Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Trova Qualcuno
Che…
Ha il compleanno
in Aprile
Ama la scienza
Ms.G.Fiorini
Come si saluta…
Riempi gli spazi vuoti con le parole che senti durante le conversazioni differenti.
Conversazione No. 1
Conversazione No. 2
Conversazione No. 3
Sara: _________ ’ io .
Conversazione No. 4
1. ________________________________
confidenziale formale
• Ciao.
• Ciao.
• Come _____ _________________ ?
• Maria e _______ ?
• Francesco
• __________ di Bari?
• No, _________ di Lecce, ma abito a Bari da cinque anni.
• ___________ qualcosa da bere?
• Sì, grazie.
• Cosa _________________________ ?
• Prendo un’aranciata.
• Ecco qui!
• Grazie.
2. ________________________________
confidenziale formale
confidenziale formale
Studente 1: ___________________.
Studente 1: ___________________
Studente 1: __________________.
UMori ed Emozioni
Leggi le frasi e scegli l’umore adequadato dal riquadro. Attenzione! A volte la parola
si deve cambiare a seconda del maschile, femminile, singolare o plurale! Attenzione!
Ci sono 2 parole extra.
3. Quanto costa questa bicicletta, per favore? Questa bicicletta costa .........
Ms. G. Fiorini
Numeri nella vita
quotidiana
Scrivi in cifre (numeri) le date, i compleanni, gli indirzzi, i prezzi e i numeri di telefono
nelle frasi.
_____________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_______________________________________
______________________________________
Ms.G. Fiorini
Presentazioni
Task 1 - Ascolto
1. Riempi gli spazi vuoti con le parole adeguate scelte dal riquadro qua sotto.
2. Una delle due persone usa la forma di cortesia, cioè un registro formale.
_____________________________________________________________.
Ms.G.Fiorini
I Numeri Ordinali
A. Ascolta e indica con una (X) i numeri ordinali che senti DUE volte.
Ms. G. Fiorini
I Numeri Ordinali
Presentarsi a
un’ altra persona
Task 2: Parlato
Usa queste domande per presentarti ad un altra persona che non conosci.
Ciao!
Come ti chiami?
Dove abiti?
Ms.Fiorini
descrizionI
Descrizioni fisiche
A. Leggi le 5 descrizioni che hai ascoltato durante la lezione e rispondi alle domande.
1. Ms. Fiorini
B. Rispondi alle seduanti domande legate alle 5 descrizioni appena letti.
_______________________________________________________________.
______________________________________________________________.
_____________________________________________________________________________________.
______________________________________________________________________________________.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________.
_________________________________________________________________.
2. Ms. Fiorini
La Famiglia Fabrizi
Task 3: Lettura
Leggi il brano DUE volte e poi rispondi alle domande.
Giuseppe e Cristina sono sposati. Giuseppe è il marito e Cristina è la moglie. Giuseppe e Cristina sono i
genitori di Alberto e Maria. Giuseppe è il padre e Cristina è la madre. Alberto è il figlio e Maria è la figlia.
Alberto è il fratello di Maria. Maria è la sorella di Alberto. Giuseppe e Cristina hanno un cane che si chiama
Rex.
* ( la nuora = daughter in law, il genero = son in law, suocero = father in law, suocera = mother in law, cognato = brother in law,
cognata = sister in law )
Leggi le frasi e marca con una (X) se la frasi sono vere o false.
Vero Falso
Vero Falso
Ms. Fiorini
Il Mio Animale
Domestico
In circa 40 parole presenta e descrivi il tuo animale domestico. Se hai più di un animale
domestico presenta e descrivi il tuo animale domestico preferito.
- Di che taglia è?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1. Ms. G.Fiorini
Per Ricordarvi:
ATTN: A volte DI/DA/A va messo insieme all’articolo del nome. ES: Di + il = DEL
A. Riempi gli spazi con PIÙ/MENO e con DI/DA/A con articolo dove necessario.
7. Il cane di Federica è ________ aggressivo _______ cane di Mario. (+) (Di + articolo)
10. La mia macchina è __________ bella ________ macchina di Luca. (-) (Di + articolo)
1. ____________________________________
____________________________________
____________________________________
_________________________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Bella Brutta
3. ___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Felice Triste
4. ___________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Calmo Nervoso
Ms. Fiorini
Task 4: scritto
1. Osserva il disegno e completa il testo con gli aggettivi dati.
Bassa, alti, alta, basso, lunghi, gialle, rossa, grasso, bianca, corti, colorati, magra
1. Ms. Fiorini
1. Metti in ordine le parole a scrivi frasi.
_________________________________________________________________.
_________________________________________________________________.
_________________________________________________________________.
__________________________________________________________________.
2. Ms.Fiorini
I mestieri /
professioni