alla sensibilizzazione ambientale Un Mare di Scienza[1].
d) Risorse Umane provenienti dagli Istituti Scolastici (stage Alternanza Scuola-Lavoro):
Sono state gi espresse le Manifestazioni di Interesse e trascritte le relative Convenzioni Bilaterali
fra gli Istituti Scolastici [2] e gli Enti di Ricerca, alcuni Soci del DLTM e lo stesso DLTM e
Associazioni Culturali come Dalla Parte dei Forti circa i percorsi obbligatori nel secondo biennio
e nellultimo anno della scuola secondaria di secondo grado, con una differente durata
complessiva rispetto agli ordinamenti: almeno 400 ore negli istituti tecnici e professionali e almeno
200 ore nei licei, da inserire nel Piano triennale dellofferta formativa[3]. Gli studenti e le
studentesse potranno, quindi, partecipare attivamente e contribuire allorganizzazione e
realizzazione degli interventi della Proposta Progettuale, ottenendo in cambio crediti scolastici.
[1]http://www.gazzettadellaspezia.it/index.php?option=com_k2&view=item&id=35426:un-mare-discienza-per-le-scuole-spezzine&Itemid=9887
[2] Liceo Classico "L.COSTA" SPPC010009
Liceo Scientifico "A.PACINOTTI" SPPS01000C
Liceo "G.MAZZINI" SPPM01000D
I.I.S. "T.PARENTUCELLI-C. ARZELA' "SPIS01100V
ITC "FOSSATI/DA PASSANO" SPIS00900V
Istituto "G.CAPELLINI/N.SAURO" SPIS00600B
Istituto "V.CARDARELLI" SPIS002004I
Istituto "L.EINAUDI/D.CHIODO" SPIS007007
IPSAR "CASINI" SPRH010006
[3] Legge 13 luglio 2015, n. 107 Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e
delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti. G.U. n. 162 del 15.07.2015
http://www.istruzione.it/allegati/2015/guidaASLinterattiva.pdf