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Lingua italiana 1

Descrizione fisica /
caratteriale
Uso del possessivo

Parte seconda
Ti piace / ti
piacciono… ?
Il calcio
I musei / l’arte
Gli animali
Il teatro
Ti piace / ti
piacciono… ?
I film romantici
I documentari
I film d’azione
I film di fantascienza
Cosa piace a queste
persone?
Le piace cantare (l’opera)
[= a lei]
Gli piace ascoltare musica
[= a lui]
Le piace leggere [= a lei]
Gli piace suonare la
chitarra [= a lui]
Cosa piace a queste
persone?
Gli piace ballare [= a loro]
Le piacciono i dolci [= a lei]
Gli piace cucinare [= a lui]
Gli piace andare in bicicletta
[= a loro]
Esercizio di ripasso: rispondi alle domande inserendo le
forme del verbo PIACERE + pronome indiretto
• Ti piace giocare a tennis? - No, non ___ _______ molto
giocare a tennis →
Non MI PIACE molto… [TI = a te / MI = a me]
• E i film d’azione? - Sì, ___ _________ un sacco i film
d’azione! →
MI PIACCIONO un sacco… [MI = a me]
• A voi piace cucinare? – Sì, ___ _______ davvero molto
cucinare! →
CI PIACE davvero molto… [VI = a voi / CI = a noi]
• A Sara piacciono gli spettacoli teatrali? – Sì, ___
__________ abbastanza gli spettacoli teatrali. Ama
soprattutto le commedie →
LE PIACCIONO abbastanza… [LE = a lei, femm. sing.]
• A Marco piace fare sport? – No, non ____ _______ per
niente fare sport! →
- Non GLI PIACE per niente… [GLI = a lui, masch. sing.]
• I tuoi amici amano viaggiare? – Certo che sì! ____
_______ da morire viaggiare! E anche a me!
GLI PIACE da morire… [GLI = a loro, masch./femm. pl.]
Ricorda…

[Posso dire]: A ME PIACE CANTARE / A TE PIACE


SUONARE / A LUI PIACCIONO I DOLCI …
[O posso dire]: MI PIACE CANTARE / TI PIACE
SUONARE / GLI PIACCIONO I DOLCI …

[Non posso dire]:


A ME MI PIACE CANTARE
A LUI GLI PIACE IL CINEMA
A NOI CI PIACCIONO I DOLCI …
4.3a Ecco la mia famiglia_pag. 62
Indica tutti gli aggettivi che descrivono il fisico e il carattere
I miei genitori si chiamano Dario e Ornella. Mio padre ha
55 anni e fa il dentista. È molto aperto e simpatico, è
alto e moro.
Mia madre è bionda, magra e abbastanza alta. È
simpatica e affettuosa e fa l’insegnante.
Vicino a mio padre ci sono i miei fratelli Mara e Alessio:
mia sorella ha 17 anni, studia e fa la baby-sitter.
È mora e un po’ bassa, lei pensa di essere brutta ma
invece è molto carina. È molto responsabile ed educata.
4.3a Ecco la mia famiglia
Mio fratello ha 22 anni. Non è molto alto, è moro e
molto bello. È allegro e divertente, ma un po’ pigro. Fa
il grafico in un’agenzia pubblicitaria.
A destra ci sono i miei nonni: Pietro e Anna.
Mio nonno è alto e forte ed è molto generoso; mia
nonna è bassa e un po’ grassa, è molto dolce e gentile.
In mezzo ai miei genitori ci sono io. Mi chiamo Alice e
ho 8 anni. Sono bionda e un po’ grassa. Sono timida ma
adoro giocare con i miei amici.
4.3a Ecco la mia famiglia
I miei genitori si chiamano Dario e Ornella. Mio padre ha 55 anni e fa il
dentista. È molto aperto e simpatico, è alto e moro.
Mia madre è bionda, magra e abbastanza alta. È simpatica e affettuosa e fa
l’insegnante.
Vicino a mio padre ci sono i miei fratelli Mara e Alessio: mia sorella ha 17 anni,
studia e fa la baby-sitter. È mora e un po’ bassa, lei pensa di essere brutta ma
invece è molto carina. È molto responsabile ed educata.
Mio fratello ha 22 anni. Non è molto alto, è moro e molto bello. È allegro e
divertente, ma un po’ pigro. Fa il grafico in un’agenzia pubblicitaria.
A destra ci sono i miei nonni: Pietro e Anna.
Mio nonno è alto e forte ed è molto generoso; mia nonna è bassa e un po’ grassa,
è molto dolce e gentile.
In mezzo ai miei genitori ci sono io. Mi chiamo Alice e ho 8 anni. Sono bionda e
un po’ grassa. Sono timida ma adoro giocare con i miei amici.
4.3b Quali aggettivi nel testo descrivono il FISICO?

•BELLO/A ≠ BRUTTO/A
•ALTO/A ≠ BASSO /A
•MORO/A
•BIONDO/A
•MAGRO/A ≠
GRASSO /A
•CARINO/A
•FORTE
4.3b Quali aggettivi nel testo descrivono il CARATTERE?
•SIMPATICO/A
•APERTO/A
•AFFETTUOSO/A
•RESPONSABILE
•EDUCATO/A
•ALLEGRO/A
•DIVERTENTE
•PIGRO/A
•GENEROSO/A
•DOLCE
•GENTILE
•TIMIDO/A
4.3a_Chi sono?
3 6
1 5
2
7

4
4.3a_La famiglia di Alice
Dario Pietro
Ornella
Alessio
Mara Anna

Alice
Descrizione fisica e caratteriale
Come sei fisicamente?
- Sono un po’ basso-a, magro-a e snello-a.
- Ho gli occhi marroni e i capelli neri e corti*
= Tengo los ojos marrones y el pelo negro y corto.
*[EL PELO = I CAPELLI – in italiano si usa il plurale]
Come sei caratterialmente?
- Sono una persona molto aperta, estroversa e
socievole; non sono per niente timido-a e mi piace
conoscere sempre nuova gente / fare nuove
amicizie.
PAROLE / ESPRESSIONI UTILI
 Alto ≠ basso
 Bello ≠ brutto
 Moro / biondo / castano
-AVERE I BAFFI
-AVERE LA BARBA
[avere i capelli mori/neri, biondi, castani,
rossi, bianchi… ~ lunghi, corti, lisci, mossi,
- AVERE /
ricci]
- PORTARE GLI
[avere gli occhi chiari o scuri: azzurri,
OCCHIALI
verdi, marroni/castani, neri]
 Magro, snello ≠ grasso, paffuto
 Forte, muscoloso, robusto ≠ debole,
gracile, esile
PAROLE UTILI
 Socievole, espansivo, estroverso, aperto ≠
timido, riservato, introverso, chiuso
 Simpatico, amichevole, amabile ≠ antipatico,
scorbutico, scontroso
 Allegro, felice ≠ malinconico, triste
 Divertente ≠ noioso
 Sportivo, attivo ≠ pigro, sedentario
Il possessivo

- Qual è IL TUO ATTORE PREFERITO?


- Qual è LA TUA ATTRICE PREFERITA?
- Qual è IL VOSTRO PIATTO FORTE?
- Qual è LA SUA TORTA PREFERITA?
- LA NOSTRA CASA si trova in periferia […]
Qual è la particolarità nell’uso del possessivo?
POSSESSIVO + ARTICOLO:
Il possessivo, normalmente (con tutti i nomi comuni),
si usa con l’articolo
Alcuni esempi:
 IL MIO CANE / I MIEI CANI

 LA TUA BORSA / LE TUE BORSE


 IL SUO OMBRELLO / I SUOI OMBRELLI [= l’ombrello di lui /
di lei; gli ombrelli di lui / di lei]
 LA NOSTRA CASA / LE NOSTRE CASE
 IL VOSTRO AMICO / I VOSTRI AMICI
 LA LORO SCUOLA / LE LORO SCUOLE [la scuola di loro =
ellos/ellas / le scuole di loro = ellos/ellas)
AGGETTIVI POSSESSIVI

MASCHILE FEMMINILE
Singolare Plurale Singolare Plurale
Il mio I miei La mia Le mie
Il tuo I tuoi La tua Le tue
Il suo I suoi La sua Le sue
Il nostro I nostri La nostra Le nostre
Il vostro I vostri La vostra Le vostre
Il loro I loro La loro Le loro
Ma... rileggi il testo e osserva l’uso dei POSSESSIVI. Cosa noti?
I miei genitori si chiamano Dario e Ornella. Mio
padre ha 55 anni e fa il dentista. È molto aperto e
simpatico, è alto e moro.
Mia madre è bionda, magra e abbastanza alta. È
simpatica e affettuosa e fa l’insegnante.
Vicino a mio padre ci sono i miei fratelli Mara e
Alessio: mia sorella ha 17 anni, studia e fa la baby-
sitter. È mora e un po’ bassa, lei pensa di essere
brutta ma invece è molto carina. È molto
responsabile ed educata.
Ma... Rileggi il testo e osserva l’uso dei POSSESSIVI. Cosa noti?

Mio fratello ha 22 anni. Non è molto alto, è moro e


molto bello. È allegro e divertente, ma un po’ pigro. Fa
il grafico in un’agenzia pubblicitaria.
A destra ci sono i miei nonni: Pietro e Anna.
Mio nonno è alto e forte ed è molto generoso; mia
nonna è bassa e un po’ grassa, è molto dolce e gentile.
In mezzo ai miei genitori ci sono io. Mi chiamo Alice
e ho 8 anni. Sono bionda e un po’ grassa. Sono timida
ma adoro giocare con i miei amici.
Ora completa il quadro C_pag. 62
SINGOLARE
Mia madre
MIO padre
MIA sorella
MIO fratello
MIO nonno
MIA nonna

PLURALE
 I miei genitori
 I MIEI fratelli
 I MIEI nonni
ATTENZIONE
IL POSSESSIVO + NOME DI PARENTELA SINGOLARE si usa
SENZA ARTICOLO*
 Mio padre > il mio padre
 Tua madre > la tua madre
 Sua sorella > la sua sorella
 Vostro cugino > il vostro cugino
 Nostro zio > il nostro zio
Il loro nipote / I loro nipoti > ‘’LORO’’ RICHIEDE SEMPRE
L’ARTICOLO, indipendentemente dal numero (sing./ pl.)
*Si può usare, nel linguaggio comune, se i nomi di parentela singolari
sono di tipo affettivo: La mia mamma, il mio papà…
Però…
1. Possessivo + nome di parentela plurale: CON
L’ARTICOLO [come prevede la regola generale]:
Es. I miei nonni / I vostri zii / I tuoi fratelli / Le mie sorelle
 2. Possessivo + nome parentela (sing. o plur.) che ha un
prefisso / suffisso: CON L’ARTICOLO:
Es. Il mio fratellino / La mia sorellastra / Il mio bisnonno
3. Possessivo + nome di parentela (sing. o plur.) +
aggettivo: CON L’ARTICOLO:
Es. Il mio fratello maggiore / La tua cara zia
I nomi di parentela
MARITO / MOGLIE [= marido / mujer]
PADRE / MADRE – PAPÀ / MAMMA
FIGLIO / FIGLIA [= hijo / hija]
FRATELLO / SORELLA [= hermano / hermana]
CUGINO / CUGINA [= primo / prima]
NONNO / NONNA – BISNONNO / BISNONNA - paterno-a /
materno-a [= abuelo / abuela – bisabuelo / bisabuela]
ZIO / ZIA [= tío / tía]
COGNATO / COGNATA [= cuñado / cuñada]
NIPOTE [= nieto-a / sobrino-a]
GENERO / NUORA [= yerno / nuera]
SUOCERO / SUOCERA [= suegro / suegra]
QUALCHE ESEMPIO…
-Ti presento MIO FRATELLO: IL SUO NOME è Alessio.
-IL MIO ATTORE preferito è Joaquin Phoenix.
-Lei è LA TUA SORELLINA? / Lui è IL TUO FRATELLO MAGGIORE?
-Maria è di Milano, ma vive a Madrid, in Spagna. SUA MADRE è italiana e
SUO PADRE è spagnolo. I SUOI GENITORI vivono in Italia.
-MIA NONNA si chiama Maria.
-IL MIO COMPAGNO di banco si chiama Giuseppe.
-I MIEI ZII vivono a New York. I LORO FIGLI si chiamano Matteo e
Ilaria.
-LA NOSTRA AMICA adora cantare.
-VOSTRO CUGINO [= primo] fa il cuoco in un ristorante.
-IL SUO FIDANZATO [= novio] si chiama Lorenzo.
Qualcosa in più
4.1.a L’albero genealogico della famiglia Rossi
Completa l’albero genealogico
Se Maria è la MOGLIE [= mujer] di Giuseppe / Giuseppe è il
→ …MARITO [= marido] di Maria.
Se Giuseppe è il NONNO [= abuelo] di Matilde e Matteo /
Maria è la…
→ NONNA [= abuela] di Matilde e Matteo.
Se Maria è la MADRE [= madre] di Serena e Riccardo /
Giuseppe è il…
→ PADRE [= padre] di Serena e Riccardo.
Se Giulia è la NUORA [= nuera] di Giuseppe e Maria /
Giancarlo è il…
→ GENERO [= yerno] di Giuseppe e Maria.
Se Riccardo è il FRATELLO [= hermano] di Serena / Serena
è la…
→ SORELLA [= hermana] di Riccardo.
Se Matilde è la CUGINA [= prima] di Matteo / Matteo è il…
→ CUGINO [= primo] di Matilde.
Se Giuseppe è il SUOCERO [= suegro] di Giulia e Giancarlo /
Maria è la…
→ SUOCERA [= suegra] di Giulia e Giancarlo.
Se Matteo è il NIPOTE [= nieto] di Giuseppe e Maria /
Matilde è la…
→ NIPOTE [= nieta] di Giuseppe e Maria
Quindi Matteo e Matilde sono i…
→ NIPOTI [= nietos] di Giuseppe e Maria.
Se Matilde è la NIPOTE [= sobrina] di Riccardo / Matteo è il […
…] di Serena
→ NIPOTE [= sobrino] di Serena.
Se Serena è la ZIA [= tía] di Matteo / Riccardo è lo [… …] di
Matilde
→ ZIO [= tío] di Matilde
Se Matilde è la FIGLIA [= hija] di Giancarlo e Serena / Matteo
è il [… …] di Riccardo e Giulia
→ FIGLIO [= hijo] di Riccardo e Giulia
Es. 1, allegato 6: l’albero genealogico della mia famiglia
• Pietro è MIO FRATELLO.
• Serena è MIA SORELLA.
• Cristina, invece, è MIA CUGINA.
• Sandro è MIO PADRE.
• Rita è MIA MADRE.
• Sandro e Rita sono I MIEI GENITORI.
• Vincenza è MIA ZIA.
• Mario è MIO ZIO.
• Oreste è MIO NONNO.
• Milena è MIA NONNA.
• Giovanni, Lucia, Antonio e Anna sono I MIEI BISNONNI .
Qualcosa in più…Per praticare
Ascolta le registrazioni e indica di quale personaggio famoso si
tratta, tra i seguenti
George Clooney
Carla Bruni
Brad Pitt
Corto Maltese (è il personaggio di
un fumetto)
Shakira
Hercule Poirot (è un personaggio
letterario e di una serie)
4.2.a Indovina chi è…
 È un uomo
 Fa l’attore e il regista
 È americano
 È bello
 Sembra una persona molto
simpatica
 Abita negli Stati Uniti, ma ha
anche una casa sul lago di Como.
1. GEORGE CLOONEY
4.2.a Indovina chi è…
 È una donna
 È italiana
 Adesso fa la cantautrice ma prima
era modella
 Abita a Parigi
 È sposata con un politico francese
molto importante
 Ha dei figli
 È castana / È molto bella
2. CARLA BRUNI
4.2.a Indovina chi è…
 È un uomo
 È un marinaio, lavora in mare
 È il protagonista di un fumetto, non è un
uomo vero
 È bellissimo, alto, magro e moro
 Non è tanto simpatico
 L’autore del fumetto è italiano, si
chiama Hugo Pratt
 Il suo nome indica di dov’è: l’isola di
Malta
3. CORTO MALTESE
4.2.a Indovina chi è…
 È una donna giovane
 Fa la cantante
 È latino-americana
 Balla benissimo
 Non ha fatto nessun film
 Vive un po’ in America Latina e
un po’ in Spagna
4. SHAKIRA
Esercizi per domani

Quaderno degli esercizi:


• Pagina 35, es. 9-10;
• Pagina 36, es. 11-12;
• Pagina 37, es. 13-14.

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