LA VOCE NARRANTE 1 - ALLA SCOPERTA DEI GENERI

LA FIABA
Alunno .......................................................................................................................................................................................... Classe ....................................... Data .............................................

VERIFICA DI COMPRENSIONE SCRITTA

Leggi attentamente la seguente fiaba e poi esegui gli esercizi.

Ammazzasette
Jacob e Wilhelm Grimm

In un’antichissima città viveva un giovane sarto; era bravo nel suo mestiere, però
1. sedentaria: che si lo avrebbe cambiato volentieri, perché non gli piaceva la vita sedentaria1.
svolge stando seduti, Un giorno stava lavorando fuori della bottega e, siccome aveva caldo, dava ogni
sempre in uno stesso tanto un morso a una mela succosa. A un certo punto si accorse, con rabbia, che
luogo. sulla polpa si erano posate sette mosche. Prese bene la misura, si avvicinò con la
mano fino al punto giusto e colpì così bene che le ammazzò tutte quante.
Riprese a lavorare, ma ogni tanto pensava all’accaduto. «Sette» diceva, «sette in
un colpo.»
A un tratto buttò il lavoro sul bancone della bottega. «Che cosa ci sto a fare qui,
ora che sono un eroe?» disse. «Ne ho ammazzate sette in una volta. Basta!»
Andò a procurarsi una corazza e vi fece incidere sopra Ammazza sette in un colpo.
La indossò e si avviò verso la città dove risiedeva il re. Entrò nei giardini reali, si
coricò sull’erba e si mise a dormire. Chi passava di lì leggeva la scritta e faceva
commenti. Informarono il re e questi mandò subito a chiamare il grande eroe.
«Nella foresta ci sono due terribili giganti che terrorizzano tutta la regione.
Nessuno è mai riuscito ad abbatterli. Provaci tu. Se ci riuscirai, ti darò mia figlia
in sposa e metà del mio regno. Se accetti, ti farò aiutare da cento cavalieri.»
«Accetto, maestà. Ma i cento cavalieri li potete lasciare a casa.»
2. limitare: margine. Tuttavia lo scortarono. Giunti sul limitare2 della fitta boscaglia, il sarto disse alla
scorta: «Voi aspettatemi qui» e si inoltrò solo fra i grandi alberi. Dopo lunghe
ricerche, trovò i giganti addormentati uno vicino all’altro. Raccolse alcune pietre
3. frondosa: ricca di e si arrampicò su una quercia frondosa3. Di lassù tirò un sasso a uno dei giganti e
rami. lo colpì sul petto. Quello si svegliò, diede una botta al compagno e gli disse
stizzito:
«Vuoi star fermo, sì o no?».
«Ma se dormivo!»
«Non fare lo spiritoso» e la cosa finì lì. Ripigliarono a russare.
Ammazzasette mirò all’altro gigante e lo colpì con una pietra sulla spalla. Quello
si svegliò, non vide nessuno e allora diede una manata al suo vicino.
«Vuoi smetterla, sì o no, seccatore?»
«E chi ti ha toccato?»
«Non fare il furbo, che ti sistemo io!»
4. botte da orbi: Si alzarono e cominciarono a menarsi botte da orbi4. Andò a finire che si
botte, percosse date uccisero a vicenda. Allora Ammazzasette scese e andò in cerca dei cento
alla cieca e in gran cavalieri.
quantità. «Dunque?» gli domandarono.
«Già ammazzati, venite a vedere.»
Il sarto andò dal re e gli chiese la ricompensa promessa.

© 2012 RCS Libri S.p.A. – Divisione Education – R. Zordan 1

 LA VOCE NARRANTE 1 - ALLA SCOPERTA DEI GENERI

Il sovrano però pensò di affidargli un’altra pericolosissima impresa.

5. liocorno: animale
fantastico con il corpo
«Dovresti andare in un altro bosco, dove c’è un liocorno5 che uccide la mia
da cavallo, la barba da selvaggina. Dovresti catturarlo. Dopo, avrai mia figlia e mezzo regno.»
capra, la coda da leone «Andrò subito» promise Ammazzasette, e prese una corda.
e un lungo corno fra Fece restare lontano la solita scorta ed entrò nel bosco.
gli occhi. Subito vide il liocorno venire al galoppo con la testa bassa contro di lui.
Al momento buono egli fece uno scarto6, mettendosi dietro a un grosso albero.
6. scarto: improvviso Il liocorno non fece più in tempo a deviare, e s’infilò con il corno dentro
salto, spostamento l’albero. Il nostro eroe legò l’animale e andò a chiamare i soldati.
laterale. «Fatto. Venite pure a vedere.» Dopo di che tornò alla reggia a reclamare la figlia
del re in sposa e metà del reame.
«Non dubitare» lo assicurò il re, «che quello che ho promesso mantengo. Però in
una terza foresta c’è un cinghiale ferocissimo, che rovina tutto. Se tu lo catturi o
lo uccidi, divieni mio genero.»
Ammazzasette con la solita scorta arrivò al limitare del terzo bosco.
«Aspettatemi qui» comandò mentre si inoltrava solo soletto incontro alla bestia,
che già lo aveva odorato e che gli andò incontro con le zanne fuori e la bocca
spalancata.
L’eroe si voltò per trovare scampo e vide una chiesina con il cancello aperto; vi
entrò, uscì da una finestrella, fece il giro e chiuse il cancello: ed ecco il cinghiale
intrappolato. Poi, calmo calmo, raggiunse i soldati.
«Ucciso o catturato?» gli chiesero.
«Catturato!» rispose. «A me le cose facili non piacciono.»
Così quel furbone e coraggioso sarto sposò la principessa.

(da Le fiabe meravigliose, Edizioni Piccoli, Torino, 1980, rid. e adatt.)

COMPRENDERE

1. La fiaba inizia col presentarti un sarto che:

(1 punto per ogni risposta esatta)
a. è giovane d. cambierebbe volentieri mestiere
b. è vecchio e. ama una vita sedentaria
c. è bravo nel suo mestiere f. ama una vita movimentata
Punti ……/4

2. Il sarto pensa di essere un eroe, di avere doti straordinarie perché è riuscito a:

(1 punto se la risposta è esatta)
a. mangiare una mela succosa con un solo boccone
b. ammazzare sette mosche con una sola mela
c. ammazzare sette mosche in un solo colpo
Punti ……/1

3. Il sarto che cosa si procura e quali parole vi fa incidere sopra?

(2 punti se la risposta è esatta)
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

Punti ……/2

© 2012 RCS Libri S.p.A. – Divisione Education – R. Zordan 1

 LA VOCE NARRANTE 1 - ALLA SCOPERTA DEI GENERI

4. In che modo Ammazzasette riesce ad abbattere i due giganti addormentati uno vicino
all’altro?
(1 punto se la risposta è esatta)
a. Li uccide colpendoli al petto con grosse pietre.
b. Li infastidisce lanciando loro delle pietre e questi, accusandosi reciprocamente,
finiscono con l’uccidersi a vicenda.
c. Li uccide con grosse pietre e con l’aiuto dei cento cavalieri del re.
Punti ……/1

5. In che modo Ammazzasette riesce a catturare il liocorno?

(3 punti se la risposta è esatta)
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

Punti ……/3

6. In che modo Ammazzasette riesce a catturare il ferocissimo cinghiale?

(1 punto se la risposta è esatta)
a. Intrappolandolo dentro una piccola chiesa.
b. Facendolo cadere dentro una trappola.
c. Sbattendogli contro il cancello di una chiesa.
Punti ……/1

7. Ammazzasette riceve la ricompensa del re e cioè:

(1 punto se la risposta è esatta)
a. diventa re
b. sposa la principessa e ottiene metà del regno
c. sposa la principessa e ottiene un quarto del regno
Punti ……/1

ANALIZZARE

8. Come definiresti Ammazzasette, l’eroe protagonista?

(1 punto per ogni risposta esatta)
a. Ingenuo d. Astuto
b. Coraggioso e. Debole
c. Scaltro f. Forte
Punti ……/3

9. Quali personaggi assumono il ruolo di antagonisti di Ammazzasette?

(1 punto per ogni risposta esatta)
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

Punti ……/3

10. I luoghi in cui si svolgono i fatti narrati sono:

(1 punto per ogni risposta esatta)
a. descritti con ricchezza di particolari c. chiusi
b. presentati con povertà descrittiva d. aperti
Punti ……/2

© 2012 RCS Libri S.p.A. – Divisione Education – R. Zordan 1

 LA VOCE NARRANTE 1 - ALLA SCOPERTA DEI GENERI

11. Quali delle seguenti funzioni di Propp sono presenti nella fiaba?
(1 punto per ogni risposta esatta)
a. Allontanamento e. Lotta fra eroe e antagonista
b. Divieto f. Vittoria dell’eroe
c. Prove cui è sottoposto l’eroe g. Nozze
d. Fornitura del mezzo magico
Punti ……/5
LINGUA E LESSICO

12. Il linguaggio di questa fiaba è caratterizzato da:

(1 punto per ogni risposta esatta)
a. espressioni di tipo comune, quotidiano d. formule fisse
b. frequenti dialoghi e. elementi ricorrenti e triplicazioni
c. inserimento di filastrocche
Punti ……/3

13. Nella frase «Quello si svegliò, diede una botta al compagno e gli disse stizzito…», stizzito
significa:
(1 punto se la risposta è esatta)
a. arrabbiato b. stupito c. conciliante
Punti ……/1

14. Individua, sottolineandoli, nella seguente frase gli aggettivi qualificativi presenti:
In un’antichissima città viveva un giovane sarto; era bravo nel suo mestiere, però lo avrebbe
cambiato volentieri, perché non gli piaceva la vita sedentaria1.
Punti ……/4

15. Esegui l'analisi grammaticale dei due termini sottolineati " L’eroe si voltò per trovare
scampo e vide una chiesina con il cancello aperto; vi entrò, uscì da una finestrella, fece il giro e
chiuse il cancello.."
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Punti ……/6

VALUTAZIONE DELL’INSEGNANTE
Punteggio totale ……/40
Valutazione suggerita: Osservazioni:
[ ] da 39 a 40 ––> 10 ................................................................................................................................................................................................................

[ ] da 35 a 38 ––> 9 ................................................................................................................................................................................................................

[ ] da 31 a 34 ––> 8 ................................................................................................................................................................................................................

[ ] da 27 a 30 ––> 7 ................................................................................................................................................................................................................

[ ] da 23 a 26 ––> 6 ................................................................................................................................................................................................................

[ ] da 17 a 22 ––> 5 ................................................................................................................................................................................................................

[ ] da 16 a 0 ––> 4 22 - 26- 30- 34- 38- rappresentano il mezzo punto. es (22 =5.5)
© 2012 RCS Libri S.p.A. – Divisione Education – R. Zordan 1