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Università del Cauca

Programma di Formazione in Lingue

PFI

Italiano I
Libro dello studente

1
PRESENTARSI

Settimana 1 classe- 2 - Lettura veloce

FONÉTICA: I SUONI DELLA LINGUA ITALIANA- Google: Phonfonetica universale

Simboli e suoni della fonetica e simboli dell afabeto fonetico italiano

/ʧ/ c (+e,i) cena,cibo /ʤ/ g ( +e, i) gelo, gita


/k/ c (+a,o,u), ch (+e, i) casco,china /g/ g ( +a,o, u) gufo
q (+ua,ue, ui, uo) quaderno gh ( +e,i) ghiro
/ɲ/ Gn gnomo /ʎ/ gl (+i), gli (+a,e,o,u) gli,
tagliare
/ts/ z (sorda) Calza /ʃ/ sc (+e,i) scena
sci ( a,o,u) sciopero
/ z (Sonora) Zero, pizza
dz/

Ascoltate(TRACCIA1)- Le lettere dell’alfabeto Italiano

2
● ESERCIZIO DI PRONUNCIA -Pronuncia. Ascoltate e repetete le parole (TRACCIA 2)

C–G

ca: casa, música ci: ciao, cinema chi: chiavi, Chiara


co: cosa,ascoltare ce: cellulare, cena che: amiche, pacchetto
cu: scuola, cucina
ga: gatto, regalo gi: pagina, giusto ghi: Inghilterra, dialoghi
gu: dialogo, singolare ge: gelato, Argentina ghe: margherita, ungheria
gu: lingua, gusto

Alscoltare e scrivere le parole (Traccia 3) DITTATO

___attrici__ ___simpatiche____ _geografia_ __messaggino __giovane__


_____________ _____________ ____________ ____________ _____________

Settimana 2 classe- 1 -Lettura rapida- lettura intensiva.

IL MIO RACCONTO
Ciao, mi chiamo Serena, ho 12 anni e frequento la seconda
media. Ho i capelli castani e gli occhi verdi e sono alta un
metro e 58 cm. Di corporatura sono magra. So suonare il
pianoforte e so anche cantare. I miei hobby sono la musica e
il nuoto, infatti so anche nuotare. Ho un volto pieno e roseo,
sopracciglia disegnate e le labbra sottili e sorridenti. Di solito
sono allegra, sorridente, tranquilla e alcune volte pensierosa.
A me piace la scuola ma le materie che mi piacciono di più
sono l’Italiano e la Matematica. A me piace parlare e stare insieme ai miei compagni perché grazie
a loro ho imparato molte cose della vita. Ho degli ottimi insegnanti perché ci spiegano bene le
cose e ci vogliono bene. Io sono fiera di tutte le persone che mi circondano. Da grande vorrei
essere una brava nuotatrice e anche musicista e vorrei diventare una dottoressa o infermiera.

Rispondi alle seguenti domande:

a. Quali sono gli hobby di Serena?


b. Perchè le piache la scuola?
c. Cosa vuole diventare Serena?

3
Traccia 4

4
(Traccia 5) PARLA E ASCOLTO.
Ascolta i due dialoghi e rispondi alle due domande di comprensione.

Piacere di conoscerti

A/ Stella: Buongiorno, Gianna. Questi sono Gary e Bob.


Gianna: Ciao, io sono Gianna. Siete americani?
Bob: Io sono Americano, lui é inglese!

B/ Giorgia: Ciao, questa é Dolores.


Matteo: Piacere Dolores, io sono Matteo. Sei spagnola?
Dolores: Si,e tu?
Matteo: Sono italiano.

Questionario

Quanti personaggi ci sono nel primo dialogo?


Quanti personaggi ci sono nel secondo dialogo?

5
Conversazione in coppia
Esempio:

1. Ciao. Io sono Aurora.Io sono italiana. E tu?


2. Io sono Giovanni, sono colombiano. Piacere.

Adesso presentata il Vostro compagno alla classe.

1. Lui é Giovanni é colombiano.

Settimana 2 classe- 2- Lettura rapida- Ascolto del racconto

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Escrivete le seguenti cifre

123______________________________________

598______________________________________

1.250_____________________________________

6.345_____________________________________

340.520___________________________________

788.225___________________________________

1.570.200___________________________________________

10.630.300__________________________________________

7
8
Tavola di sostituzione

centoquattro:
duecentocinquantasei:
settecentosettantasette:
milleduecento:
duemilaquattrocentosette:
ottomilatredici:
quarantaquattromila:
cinquantamilaseicento:
novantamilaottocentocinque:
un milione:

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Settimana 3 classe- 1- Lettura rapida- Ascolto del racconto

Escritura y transferencia de información (gruppi di 4 persone)

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- Scritto minuti (Scrivo su una descrizione propria (etá, data di nascita,


luogo, descrizione fisica)
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Revisión, repaso, refuerzo con habilidades integradas


:

Soluzione di problema:

Ti trovi con un amico in Italia in un bar, arriva un gruppo di ragazzi, che


vogliono fare amicizia con voi, tu ti sei presentato ma la tua amica é molto
timida, e le piace un ragazzo del gruppo, come faresti a presentare la tua
amica a loro?, la musica é troppo alta, e devi parlare forte.

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