Dossier Italiano A1

A2
 DOSSIER
ESERCIZI
di ITALIANO
Livello A1
 Esercizi Unità 1
Vocabolario: Presentarsi
1. Riordina le frasi della conversazione.
8
6 - B: Allora ti lascio andare.
5 - A: Io bene dai. Sto andando a studiare.
8 7- B: Certo. Ci sentiamo dopo. Stammi bene!
2 - B: Lucia, ciao!
7 6- A: Ci sentiamo più tardi quando finisco?
1 - A: Ciao Matteo!1
4- B: Io molto bene grazie. Te?
9 - A: Ciao, a dopo!
3- A: Come stai?

2. Trova nella “frase” qui sotto le formule di saluto in italiano.

salvagenteciaobeneserabuenaserasantobuongiotnomaremontiarrivedercipastabuonanottetuo

3. Associa ogni frase alla reazione appropriata.

1 È libero qui? b a Piacere, Mario Sini.
2 Mi chiamo Claudia Rosta. d a b Sì, prego!
3 Ciao, sono Valeria. a Piacere, Mario Sini. a d c Giorgio, e tu?
4 Come ti chiami? c d Piacere, Anna!

Grammatica: il verbo chiamarsi

4. Completa le frasi seguenti inserendo il verbo “Chiamarsi” coniugandolo.
1. Mia sorella ______ Laura. si chiama 7. Io ______ Elisa mi chiamo
2. Mio fratello ______ Gianni. si chiama 8. Come ______? ti chiami
3. I miei genitori ________ Lucia e Marco. si chiamano 9. Lui ______ Giovanni. si chiama
4. Loro ________ Fabio e Martina. si chiamano 10. La mia amica _______ Valentina. si chiama
5. Come ________ i tuoi amici? si chiamano 11. Noi _______ Sara e Marina. ci chiamiamo
6. Come _______ il tuo cane? si chiama

Vocabolario: i trasporti
5. Collega ogni nome alla foto corrispondente.
Il treno - l’aereo - l’autobus - la macchina - la moto - la bicicletta
6. I numeri da 0 a 30. Completa le lettere delle parole indicanti numeri.
a) U N_ D _CI
I e) NO _VE i) T R
_ E _NTA
b) O T_TO f) U N
_O l) V E
_ NT _I Q _UAT T
_ RO
c) SE D_ I _CI g) VE N_ TIT R_É m) C _I N _QUE
d) ZE R_O h) DI C
_ IOT _T O n) DICI A _ N _NOVE

Grammatica: il verbo essere

7. Scegli l’alternativa corretta per completare la frase.
sono Italiana. (siete - essere - sono)
1- Di che nazionalità sei? Io ______
è
2- Lui ______ Andrea, il fidanzato di Daniela. ( è - sono - sei)
sono simpatici. (sono - essere - è)
3- Cosa pensate di Marco e Luca? Loro ______
sono vegetariana. Io non posso mangiare né pollo né maiale. (sono - essendo - è)
4- Io ______
è
5- La Catalogna ______ una bella regione europea. (sono - essere - è)
sei ? Non ti vedo. (sei - siete - è)
6- Dove ____

Esercizi Unità 2
Vocabolario: i dati anagrafici
1. Completa inserendo i tuoi dati personali.

Cognome __________ Via ______________

Nome ____________ Stato civile _________
nato il ____________ Professione _________
Residenza __________

2. Due persone si conoscono. Leggi il dialogo e rispondi alle domande.

A: ciao! Come ti chiami? A: anche io abito a Milano, in viale Padova. Che
B: mi chiamo Paola, e tu? lavoro fai?
A: mi chiamo Enrico. B: sono cameriera in un ristorante. E tu?
B: da dove vieni? A: io non lavoro, sono disoccupato.
A: vengo da Telese, provincia di Benevento. E tu? A: quanti anni hai?
B: sono pugliese, vengo da Brindisi. B: ho 27 anni, sono nata il 21 agosto 1985. E tu,
A: da quanto tempo sei a Milano? quando sei nato?
B: da 3 anni e mezzo. E tu? A: sono nato il 3 maggio 1989.
A: io sono arrivato 3 mesi fa. Dove abiti? B: ciao Enrico! Piacere di averti conosciuto.
B: abito in via Messina. E tu? A: ciao Paola! Spero di rivederti presto!

Enrico vieni da Telese

1- Da dove viene Enrico? ___________________________________
Paola è a Milano da 3 anni e mezzo
2- Da quanto tempo Paola è a Milano?_________________________
Paola abita in via Messina
3- Dove abita Paola? ______________________________________
Enrico è nato il 2 maggio 1989
4- Quando è nato Enrico? __________________________________
Grammatica: il verbo avere
3. Scegli l’alternativa corretta.
ha 21 anni. (ho - hai - ha)
1- Quanti anni ha Silvia? Silvia ______
ho
2- Hai una matita? No, io non ce l' ______ . (abbiamo - ho - avere)
3- Avete un pacco di caffè? No, noi abbiamo
______ un pacco di zucchero. (abbiamo - hai -avete)
4- Riccardo e Cristina sono sposati? Sì, Riccardo e Cristina ______
hanno anche un bambino. (ho - hanno - abbiamo)
ho
5- Hai animali domestici? Io ______ un cane e un gatto. (ho - hai - avere)
6- Di che colore sono gli occhi di tua figlia Giorgia? Giorgia ______
ha gli occhi azzurri. (abbiamo - ha - avete)

4. Completare con la forma corretta (ho - hai - ha - abbiamo - avete - hanno)

ha 24 anni.
1. Abeba _____ ha
6. Marta ______ un motorino.
hai 32 anni.
2. Tu _____ 7. Rachid ______
ha un lavoro.
ho una Fiat Tipo.
3. Io ______ 8. Ibrahim e Pablo ______
hannoun cane.
4. Voi ______
avete .una casa in campagna. 9. Noi ________
abbiamo una casa a Milano.
hanno 2 figli.
5. Loro ______ 10. Io _______
ho 20 anni.

Vocabolario: i numeri da 0 a 100

5. Scrivi i seguenti numeri in cifra o in forma estesa
a) 45 quarantacinque k) novantadue 92
b) 6 sei l) venticinque 25
c) 89 ottantanove m) settantaquattro 74
d) 67 sesantasette n) cinque 5
e) 34 trentaquattro o) ottantadue 82
f) 2 due p) ventitré 23
g) 18 diciotto q) sedici 16
h) 56 ciquantasei r) quarantadue 42
i) 100 cento s) novantotto 98
j) 9 nove t) sette 7

Esercizi Unità 3
Grammatica: i nomi
1. Inserire il nome corretto.
amiche, città, famiglia, chitarra, studentessa, sci, madre, genitori, fratello, spiaggia, sport, borse, casa, concerti, ragazza.

Lucia è una ____________ città

studentessa che abita a Lerici, una piccola ____________ della Liguria. Lei abita con la sua
____________:
famiglia suo padre, sua __________,
madre sua sorella Lisa e suo ____________
fratello Marco. I suoi ____________
genitori
lavorano per una grande azienda italiana che produce ____________
borse e scarpe. E’ una
____________
ragazza molto attiva che ama uscire con le sue ____________,
amiche chitarra
fare sport e suonare la ____________. Quando
non studia, aiuta sua madre a
casa
____________. Ama andare in vacanza al mare perché adora prendere il sole
sulla ____________.
spiaggia A volte esce con sua sorella perché entrambe amano ascoltare la musica e così vanno insieme ai
____________.
concerti sport
Suo fratello Marco invece è un patito dello ____________; va spesso allo stadio con i suoi amici,
frequenta una palestra e gioca a tennis ogni giovedì pomeriggio. In inverno ama sciare sulle Dolomiti ed è molto bravo
con gli ____________.
sci
 2. Mettere le seguenti frasi al plurale.
le finestre aperte
1. La finestra aperta __________________________________________
degli studenti inglesi
2. Uno studente inglese _______________________________________
i libri niovi
3. Il libro nuovo _____________________________________________
i tavoli grandi
4. Il tavolo grande ___________________________________________
5. Il giornale interessante ______________________________________
i giornali interessanti
6. Un’amica giovane _________________________________________
delle amiche giovani
7. L’amico simpatico _________________________________________
gli amici simpatici
gli yogurt buoni
8. Lo yogurt buono __________________________________________
le penne rosse
9. La penna rossa ____________________________________________
delle bambine carine
10. Una bambina carina _______________________________________

3. Inserire le parole nel gruppo giusto.

letto, tavolo, carne, pane, armadio, divano, sedia, pesce, verdura, poltrona, frutta, pasta, formaggio, frigorifero.
CIBO CASA
carne
_______________________ _______________________
letto
pane
_______________________ tavolo
_______________________
pesce
_______________________ armadio
_______________________
_______________________
verdura divano
_______________________
_______________________
frutta sedia
_______________________
pasta
_______________________ poltrona
_______________________
formaggio
_______________________ frigorifero
_______________________

Vocabolario: i luoghi della città

4. Collega ogni nome alla foto corrispondente.
L'università - il lungomare - lo stadio - il teatro - la piazza - il mercato
Esercizi Unità 4
Vocabolario: prenotare un alloggio
1. Leggi l’email seguente e rispondi alle domande.
Spett. Hotel Esperia
Prenotiamo al nome di Marco Rossi.
Giorno d'arrivo: sabato 7 settembre 2013
Giorno di partenza: domenica 15 settembre 2013
Per tre persone due camere: una singola con letto alla francese e una doppia (con letto matrimoniale).
Al telefono ho concordato con Valeria un acconto di 200 euro.
Rimangono da pagare 832 euro al momento dell'arrivo, giusto?
Aspettando una vostra risposta,
Cordialmente,
Sig. Rossi
la vacanza del Sig. Rossi dura una settimana
1- Quanto dura la vacanza del Sig. Rossi?___________________________
la prenotazione è per tre persone
2- Per quante persone è la prenotazione?___________________________
il costo totale della prenotazione è di 1032 euro
3- Quanto è il costo totale della prenotazione?________________________

Grammatica: presente indicativo

2. Completare con le forme di andare e fare. andiamo
vado
1. Io _________ a scuola. facciamo
6. Noi _____________ a pranzo.
fa
2. Adriano _______ lo straordinario. fai
7. Tu _________ la lezione di italiano.
3. Adriano e Matteo ___________
fanno lo straordinario. fanno
8. Loro ___________ la spesa.
va
4. Linda ____________ a casa. fate
9. Voi __________ gli esercizi.
andiamo
5. Noi ______________ al cinema.

3. Completare i verbi.
Mang __ i are St __
ar e rr ivare
A __ ot ere
P __
An da__ re al ire
S __ Ba __
ll are Cer ca
__ re
Fi __
ni re Usc __ir e Desi __de rare E __
ss ere
Comin __ ci are Sap __
er e ar
F __ e tr are
En __
Pre nd
__ ere V __
edere Im __
p rare In se
__gnare
B er
__ e gn ere
Spe __ Lavo __ ra re La __
vare
oc are
Gi __ Rima __ nere tt
Me __ ere Mo __ri re
Asc __ol tare Ve __de re Na __sc ere ti re
Par __
iv ere
Scr __ Leg __
ge re Tr __
ov are Pro __
va re
Per __
de re ns are
Pe __ Ve nd
__ ere Do __
ve re

4. Leggi il testo seguente e rispondi Vero o Falso.

Silvia è una studentessa italiana di 23 anni. Studia medicina all’Università di Firenze. Silvia ha molti amici e nel tempo
libero ama giocare a tennis, leggere o ascoltare musica. Silvia abita a Firenze in Via delle Rose nr. 11 e abita lì con la
sua famiglia: suo padre, sua madre e i suoi due fratelli. Dopo l’università Silvia vuole andare a fare un master a Londra
per specializzarsi in neurologia infantile. I suoi due fratelli invece sono più piccoli: Leonardo studia al liceo e Giovanni
va ancora alle elementari. Suo padre e sua madre sono molto orgogliosi di lei.
1. Silvia ha 23 anni. V F
2. E’ una studentessa di medicina. V F
3. Gioca a calcio e legge. V F
4. Vive a Firenze. V F
5. Silvia ha due sorelle. V F
6. Silvia vuole fare un master V F
7. Leonardo non studia V F
8. Giovanni è più grande di Leonardo V F
5. Inseriamo i verbi dati, coniugandoli.
essere 2v., andare, visitare, giocare, ascoltare, avere, abitare, studiare, lavorare, amare.
sono
Ciao, mi chiamo Federica e _______ di Napoli. ____ sono
ho 23 anni e ________ abito
studentessa. Ora _______ a Firenze, dove
studio
_____________
lavoro
italiano e la sera ____________ gioco
come cameriera in un ristorante del centro. Nel tempo libero _____________ a calcio
con i miei amici e ________
ascolto musica. Durante il fine-settimana _____________
vado in pizzeria con i miei amici o
visito
_____________ nuove città. Mi piace vivere a Firenze e andare a visitare chiese, musei e gallerie perché _________
amo
questo Paese moltissimo.

6. Scrivi una piccola presentazione di te stesso.

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_______________

Esercizi Unità 5
Vocabolario: le ore
1. Scrivi in cifre l’orario riportato.
a) Sono le otto e trentacinque: __:__
8 35 f) Sono le cinque meno cinque del pomeriggio:
b) E' mezzogiorno: __:__
12 00 13:15 __:__
4 55 o 16:55
c) E' l'una e un quarto del pomeriggio: __:__
1 15 g) Sono le undici e dieci di sera: __:__
11 10
d) Sono le quindici meno un quarto: 14 __:__
45 h) Sono le undici meno un minuto: 10 __:__
59
e) Sono le sette e venti: __:__
7 20 i) Sono le nove e mezzo: __:__
9 30
j) E' mezzanotte e tre quarti: 12
__:__
15 o 0:15
2. Leggi i cartelli e completa le frasi. 00:45

ORARIO ESTIVO DELLA BIBLIOTECA

lunedì 15:00 - 18:00
POSTEITALIANE martedì 15:00 - 18:00
Questo ufficio è aperto: mercoledì 15:00 - 18:00
giovedì 15:00 - 18:00
Da lunedì a venerdì dalle 8.30 venerdì 10:00 - 12:00
sabato 10:00 - 12:00
alle 19.00 Sabato dalle 8.30 La biblioteca resterà chiusa al pubblico dal 16 al
alle 13.00 30 luglio.

1. Il venerdì la biblioteca chiude alle ________.

12:00
veberdì la posta chiude alle ________.
2. Da lunedì a ________ 19:00
3. Il sabato la posta apre __________
alle alle
8.30 e chiude ________ 13.
4. L’orario della biblioteca riportato è l’ _______.
estivo
5. La biblioteca resterà ________ luglio
chiusa solo una settimana in _______.

Grammatica: gli interrogativi

3. Collegare le domande alle risposte corrispondenti.
1. Di dove sei? c a. Alle 9.00
2. Come ti chiami? e b. Con Silvia e Gioia
3. Dove abiti? d c. Sono di Bologna
4. Con chi abiti? b d. In via Giusti a Roma
5. Qual è il tuo numero di telefono? h e. Benedetta Soldini
6. Scusa, che ore sono? l f. 35 euro
7. A che ora apre la banca? a g. Il 10 di marzo
8. Quando sei nata? g h. 065478661
9. Quando parti per Roma? i i. Domani mattina
10. Quanto costa questa sciarpa? f l. Sono le nove e mezzo
 11. Esci spesso la sera? m m. No, resto sempre a casa.
4. Inserire l’interrogativo corretto.
chi
1. ________ ha aperto la porta?
quando
2. ________ torni nel tuo Paese?
che cosa hai fatto ieri?
3. ________
quante
4. ________ persone ci sono alla tua festa?
come 5. dove
________ sta tua sorella?
che
cosa 6. ________ pensi di Firenze? Ti piace?
7. ________
dove sei andata ieri sera?
8. ________
perchè non andiamo al mare sabato?
dove
9. ________ sei nata? In Italia?
quanti
10. ________ figli hai?
11. ________
dove hai incontrato le tue amiche ieri pomeriggio?
chi 12. ________
vuole viene con me a fare spese in centro?
quale
13. ________ vestito ti piace di più? Quello rosso o quello blu?
perchè non sei venuto a scuola stamattina?
14. ________
quando parti per Parigi? Domani pomeriggio o dopodomani?
15. ________
cosa 16. ________
che ti ha detto il professore?
17. ________
come torni a casa se hai rotto il motorino? Prendi un taxi?
perchè non vieni anche tu con noi in vacanza in Sudafrica?
18. ________

Grammatica: articoli determinativi e indeterminativi

5. Mettere gli articoli determinativi alle parole

LO, L’, I, LA, IL, LE,

GLI le le scale
1.___l´amico ___
la persone ___ ___
la porta
2.___
il fratello ___
lo zio ___
gli amici ___ i libri
3.___
la sorella ___
gli ospiti ___la zia ___
il treno
4.___ i genitori ___ le figlie ___ i compagni ___
la ginnastica
5.___
la ragazza ___ i fratelli ___l´orologio ___
il significato
i nonni
6.___ ___
le scuole la finestra
___ le ___l´ore
7.___gli alberi ___
le sedie gli
___ studenti ___l´ albergo
8.___il quaderno ___la luce ___
la frase la sorpresa
___
9.___il bambino ___
la casa la classe
___ il bar
___

6. Mettere gli articoli indeterminativi alle parole

UNO, UN’, UN, UNA

un´ arancia
1.___ ___ ragazza
una ___
un ombrello ___
una stagione
2.___
un ragazzo ___ sport
uno ___
un professore ___
un tavolo
3.___
una bambina ___
un´idea ___
un albero ___
un´opinione
4.___
un uomo ___
uno psicologo ___
un´immagine ___
un´ora
5.___
una partita ___
una scarpa ___
un giornale ___
una cena
6.___
un animale ___
una fotografia ___
un cane ___ spiaggia
una
7.___
un´amica ___
un amico ___
un gatto ___ stadio
uno
8.___
un elefante ___
un´oca ___
un albero ___
una mela
7. Scegli in base alla foto di quale famosa città italiana si tratta.

Roma Venezia
Firenze

Napoli

Esercizi Unità 6
Vocabolario: i colori
1. Scrivi il nome del colore.

giallo rosso azzurro nero

bianco grigio verde viola

2. Descrivi i colori dell’immagine della Costiera Amalfitana (in provincia di Napoli).

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

Grammatica: aggettivi qualificativi

3. Scegli l’opzione corretta.
1- La macchina è _______.
bella a) bella b) bello c) belli d) belle
bianche a) bianca b) bianche c) bianco d) bianchi
2- Le case sono ______.
3- I fiori sono _______.
gialli a) giallo b) gialla c) gialle d) gialli
4- La poltrona è ______.
comoda a) comode b) comoda c) comodo d) comodi
5- Carla è una ragazza ______.
alta a) alto b) alti c) alte d) alta
6- La macchina è _______.
rossa a) rosso b) rossa c) rossi d) rosse
italiani a) italiano b) italiana c) italiane d) italiani
7- I miei amici sono tutti ______.
bella
8- Questa casa è ________. a) bella b) bello c) belli d) belle
9- Giovanni è _______.
alto a) alta b) alti c) alto d) alte
10- Questa pizza è _____.
buona a) buone b) buoni c) buono d) buona

4. Volgere le seguenti frasi al plurale.

1. il muratore stanco ___________________
i muratori stanchi
2. la madre preoccupata __________________
le madri preoccupate
3. l’infermiera grassa __________________
le infermiere grasse
4. il padre vecchio ___________________
i padri vecchi
5. lo straniero curioso __________________
gli straniri curiosi
6. la studentessa attenta _________________
le studentesse attente
7. la casa grande _____________________
le casa grande
8. l’impiegato addormentato ______________
gli impiegato addormentanti
9. la sigaretta spenta ___________________
le sigarette spente
10. l’insegnante gentile __________________
le insegnanti gentli

5. Mettere le seguenti frasi al singolare.

1. gli insegnanti severi _________________
l´insegnante severo
2. i motorini rossi __________________
il motorino rosso
3. gli studenti distratti _______________
lo studente distratto
4. gli americani rumorosi _______________
l´americano rumoroso
5. le sigarette accese _________________
la sigaretta accesa
6. i bambini piccoli __________________
il bambino piccolo
7. le biciclette rotte __________________
la bicicletta rotta
8. gli operai lenti ___________________
l´operaio lento
9. le operaie lente __________________
l´operaia lenta la operaia lenta
10. i televisori spenti _________________
il televisore spento
6. Descrivi brevemente il/la tuo/a migliore amico/a.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Esercizi Unità 7
Vocabolario: i nomi delle professioni
1. Associa ogni professione alla principale azione che fanno.
a. il medico... 3 12 1. consegna le lettere.
b. il meccanico... 10 2. vende i giornali.
c. l’autista... 11 3. cura i malati.
d. la sarta…7 4. spiega la lezione.
e. l’architetto…8 5. ripara le scarpe.
f. il postino... 1 6. scrive gli articoli.
g. il calzolaio... 5 7. cuce i vestiti.
h. la giornalaia…2 8. progetta le case.
i. l’insegnante... 4 9. cura gli animali.
l. il veterinario... 9 10. ripara le macchine.
m. il giornalista...6 11. guida l’autobus
n. l’infermiera… 12 3 12. dà le medicine.

2.I diversi orari di lavoro: associa ogni orario alla sua spiegazione.
1. Orario continuato: E
2. Orario ridotto: G A. è come il giorno di riposo
3. Orario di ricevimento al pubblico: B B. orario di apertura degli uffici pubblici.
4. Orario spezzato: C C. orario di apertura diviso in due parti: mattina e
5. Giorno di chiusura: A pomeriggio.
6. Chiusura natalizia: F D. quando il negozio/ufficio/banca restano chiusi
7. Chiusura estiva: D per le vacanze d’estate.
E. senza pausa per il pranzo.
F. quando il negozio/ufficio/banca restano chiusi
per le vacanze di Natale.
G. orario più corto (di solito è solo di mattina).
Grammatica: presente indicativo (verbi in -isco)
3. Inserisci i verbi seguenti coniugandoli nella frase corretta.
pulire - capire (2 v.) - costruire - stabilire - finire (2 v.) - preferire

stabiliscono le regole per i figli.

a. I genitori ______________
b. Le belle giornate _____________
finiscono troppo presto!...
c. (Tu) _____________
capisci il telegiornale in italiano?
costruiscono
d. I muratori ______________ case, ponti, chiese ecc.
preferisce
e. Io amo la carne, Paolo ______________ il pesce.
f. Al bar i camerieri _____________
puliscono i tavoli quando i clienti si alzano.
finisce
g. La scuola ____________ a giugno, poi ci sono le vacanze.
h. Maryam vive in Italia da cinque mesi e _____________
capisce bene l’italiano.

4. Il verbo fare. Leggi il brano e sottolinea le forme del presente di "fare" che trovi.
Mi chiamo Giuseppe e sono di Bergamo. Ho quarant’anni e faccio l’imbianchino. Sono spostato da 25 anni. Ho una
figlia che si chiama Chiara e fa l’insegnante di italiano a scuola invece mio figlio Marco è più giovane e fa ancora
l’università a Milano. Quando fa caldo tutti insieme facciamo una vacanza insieme all’anno: di solito andiamo al mare
in Salento. Ci piace fare lunghe passeggiate sul lungomare e mangiare grandi fritture di pesce.
Il verbo essere o il verbo avere.
5. Completare le frasi con il presente dell'indicativo dei verbi avere o essere.
hanno molti amici stranieri.
1. Elena e Bruna _______ siamo di Firenze e voi di dove _______
6. Noi _______ siete ?
2. Voi ______
avete una FIAT, vero ? 7. Chi ______
sono i ragazzi con il professore ?
è ho tempo o ______
3. Carla, ______ ha sono in ritardo ? 8. Di che colore ______
è la tua macchina ?
4. Io ______
sono italiana. E voi? _______
siete stranieri ? 9. Giulia, _______
hai le chiavi della camera ?
5. Quanti anni ______
ha tuo fratello ? 10.sono
_____è tardi, _____
sono già le due e noi _______
abbiamo fame.

Esercizi Unità 8
Vocabolario: al bar
1. Una conversazione al bar tra un cameriere e un cliente. Riordina le battute del cliente.
Ecco a Lei / Un caffè macchiato e un cornetto / Buongiorno a Lei! / Caldo, grazie. / Alla crema, grazie. / Quant'è? /
Arrivederci. / Sì, grazie.
A: Buongiorno!
B: _________________________________
buongiorno a Lei
A: Prego!
un caffè macchiato e un cornetto
B: __________________________________ ,per favore.
A: Macchiato caldo o freddo?
caldo, grazie
B: ___________________________________
A: Come vuole il cornetto?
B: ___________________________________
alla crema, grazie
A: Ecco il suo caffè con il cornetto. Vuole anche un bicchiere d'acqua?
B: ____________________________________
sì, grazie
A: Ecco a Lei.
B: _____________________________________
quant'è?
A: 2 euro e dieci.
B: _____________________________________
ecco a Lei
A: Grazie. Ecco lo scontrino. Arrivederci.
arrivederci
B: ______________________________________

2. Associa i nomi alle immagini.

Un panino - un gelato - un cappuccino - un frullato - un succo - uno spritz
Grammatica: i verbi modali
3. Completa con il verbo modale. posso?
1- Mamma, (noi- potere) possiamo
____________ andare da Gianni?
2- (voi- volere) ____________
volete venire in Spagna quest’estate?
devi
3- Oggi (tu- dovere) ____________ fare i compiti.
vogliamo
4- Noi non (volere) ____________ il dessert.
può
5- Laura non ha la patente quindi non (potere) ____________ guidare.
dobbiamo
6- Stasera (noi- dovere) ____________ andare ad una festa.
7- Oggi non (io- potere) ____________
posso andare a scuola, sto male!
vuoi
8- (tu- volere) ____________ guardare un film?
devono
9- Licia e Mauro (dovere) ____________ prendere il treno per Milano.
10- Io non (volere) ____________
voglio uscire!
11- Sara e Linda (potere) ____________
possono dormire qui stanotte?

4. Scegli il verbo modale corretto.

1- Stasera non esco, ___________
voglio (posso- voglio- devo) guardare un film in televisione.
2- Lisa domani non ___________
può deve
(deve- vuole- può) venire, ___________ (può- deve- vuole) lavorare.
3- Marta e Roberto non ___________
vogliono (vogliono- vuole- vogliamo) vedere questo film, hanno paura!
4- Io e Sandro non ___________ dobbiamo (dobbiamo- vogliamo- possiamo)
possiamo (potete- possono- possiamo) venire, ___________
studiare per l’esame.
5- ___________
voglio posso (devo- voglio- posso) avere un caffè?
6- I bambini ___________
devono (dovete- devono- dobbiamo) andare a letto presto.
vuoi
7- Carlo, ___________ (vuoi- devi- puoi) un gelato?
8- Voi ___________
volete (vogliono- vuole- volete) venire in palestra?
puoi
9- Luca, non ___________ (posso- possono- puoi) fumare qui!
10- (Io) ___________
voglio (voglio- vuoi- vuole) fare un panino però ___________
devo (posso- devo- voglio) comprare il pane.

5. Preposizioni semplici. Scegli l'alternativa corretta:

1- Dove deve andare Roberta? Questa mattina va da ______a Firenze. ( a - da - con)
2- Come vai a Milano? Vado ______ in treno. (per - di - in)
3- Come vanno a lavoro i tuoi genitori? Di solito ______ a piedi, perché è vicino.
(per - tra - a)
4- Fate tardi? No, arriviamo ______
fra dieci minuti. (fra - con - da)
5- Dove ci incontriamo? Nella piazza ______ tra la chiesa e il comune. (a - in - tra)
a da Luca. (da - di - a)
6- Dov'eri fino a quest'ora? Ero ______
7- Di chi è questo libro? È il libro ______
di Marianna. (di - per da)
8- Stai uscendo? Si vado a cena ______con il mio fidanzato. (in - con - fra)

6. Ascolta la canzone “Vieni via con me” di Paolo Conte.Completa il testo inserendo le preposizioni corrette.
(Strofa 1)
Via, via, vieni via 1 _____
di qui, entra 6 _____
in questo amore buio,
2
niente più ti lega _____
a questi luoghi, non perderti 7 _____
per niente 8 _____
al mondo…
neanche questi fiori azzurri… via, via, non perderti 9 _____ 10
per niente _____al mondo
11
via, via, neanche questo tempo grigio lo spettacolo _____ d' arte varia
pieno 3 _____
di musiche
12
di uno innamorato 13 _____
_____ di te…
4
e _____
di uomini che ti sono piaciuti… (Si ripete il ritornello)
(Ritornello) (Strofa 3)
It’s wonderful, it’s wonderful, it’s wonderful, Via, via, vieni via 14 _____
con me,
good luck my babe, entra 15 _____
in questo amore buio,
it’s wonderful, it’s wonderful, it’s wonderful, pieno 16 _____
di uomini…
I dream of you… via, entra e fatti un bagno caldo,
chips, chips, du-du-du-du-du c’è un accappatoio azzurro,
(Strofa 2) fuori piove un mondo freddo…
Via, via, vieni via 5 _____
con me, (SI ripete il ritornello).

Esercizi Unità 9
Grammatica: i verbi riflessivi
1. Volgere al presente indicativo le seguenti frasi.
1. Come (chiamarsi) _____________
si chiama la ragazza di Giorgio? 4 Quando sono stanco (addormentarsi) __________________
mi addormento
2. Gino (vestirsi) ______________
si veste sempre molto bene. subito.
3. I ragazzi (svegliarsi) _______________
si svegliano ogni giorno alle sette. 5. Piero, (lavarsi) _______________
ti lavi le mani prima di mangiare?
 ci alziamo
6. Ogni giorno (alzarsi, noi) ________________ alle otto. 9. (Divertirsi, loro) __________________
si divertono quando
vi preparate
7. (Prepararsi, voi)_________________ per l'esame vanno in discoteca.
d'italiano? 10. Io e Maria (incontrarsi) ________________
ci incontriamo
8. Dove (trovarsi) _____________
si trova il Colosseo? spesso.

2. Indicare se le seguenti azioni si svolgono di solito la mattina o la sera.

Svegliarsi - addormentarsi - andare in ufficio - farsi la barba - andare a scuola - cenare - fare colazione - andare in
discoteca.
MATTINA SERA
svegliarsi
_______________________ ___________________________
farsi la barba
_______________________ cenare
___________________________
_______________________
fare colazione andare in discoteca
___________________________
andare a scuola
_______________________ ___________________________
addormentarsi
andare in ufficio
Vocabolario: i giorni della settimana.
3. Rispondi alle domande.
Oggi è lunedì. Oggi è sabato.
martedì
1.Che giorno è domani? _________ domenica
5.Che giorno è domani? __________
domenica
2.Che giorno era ieri? __________ 6.Che giorno era ieri? ___________
venedì
Oggi è giovedì. Oggi è martedì.
venerdì
3.Che giorno è domani? _________ mercoledì
7.Che giorno è domani?__________
4.Che giorno era ieri? __________
mercoledì 8.Che giorno era ieri? ___________
lunedì
Oggi è mercoledì.
giovedì
9. Che giorno è domani? ________
10. Che giorno era ieri?__________
martedì
4. Pensa e scrivi a una cosa che…..
allenamento
a) Non fai mai: ___________________________________________
lavorare
b) Che fai spesso: _________________________________________
fare il mercato
c) Che fai qualche volta: _____________________________________
d) Che ti piace fare nel fine settimana: _____________________________
cucinare
e) Che fai ogni mattina ______________________________________

al cinema

Esercizi Unità 10
Vocabolario: i nomi di parentela
1. Leggi la descrizione e rispondi alle domande(attenzione: quando gli aggettivi possessivi stanno davanti a un nome
di parentela singolare non hanno l’articolo davanti: es. “mia figlia dorme”/“le mie figlie dormono”):
“Mi chiamo Paolo e vi presento la mia famiglia: mio padre si chiama Leonardo e mia madre Sara. Ho due fratelli e due
sorelle. I miei fratelli si chiamano Matteo e Silvio, le mie sorelle si chiamano Anna e Maria. Viviamo con i miei nonni
in campagna, vicino a Firenze. Mio nonno fa l’idraulico, mio padre fa il muratore e mia madre fa la cuoca.”
1. Come si chiama il padre di Paolo?_____________________
Leonardo
Sara
2. Come si chiama la Paolo?_________________________
Matteo e Silvio
3. Come si chiamano i Paolo?________________________
Anna e Maria
4. Come si chiamano le Paolo?_______________________
l'idraulico
5. Che cosa fa il nonno di Paolo?_______________________
6. Che lavoro fa la madre di Paolo?______________________
la cuoca
2. Completa le frasi con il corretto nome di parentela.
figlia di Miriam.
1. Miriam è la madre di Sonia. Allora Sonia è la ________
sorella di Carlo.
2. Carlo è il fratello di Paula. Allora Paola è la ________
marito di Giulia.
3. Giulia è la moglie di Alberto. Allora Alberto è il _________
padre di Osvaldo.
4. Alessio è il padre di Osvaldo. Allora Alessio è il ________
5. Sara è la zia di Anna. Allora Anna è la _______
nipote di Sara.
fratello di Monica.
6. Monica è la sorella di Paolo. Allora Paolo è il _________
genotori di Fabio e Alessandro.
7. Fabio e Alessandro sono i figli di Nadia e Omar. Allora Nadia e Omar sono i _________
zio
8. Paola è la nipote di Alberto (Alberto è il fratello della mamma di Paola). Allora Alberto è lo __________ di Pauline.

Grammatica: gli aggettivi possessivi

3. Completa le frasi inserendo il corretto aggettivo possessivo, seguendo il suggerimento.
mio
1) io - Questo è il _________ libro. nostro padre.
6) noi - Questo è __________
loro
2) loro - Quello è il ________ appartamento. 7) voi - Quella è la __________
vostra barca.
3) loro - Questi sono i _________
loro amici. sua
8) lui - Questa è la __________ ragazza.
tua
4) tu - Questa è la _________ scuola. sua
9) lei - Questa è la ___________ stanza.
suo
5) lei - Questo è _________ fratello. 10) tu - Questo è ___________
tuo cugino.

4. Abbina ogni frase con il suo corretto proseguimento logico.

1. Quando potrò conoscere i tuoi genitori?
2. Ho invitato Sara e Guido.
3. Hai fatto tardi un'altra volta?
4. Questa è la tua nuova bicicletta?
5. Non vedo niente.
6. Paolo non può pagare.
7. Gabriella ha un nuovo lavoro.
8. Antonio e Rita hanno una macchina vecchia.
9. Davide non perde mai nessuna partita dell'Italia.
10. Ho visto la foto di Gianni sul giornale.
a) Sandro, non hai visto i miei occhiali da qualche
parte?
b) Vedrai che conoscerai i miei genitori al più
presto.
c) E' contenta del suo nuovo lavoro.
d) La loro macchina non è nuova.
e) Porteranno anche i loro figli?
f) Ho visto la sua foto sul giornale.
g) Non riesce a trovare il suo portafoglio.
h) La sua passione per la nazionale è enorme.
i) Il tuo capo sarà furioso!
g) No, la mia è quella là.

5. Descrivi le due immagini iniziando le frasi con “C’è” o “Ci sono”.

Immagine 1. Immagine 2.
Nella Immagine 1 c’è...
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Esercizi Unità 11
Vocabolario: le indicazioni stradali
1. Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
1. T (turista) P (passante)
T: Mi scusi! Buonasera, posso chiederle un’informazione?
P: Prego!Se posso aiutarla…volentieri!
T: Devo andare a Piazza Barberini ma mi sono persa.
P: Allora…ora siamo a Via del Corso. Vede quella stradina stretta stretta?
T: Sì.
P: Prenda quella stradina e vada sempre dritta. Sulla destra incontra un palazzo giallo appena restaurato. Lì giri a
sinistra e poi prosegua sempre dritto. Al semaforo attraversi l’incrocio e prenda Via del Tritone sulla destra. Salga per
circa 300 metri, alla fine della salita vedrà una strada con una grande fontana nel centro. Quella è Piazza Barberini.
T: Grazie, è stato gentilissimo. Spero di ricordarmi tutto!
P: Non è difficile. Prenda la stradina davanti a noi, al palazzo giallo svolti a sinistra e all’incrocio prenda la strada a
destra. Lì, eventualmente, richieda!
T: Grazie mille, arrivederci!
P: Arrivederci!

1. Come si ferma una persona per strada?___________________________

2. Come si chiede con educazione un’informazione? ____________________
3. Qual è il sinonimo di con piacere?______________________________
4. Qual è il sinonimo di girare? _________________________________
5. Che significa richiedere? ___________________________________
6. Il dialogo è formale o informale? ______________________________

Grammatica: Stare + gerundio

2. Completa correttamente le frasi.
1) In questo momento ___________________ (io, vedere) un film.
2) Marica e Antonio ___________________ (loro, andare) al cinema.
3) Luca, tu __________________ (tu, sprecare) il tuo tempo!
4) Silenzio! Il bambino ___________________! (lui, dormire)
5) Io e Francesca _____________________ (noi, pulire) il garage.
6) Caro Marco, tu e Michele __________________ (voi, studiare) molto bene.
7) Marta __________________ (lei, scrivere) una lunga lettera.
8) ____________________ (io, venire) a casa.
9) Io _______________________! (io, arrabbiarsi)
10) _____________________ ? (voi, divertirsi)

3. Trasforma le frasi in “Stare + gerundio”.

a) Cerco le mie chiavi da 10 minuti. ______________________________
b) In montagna nevica da tre giorni. _____________________________
c) Il film finisce. _________________________________________
e) Io lavo i piatti. _________________________________________
f) L’ascensore scende dal quinto piano. ___________________________
g) Il treno arriva in stazione. __________________________________
h) Noi guardiamo la TV. ____________________________________
i) Paola prepara la cena. _____________________________________

4. Il pronome di luogo “ci”. Scegli la frase senza errori.

1. a) Non è la prima volta che vengo in Italia, sono già stata due anni fa.
b) Non è la prima volta che vengo in Italia, ci sono già stata due anni fa.
2. a) Chi apparecchia la tavola? Ci penso io.
b) Chi apparecchia la tavola? Lo penso io.
3. a) Quante volte sei uscita con loro? Ci sono uscita un paio di volte.
b) Quante volte sei uscita con loro? Li sono uscita un paio di volte..
4. a) Pensi che io sia grassa? No, non lo penso.
b) Pensi che io sia grassa? No, non ci penso.
5. a) Ho provato a risolvere il problema, ma ci non sono riuscito.
b) Ho provato a risolvere il problema, ma non ci sono riuscito.
6. a) Ci abbiamo messo un'ora per entrare al concerto.
b) Abbiamo messo un'ora per entrare al concerto.
7. a) Oggi c'è uno sciopero dei treni.
b) Oggi è uno sciopero dei treni.
8. a) Posso contare su di voi per ripassare matematica? Si, ci puoi contare.
b) Posso contare su di voi per ripassare matematica? Sì, ti puoi contare.
9. a) Sono volute molte ore di studio per imparare tutta la poesia a memoria.
b) Ci sono volute molte ore di studio per imparare tutta la poesia a memoria.
10. a) Andrai all'estero il prossimo anno? Non lo so, devo ci pensare.
b) Andrai all'estero il prossimo anno? Non lo so, ci devo pensare.

5. Ripasso generale del lessico. Scegli in ogni categoria l’intruso.

1. Quale tra questi non è un capo d'abbigliamento?
a) maglietta b) pantaloni c) anello e) jeans f) gonna
2. Quale di queste non è una parte della faccia?
a) Il piede b) Il naso c) La guancia d) La bocca e) Gli occhi
3. Quale non è una festa nazionale?
a) L'Epifania b) Il Ferragosto c) Il palio di Siena d) ll Natale e) La Pasqua
4. Quale tra questi non è un colore?
a) Rosso b) Grigio c) Verde d) Chiaro e) Giallo
5. Quale tra questi oggetti non si trova in cucina?
a) Il piatto b) Il letto c) Il forno d) Il bicchiere e) La pentola
6. Quale tra questi non usiamo a scuola?
a) La matita b) La lavagna c) Il dizionario d) Il ferro da stiro e) Il quaderno
7. Quale tra questi non è un nome solo femminile?
a) Maria b) Sara c) Andrea d) Rita e) Chiara
8. Quale tra questi non è un mese?
a) Giuglio b) Giugno c) Febbraio d) Marzo e) Dicembre
9. Quale tra questi non è un mezzo di trasporto pubblico?
a) Il tram b) Il treno c) Il camion d) L'autobus e) Il pullman
10. Quale tra queste non è una frutta?
a) L'arancia b) La banana c) La mela d) Il melone e) La carota

6. Geografia. Collega ogni Regione al suo capoluogo.

Basilicata Milano Veneto Sicilia Genova Torino

Firenze Roma Bari Piemonte Campania Emilia-Romagna

Lombardia Venezia Sardegna Perugia Lazio Liguria

Potenza Palermo Napoli Cagliari Toscana Umbria

Puglia Bologna
 DOSSIER
ESERCIZI
di ITALIANO
Livello A2
Esercizi Unità 1
Vocabolario: Turismo d’arte
1. Leggi i due testi e indica poi se le frasi sono vere o false.
Il teatro San Carlo è in Via San Carlo 98/F a Napoli. È un teatro molto antico e ogni anno offre spettacolidi vario
genere: balletti, concerti e opere. Potete prenotare i biglietti on line sul sito del teatro otelefonare al numero 081 -
7972331 e acquistare i biglietti con la carta di credito. Potete vedere le date deglispettacoli nel calendario presente
nel sito o scrivere un’e-mail all’indirizzo biglietteria@teatrosancarlo.itper ricevere tutte le informazioni utili.
Taormina è in Sicilia, sul mare, vicino a Catania. È una città splendida, il suo clima è mite, il cibo èdelizioso. Ci
sono molti turisti durante tutto l’anno perché Taormina offre bellezze naturali e bellezzearchitettoniche, come il
famoso anfiteatro greco-romano.
A Taormina ci sono anche numerosi negozi dove è possibile comprare tanti prodotti caratteristici diartigianato
locale.
1. Il teatro San Carlo è a Forlì. V F
2. Taormina ha un clima mite. V F
3. Il teatro San Carlo non offre spettacoli di balletto. V F
4. I negozi di Taormina vendono prodotti di artigianato locale. V F

2. Completare il dialogo con le parole corrette.

treno - quadri - stazione - biglietto - sabato - Viale - opere liriche

A: Ciao Fabio,__________________vado con Alessia al Museo Nazionale Giuseppe Verdi. Vieni con noi?
B: Non so… cosa c’è?
A: Ci sono le 27 __________________ di Verdi con le scenografie originali, i _________________ e i tessuti
dell’epoca…sembra molto interessante!
B: Già… e quanto costa il___________________?
A: Gli adulti pagano 9 euro con la guida.
B: Bene! A che ora andate?
A: Mah… il museo apre alle 10. Pensiamo di prendere il __________________ fino a Busseto e poi arrivare in
autobus fino al museo.
B: Dove si trova il museo?
A: In _________________Ziliani, alla Villa Pallavicino. Possiamo incontrarci alle 9:30 alla
____________________, va bene?
A: Ottima idea… allora a sabato!

Grammatica: l’imperativo
3. Collegare i verbi alla giusta espressione.
a) Se hai bisogno di me, cambialo!
b) Se ti piacciono queste scarpe,chiamami!
c) Se vuoi partire con noi,fa’ un corso dicucina!
d) Se hai capito il tuo errore,comprale!
e) Se ti piace cucinare,va’ a fare lavaligia!
f) Se non ti piace il tuo lavoro,chiedi scusa alla tua amica!

4. Coniugare i verbi all’imperativo (tu).

1. Gina, _____________ (andare) a casa stasera. 2. Non _____________ (fare) lo stupido e _____________
(cominciare) a darti da fare! 3. _____________ (essere) coraggioso e _____________ (dire) la verità! 4. Non
_____________ (cercare) delle scuse, mi sembra tutto assolutamente chiaro. 5. Buona giornata!
_____________ (stare) tranquillo, andrà tutto bene! 6. _____________ (avere) fiducia in me e tutto si sistemerà.
7. È un periodo bellissimo della tua vita _____________ (essere) felice! 8. Se non mi credi __________ ___
(parlare) con tua sorella. 9. Ti ho detto che non ci vengo al cinema con te, _____________ (andarci) da solo, io
sono stanca e resto a casa. 10. Ho voglia di silenzio, _____________ (stare) zitto, per favore! 11. Non
_____________ (telefonare) a Giulia, perchè in questo momento è in classe, la chiamiamo più tardi. 12.
_____________ (dire) a Mario che l’ho cercato, ma lui non mi ha risposto. 13. Cappuccetto Rosso,
_____________ (portare) questa focaccia alla nonna che ti aspetta. 14. Non _____________ (f are) confusione!
Sto studiando!
5. Leggi il testo e rispondi alle domande.
“Dimmi con chi vai e ti dirò chi sei!” Così recita un famoso proverbio italiano, quasi a confessare che il carattere
e la personalità di ognuno filtra attraverso le proprie amicizie. A volte comunque non funziona molto perché negli
amici si cercano anche caratteristiche e modi di essere ai quali vorremmo arrivare ma che probabilmente non
fanno parte di noi, del nostro modo di vivere. Mentre il proverbio “chi va con lo zoppo impara a z oppicare” allude
a un difetto o un comportamento sbagliato che si acquisisce attraverso la frequentazione di amici che potremmo
definire “sbagliati”.Preferiamo allora il proverbio “chi trova un amico, trova un tesoro” vedendo nell’amicizia il
vero valore dell’altruismo e della disponibilità verso l’altro.

1. Quali sono i tre proverbi citati nel testo?

____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________ ___________________________
____________________________________________________________________________________________
____
2. Qual è il proverbio che racconta la positività dell’amicizia?
____________________________________________________________________________________________
____________________
3. Qual è il proverbio che caratterizza una persona attraverso l’osservazione dei suoi amici?
____________________________________________________________________________________________
____________________
4. Qual è il proverbio che dice che si può diventare delle cattive persone frequentando la gente sbagliata?
___________________________________________________________________________________

6. I pronomi dimostrativi: questo e quello: Sostituisci al nome evidenziato il pronome dimostrativo adatto.
1. In vetrina ci sono tre palloni, ma io preferisco comprare il pallone ____________ di cuoio.
2. Questa poltrona è nuova ma la poltrona ________________ vecchia mi sembra più comoda.
3. Queste scarpe mi piacciono, le scarpe là in fondo _______________________ no.
4. Quell’albero ha già tante foglie, l’albero qui vicino ___________________ invece è ancora spoglio.
5. Tra i maglioni sullo scaffale, i maglioni _______________________a righe sono i più belli.

7. Completa le frasi inserendo l’aggettivo dimostrativo più adatto: in alcuni casi sono possibili
piùsoluzioni.
1. ________________ vaso sta meglio qui.
2. Mi passi ____________________ libri là in fondo?
3. Siamo andati al mare in______________ posto dell’anno scorso.
4. Che ne dite di ________________________________vecchi scarponi?
5. ____________________________sentiero è molto faticoso.
6. Avete già visto _________________________film?
7. Ho usato la ______________________________chiave per aprire le due stanze

Esercizi Unità 2
Vocabolario: azioni del tempo libero
1. Leggi il testo e rispondi alle domande.
Come passano il tempo libero gli italiani? Secondo l’Istat* la maggioranza degli italiani guarda abitualmente la
televisione, legge poco e fa poco sport. Tra le attività preferite ci sono infatti guardare la televisione, andare al
cinema, e uscire con gli amici.
L’attività culturale fuori casa preferita degli italiani nel tempo libero è andare al cinema. Il 47,8% della
popolazione dichiara di guardare almeno un film all’anno. Altre attività culturali popolari sono le visite ai musei e
alle mostre (27,9%) e agli spettacoli sportivi (25,2%). Solo il 18,9 % va a teatro. All’ultimo posto ci sono i
concerti di musica classica, con solo il 9,3% della popolazione. Gli italiani non praticano molto sport. Si dedica
all’attività fisica solo il 28,2% degli italiani i “pigri” restano ancora il 39,9% della popolazione. Anche leggere è
un passatempo poco amato. Solo il 41,4% legge almeno un libro all’anno, e meno di un italiano su due legge un
quotidiano almeno una volta alla settimana. Sempre più italiani preferiscono leggere giornali o riviste on line, ma
sono i giovani tra i 18 e i 24 anni i maggiori fruitori dei libri online o e-book.
*Istat = Istituto Nazionale di Statistica

1. Nel tempo libero gli italiani preferiscono: b) andare a teatro

a) giocare a calcio c) andare al cinema
2. Secondo l’Istat gli italiani dichiarano di 4. Fanno sport:
guardare all’anno: a) il 39,9%
a) due film b) il 25,2%
b) un film c) il 28,2% degli italiani
C) tre film
5. Aumenta il numero di italiani che leggono:
3. Gli italiani amano molto vedere anche: a) riviste
a) musei e teatri b) libri
b) musei e mostre c) libri on line
c) concerti

2. Cosa ti piace fare principalmente nel tuo tempo libero? Raccontalo.

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ____________________
____________________________________________________________________________________________
________________________

Grammatica: il verbo piacere

3. Scrivi delle frasi con il pronome e il verbo piacere come nell’esempio:
Es: Marcella / gli spaghetti / 😊 Le piacciono gli spaghetti.
Paolo / il golf/ ☹Non gli piace il golf.
1. Roberto / la pizza con la mozzarella/ 😊_________________________
2. Anna e Francesca / l’opera / ☹ ______________________________
3. Barbara / correre / 😊____________________________________
4. Tu / fare i compiti / 😊___________________________________
5. Gli studenti / gli esami / ☹________________________________
6. Noi / il tiramisù / 😊____________________________
7. Io / studiare italiano / 😊 ________________________
8. Nicola / cucinare / ☹__________________________
9. I bambini / giocare nel parco / 😊_________________
10. Voi / i musei / 😊 __________________________
4. Le preposizioni articolate. Completa la tabella.

IL LO L’ LA I GLI LE

DI DEL DELL’ DELLA DEI DELLE

A ALLO ALL’ AGLI

DA DAL DALLO DALLA DAI DALLE

IN NEL NELLA NELL’ NEGLI

SU SULLO SULL’ SUI SULLE

5. Completa le frasi.
1. Domani noi andiamo (a+il)_____ matrimonio (di+la)____ figlia (di+i)___ signori Rossi.
2. Stasera (a+le)_____ otto c’è la festa di compleanno (di+l’)____ amica di Claudia.
3. Uffa! sto studiando italiano (da+le)____ nove di mattina: sono stanco mo rto!
4. (in+la)____ tasca (di+il)____ giubbotto rosso ci sono le chiavi (di+la) _____ macchina.
5. Sei disordinato! Lasci sempre le scarpe (su+il)___ divano e i calzini (su+la) ____ poltrona, dimentichi i libri
(su+la)____ tavola e (su+le)______ sedie.
6. Attenzione, prego! Il treno “Frecciarossa” (di+le)_____ 16:45 viaggia con 20 minuti di ritardo. Arriva
(a+le)_____17:05, (a+il)____ binario 12, anziché (a+il)___ binario 11.
7. Questi studenti vengono (da+la)_____ Germania. Peter invece viene (da+gli)_____ Stati Uniti. Io e Machi
veniamo (da+il)_____ Giappone.

6. Scegli l’opzione giusta.

1. Lui non sa essere ordinato! Perché non può mettere le scarpe nello/nell’/nel ripostiglio e i calzini nello/nell’/nel
armadio?
2. Forza, veloci! Dobbiamo prendere il treno per Roma del/delle/dei 16:45 e voi due dovete ancora fare il biglietto
alla/alle/al stazione.
3. Peter e Andrea vogliono andare quest’estate nel/negli/nei Stati Uniti.
4. Oggi pomeriggio devo accompagnare mia cugina dall’/dal /dallo dentista.
5. Noi non vogliamo mai andare di sabato pomeriggio allo/all’/al supermercato: c’è troppa gente!
6. Sulla/sul/sulle scrivania ci sono le lettere dei/dello/del commercialista.

7. Completa le frasi con il verbo piacere al presente indicativo.

1. Marco, ti ______________studiare in biblioteca?
2. A Luisa ______________molto gli animali.
3. A me e Martina _____________guardare i film stranieri.
4. Signora Vanetti, Le _____________i quadri di Van Gogh?
5. Mi ______________gli gnocchi. E a te che cosa ______________?
6. Ragazzi, vi _______________giocare a calcio?
Esercizi Unità 3
Vocabolario: la musica italiana
1. Riportati di seguito alcuni titoli di canzoni che hanno fatto la storia della musica italiana. Ascolta le
canzoni e collega ciascun titolo al testo corrispondente.
1. Estate, Bruno Martino
2. Dolcenera, Fabrizio de Andrè
3. In alto mare, Loredana Bertè
4. Amore disperato, Nada
5. Aspettando il sole, Neffa

a) “…Dopo quella volta lei lo perse di vista

Disperata lo aspetta ogni sera al "Sassofono Blu"
Una notte da lupi lei stava piangendo
Quella notte il telefono strillò come un gallo
Sta chiamando, sta chiamando, sta chiamando, sta chiamando
Sta chiamando, sta chiamando, sta chiamando, sta chiamando lui…”

b) “…Tornerà un altro inverno

Cadranno mille petali di rose
La neve coprirà tutte le cose
E forse un po' di pace tornerà…”

c) “…La nostalgia che sale lentamente come mai

Io penso a te mi chiedo adesso
Dove sei cosa fai chissà se tu avrai mai pensato a me
Al nostro fuoco che bruciava e *mo' è cenere…”

d) “…Navighiamo già da un po'

Bene o male non lo so
Stella guida gli occhi tuoi
Un amore grande noi…”

e) “…Oltre il muro dei vetri si risveglia la vita

Che si prende per mano
A battaglia finita
Come fa questo amore che dall'ansia di perdersi,
ha avuto in un giorno la certezza di aversi…”

* L’espressione mo’ significa ora nella maggior parte dei dialetti del Sud Italia.

Grammatica: il passato prossimo e il participio passato

2. Inseriamo nel testo i verbi dati.
SIAMO RIMASTI – ABBIAMO MANGIATO – È STATO – È STATA – SONO ANDATA – SIAMO
ANDATI – SIAMO ARRIVATI – ABBIAMO VISITATO – SIAMO ANDATI – HANNO VISTO

L’ anno scorso (io) _________________ in vacanza a Londra con la mia famiglia.(Noi) _________________
dall’aeroporto di Milano Malpensa di sabato mattina e_________________ a Londra per l’ora di pranzo.
_________________ lì per cinque giorni e _________________ musei, piazze, ponti, vie e negozi. La será spesso
_________________ in locali tipici e una sera _________________ ateatro a vedere un musical.
_________________ una bellissima esperienza per
me e per i miei figli che _________________ Londra per la prima volta.
Purtroppo il viaggio di ritorno non _________________ così facile e divertenteperché le nostre valigie sono
arrivate due giorni dopo di noi!
3. Essere o avere? Scegliamo il giusto ausiliare.

Giulia _____________ preparato una cena per i suoi amici. _____________ cucinatola pizza perché loro la
adorano. _____________ comprato gli ingredienti epoi _____________ stata tutto il pomeriggio in cucina a
preparare.
_____________ deciso di fare anche un tiramisù perché c’è Lisa, la sua miglioreamica, che lo adora. Si
_____________ messa a cucinare ascoltando la musica ealla fine quando _____________ arrivati i suoi amici,
tutto era già pronto.
La cena _____________ stata un successo! Giulia è un vero fenomeno quando simette ai fornelli. Anche per il
compleanno di Eleonora _____________ preparatouna favolosa torta cioccolato e panna. Da leccarsi i baffi!

4. Completiamo i verbi con le vocali corrette (a/e/i/o).

1. Luca ha mangiat_ una mela. 5. Io ho cucinat_ un piatto spagnolo.

2. Lisa è andat_ a scuola. 6. Franca è uscit_ presto da casa.
3. Noi siamo partit_ per la Francia. 7. Loro sono arrivat_ tardi a casa.
4. Voi avete guardat_ il film in TV. 8. Filippo ha preparat_ una bella cena.

5.Completa con le forme corrette del passato prossimo.

1. Finalmente (riuscire-loro) ________________________a vendere la casa.

2. (trovare-tu)__________________________ il regalo di Natale perfetto?
3. Quando (conoscere-lei)________________________suo marito?
4. A che ora (partire)___________________________ il treno per Firenze?
5. Sabato sera i miei (uscire)_________________________con degli amici.
6. Mi ___________________________ (piacere) molto il film.
7. Mio padre (diventare)________________________ medico nel 1984.
8. A che ora (tornare-voi)________________________?
9. (parlare-io) ___________________________ con Gianluca tutta la sera.
10. La maestra (entrare) ___________________________ nella classe.

6.Completa la tabella.
INFINITO PARTICIPIO PASSATO

SALIRE 1

CANTARE 2

3 MANGIATO

AVERE 4

FINIRE 5

VENDERE 6

7 LASCIATO

ASCOLTARE 8

GUARDARE 9

10 CREDUTO
Esercizi Unità 4
Vocabolario: gli auguri
1. Scegli l’espressione più corretta per ogni situazione.

In bocca al lupo!
Auguri! Mi dispiace
Congratulazioni

1. È il primo giorno di lavoro per una tua amica. In bocca al lupo!

2. È il compleanno di un tuo amico. _________________________________
3. Domani un tuo amico ha un importante colloquio di lavoro. _________________
4. Un tuo amico non ha superato l’esame di italiano. _______________________
5. È l’anniversario di matrimonio dei tuoi genitori. ________________________
6. È nata una bambina. _________________________________________
7. Il marito della tua amica ha avuto una promozione al lavoro . _________________
8. Tra poco tua sorella ha l’esame per prendere la patente. ____________________
9. Un tuo amico si è appena laureato. _________________________________
10. I ladri hanno rubato a casa del tuo vicino. ____________________________
11. Buon Natale e Buon Anno! _____________________________________
12. La tua fidanzata ha scoperto che le hai detto una bugia. ___________________
13. È la festa della mamma._______________________________________
14. Il tuo vicino di casa si è appena sposato. _____________________________
15. Ti sei dimenticato di un appuntamento importante. ______________________

2. Nella lingua italiana ci sono molti modi di dire e proverbi in cui il lupo è protagonista. Abbina i modi di
dire al loro significato.
Modi di dire Significato
1. Lupo non mangia lupo. a. avere molta fame.
2. Il lupo perde il pelo ma non il vizio. b. tempo bruttissimo.

3. Gridare “al lupo!” c. dare un allarme.

4. Avere una fame da lupo. d. è difficile abbandonare le brutte
abitudini.
5. Che tempo da lupi! e. i potenti non si danneggiano fra di
loro.

3. Il matrimonio in Italia. Scegli l’opzione giusta fra le due proposte per completare la frase.
1. Comprare le/i fedi.
2. Spedire gli inviti e le partecipazioni nemmeno/almeno sei mesi prima.
3. Decidere il luogo dove/che avverrà il ricevimento.
4. Prenotare il ristorante e decidete il menù per/con il banchetto di nozze.
5. Scegliere i testimoni da/di nozze.
6. Provarsi l’abito di/da sposa.
7. Contattare un/il fotografo professionista per il servizio fotografico.
8. Ordinare gli addobbi floreali/vegetali.
9. Prenotare/riservare la camera d’albergo per il vostro viaggio di nozze.
10. Iniziare a valutare le/i proposte per la vostra luna di miele.
11. Definire la lista corretta/precisa degli invitati.
12. Stabilire se volete fare una cerimonia con/per rito civile o religioso.
13. Compilare/scrivere la lista di nozze.
14. Prendere/fare un appuntamento con il parrucchiere e con il truccatore.
15. Portare/prendere le bomboniere al luogo del ricevimento
16. Organizzare la cena di addio al nubilato o al celibato almeno due o tre giorni prima/dopo del matrimonio.
Grammatica: i pronomi diretti e indiretti
4. Scegli l’opzione corretta per completare la frase.
1. A: “Paolo, hai comprato il caffè?”
B: “Sì! ____ ho comprato stamattina”.
(l’ – la – li)
2. "Vorrei rivedere i nostri amici spagnoli. Tu ________ hai sentiti ultimamente?"
(lo – li – le)
3.A: "Mi presteresti la tua macchina, per favore? La mia dal meccanico e ho un appuntamento di lavor o
importante."
B: "Certo, prendi_______ pure!
(lo - la - le)
4. "Sono sicuro di quello che dico e posso provar_____ !"
(lo - la - li)
5. A: "Vuoi l'ultima fetta di torta?"
B: "No, grazie: sono a dieta. Mangia________ tu."
(lo - la - le)
6. "Eri al cinema Odeon ieri? Mi è sembrato di veder____, ma non mi sono avvicinato perché il film stava per
iniziare."
(lo - ti - ci)
7. A: "Hai portato le bici a riparare?"
B: "Sì,______ ho portate stamattina; saranno pronte per domani."
(i - le - la)
8. A: "Non siete andate alla festa di Aldo?"
B: "No, ________ ha avvisato troppo tardi: avevamo già preso un impegno."
(vi - ci - li)
9. A: "Sta per piovere, hai un ombrello?"
B: "No, ________ ho dimenticato a casa."
(lo - l' – la)
10. A: "Hai visto Tina ultimamente? Ho provato a chiamar________ , ma non ______ ha risposto."
B: "No, l'ultima volta ______ ho vista due mesi fa. Le sarà successo qualcosa?"
(ti/mi/la - la/mi/la - la/mi/l')

Grammatica: Il passato prossimo dei verbi riflessivi.

5. Completa le frasi con i verbi dati coniugati al passato prossimo.
1. Non ____________________ (tu femminile mettersi) il rossetto, oggi?
2. Quando_____________________(io maschile ferirsi) alla gamba, ho pensato che non avrei più potuto fare
sport.
3. ______________________ (tu maschile, procurarsi) il libro che volevi comprare?
4. Per tutte le vacanze _____________________ (noi maschile, dedicarsi) al tennis con grande passione.
5. Prof, _____________________ (io maschile, dimenticarsi) i compiti a casa.
6. _______________________ (noi femminile, incontrarsi) per studiare insieme matematica.
7. ________________________ (noi femminile, bersi) tutta l'aranciata.
8. ________________________ (io femminile, dovere accorciarsi) la gonna.
9. Per errore la nonna ____________________ (lei femminile, bersi) tutto il vino.
10. Nicola e Andrea non _____________________ (loro, farsi) sentire per un pezzo.

6. Completa le due storie, coniugando correttamente i verbi dati al passato prossimo, inserendoli nel testo.
incontrarsi, divertirsi, grattarsi, offrirsi, accorgersi, conoscersi, baciarsi, arrabbiarsi, sposarsi, scusarsi .

1. Laura e Tommaso_______________durante un viaggio in treno per Udine. Erano nello stesso

scompartimento e a un certo punto Tommaso, per errore,_________________un orecchio con il cappotto di Laura.
Lei ______________________ del gesto e _________________ con quell'antipatico passeggero. Lui
_________________per il gesto scortese. Alla stazione, _________________ per caso davanti allo stesso taxi e
Tommaso _______________ di accompagnarla a cena. I due giovani __________________ tanto quella sera e,
alla fine della cena,_________________. Dopo unanno_______________ .

Avvicinarsi, confondersi, conoscersi, innamorarsi, sposarsi, stufarsi, vedersi, spaventarsi, s porcarsi, tagliarsi.

2. Marcella e Damiano ______________ dieci anni fa al supermercato. Marcella stava controllando i prezzi
dei formaggi, quando un uomo le ____________ per darle un consiglio: "Non _____________ di guardare i
prezzi quando fa la spesa? A lei ci vorrebbe un marito ricco che le permetta di comprare i formaggi più costosi. E
io sono ricco e single". Questo strano modo di presentarsi ha divertito molto Marcella: i due _____________ la
sera dopo a cena, in un ristorante del centro. All'inizio Marcella usciva con Damiano perché si divertiva, ma poi
____________ di lui. Dopo poche settimane, i due __________ in una bella chiesa di campagna. Durante il
pranzo di nozze, Marcella _____________ il vestito bianco di salsa al pomodoro, mentre Damian o
__________________ dito con il coltello degli arrosti. Il colore del sangue di Damiano e quello del pomodoro sul
vestito di Marcella _____________ tra di loro e nel vedere tanto rosso la madre della sposa ______________ al
punto che è svenuta. Una giornata di certo indimenticabile!

7. Hai mai conosciuto qualcuno in un modo inusuale? Raccontalo brevemente.

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Esercizi Unità 5
Vocabolario: le feste
1. Abbina ad ogni festa la descrizione adeguata; una festa
nell’elenco non si celebra in realtà, individuala.
1. Capodanno
2. Epifania
3. S. Giuseppe
4. Pasqua
5. Lunedì dell’Angelo (o Paquetta)
6. Anniversario dellaLiberazione
7. Festa del Lavoro
8. Festa della Repubblica
9. Assunzione (o Ferragosto)
10.La Festa del Grazie
11.Giorno dei Morti
12.Immacolata Concezione
13.Natale
14.Santo Stefano

A. Celebra il noto santo, allunga la festa di Natale.

B. Si trascorre tutta la giornata al mare.
C. Si fa una grigliata di carne o pesce in campagna o al mare.
D. Si comincia a preparare l’albero di Natale.
E. Si ricevono molti regali e si fa pranzo con tutta la famiglia.
F. Si festeggia la fine dell’anno.
G. Si ricorda il lavoro e le battaglie fatte dagli operai per ottenere dei
giusti diritti. Nelle piazze delle principali città si fanno dei concert i.
H. Si regalano calze piene di dolci ai bambini.
I. Si festeggia la nascita della Repubblica Italiana.
J. Si festeggia il papà
K. Si celebra la fine del governo fascista
L. Si va al cimitero per ricordare familiari ed amici scomparsi.
M. Si celebra la resurrezione di Gesù, i bambini ricevono un uovo di
cioccolata con una sorpresa dentro.

2. Indica quale delle feste dell’esercizio precedente si celebra in

ogni data.
26 dicembre__________________
15 agosto____________________
8 dicembre___________________
19 marzo____________________
La domenica dopo il primo plenilunio di primavera______________________
2 novembre___________________
31 dicembre___________________
25 dicembre___________________
2 giugno_____________________
1 maggio_____________________
Il lunedì dopo pasqua_____________
25 aprile_____________________
6 gennaio____________________
3. Racconta quali sono le principali feste nel tuo paese e come si festeggiano.
_______________________________________________________________________________ _____________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________ _________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________

Grammatica: i superlativI relativi e assoluti

4. Inserisci il superlativo relativo o l’assoluto.
1) Enrico era (ricco) ____________________.
2) Andrea è l'uomo (felice) _________________ del mondo.
3) Sono stato in un ristorante (caro) _____________________.
4) Maria è l'alunna (bravo, relativo di minoranza) ___________________. della classe.
5) Questi tessuti sono (prestigioso) ______________________________.
6) È la persona (pazzo) _____________________ della famiglia.
7) La libertà è un bene (prezioso) _______________________.
8) Atene è la città (celebre) _________________________della Grecia.
9) Le cime (alto) _______________________________ delle Alpi sono italiane.
10) Questi bambini sono (intelligente) __________________________.

5.Scegli l’alternativa corretta

1- Sara è ______ bella. 5- Queste scarpe sono molto ______ .
(molto – moltissimo – moltissima) (comodissime – comodo – comode)
2- Ho conosciuto dei ragazzi ______ . 6- Oggi c'è ______ ieri.
(molto simpaticissimi – simpaticissimi – (come caldo di - più caldo che - più caldo di)
simpaticissime) 7- La sposa è ______ .
3- Questo vestito è ______ caro dell'altro. (elegantissime – elegantissima – elegantissimo)
(meno – molto – moltissimo) 8- Luigi è ______ te.
4- Carlo è ______ te. (meno alto de - sì alto di - più alto di)
(molto studioso di - più studioso di - meno
studioso che)

Grammatica: gli avverbi con il passato prossimo

6. Riordina le parole in queste frasi.
1. partito / appena / è / Roma / da___________________________________
2. cena / iniziato / a / già / ha / la / preparare____________________________
3. non / casa / hanno / ancora / comprato______________________________
4. pranzato / appena / abbiamo____________________________________
5. il / ancora / cinese / non / ristorante / ho / provato / nuovo__________________
6. La / valigia / fatto / già/ ha______________________________________
7. Bellissimo / appena / un / ho / libro / finito____________________________
8. sono / bambini / piscina / già / andati / i / in___________________________

7. Rispondi alle domande come nell’esempio.

Es.: Hai già compilato la ricevuta?
- Sì, l’ho appena compilata. / - No, non l’ho ancora compilata.
1. - Hai già letto la lettera di Sonja?
- Sì, l’___________________. / - No, non l’___________________.
2. - Hai già spedito la raccomandata?
-Sì, l’___________________. / - No, non l’___________________.
3. - Hai comprato i francobolli?
- Sì, li _________________. / - No, non li ____________________.
4. - Hai già preso i bollettini postali?
- Sì, li _________________. / - No, non li____________________.
5. - Hai già aperto un conto postale?
- Sì, l’__________________./ - No, non l’____________________.
6. - Hai già pagato le bollette del gas e della luce?
- Sì, le_________________. / - No, non le____________________.
7. - Hai già scritto le cifre da pagare?
- Sì, le ________________. / - No, non le____________________.
8. - Hai già spedito i regali per i tuoi parenti?
- Sì, li ________________. / - No, non li_____________________.

Esercizi Unità 6
Vocabolario: al ristorante
1. Completa il dialogo seguente con le parole suggerite qui sotto:
pomodoro - bambini - naturale - pesce - piccolo - volete - menu - cucina - bisogno - porzioni - preparare

CAMERIERE: Buongiorno, signori, 1 ___________accomodarvi? Quanti siete?

CLIENTE: Siamo quattro, più un bambino 2 __________.
CAMERIERE: Prego, accomodatevi qui. Avete 3 __________di un seggiolone per il bambino?
CLIENTE: Sì, grazie.
CAMERIERE: Ecco i 4 ________.
CLIENTE: Grazie. Avete piatti regionali?
CAMERIERE: Sì, tutti i piatti tipici della 5__________ toscana.
CLIENTE: Allora ci porti due ribollite e due 6 __________di pici con i funghi porcini. Avete anche un menu per i
7
___________?
CAMERIERE: Non abbiamo un menu speciale per i piccoli, ma possiamo 8__________ qualche piatto semplice,
come pasta al pomodoro, minestra in brodo, 9 ________o carne al vapore...
CLIENTE: Allora mezza porzione di penne al 10 _________ e una sogliola.
CAMERIERE: Che cosa bevete?
CLIENTE: Vino della casa e acqua minerale 11 ___________.
CAMERIERE: Bene, vi auguro un buon pranzo.
CLIENTE: Grazie.

2. Modi di dire con il cibo. Completa le frasi con il termine giusto tra quelli dati e poi trova la spiegazione
corrispondente.
MINESTRONE - ARROSTO - CACIO - UOVA – MIELE
1. Essere dolce come il ______________ a. essere adatto alla situazione
2. Essere come il ________________ sui b. rovinare i programmi
maccheroni. c. essere molto dolce
3. Fare un _______________ d. tutto apparenza e poca sostanza
4. Rompere le ____________nel paniere e. mettere tutto insieme
5. Molto fumo poco _______________

1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____

3. Scrivi ogni verbo accanto alla definizione corrispondente.

AGGIUNGERE - MESCOLARE - SALTARE - LESSARE - VERSARE
_____________ a. miscelare uno o più ingredienti tra loro in modo che si fondano
_____________ b. cuocere in acqua bollente
_____________ c. far uscire un liquido da un contenitore per metterlo in un altro
_____________ d. unire una cosa ad un’altra già presente
_____________ e. cuocere un alimento in padella a fuoco alto con una leggeraaggiunta di olio.
4. Come si preparano i garganelli con panna, prosciutto e piselli? Ascolta la ricetta e completa la lista degli
ingredienti.
https://www.youtube.com/watch?v=0JhQONM7KeU
1. ____________grammi di garganelli.
2.____________ grammi di piselli ____________
3. ____________grammi di______________cotto.
4. ____________ml. panna fresca.
5. ____________di noce moscata.
6. ____________quanto basta e sale.
7. ____________grammi di ______________
8. ____________di olio ______________di oliva.

5. Ascoltando di nuovo il procedimento, rimetti in ordine le azioni.

1. ______Versate la panna, il pepe macinato, la noce moscata.
2. ______ Aggiungete il prosciutto cotto a dadini e fatelo rosolare.
3. ______ Mescolate bene, versate un mestolo di acqua calda.
4. ______ Lessate i garganelli e scolateli al dente.
5. ______ In una pentola mettete due cucchiai di olio di oliva e aggiungete i piselli.
6. ______ In una padella antiaderente sciogliete il burro.
7. ______ Infine unite i piselli e aggiustate di sale.
8. ______ Coprite con un coperchio lasciando cuocere a fuoco dolce.
9. ______ Saltateli in padella insieme al condimento.
E infine,
i Garganelli sono un piatto ____________, ____________ e_______________!

Grammatica: i comparativi
6. Inserisci nelle seguenti frasi che oppure di.
1) Lucrezia Borgia è più furba______ suo fratello.
2) Si sta meglio in Italia ______ nel circolo polare
artico.
3) Quella donna è più bella______ intelligente!
4) Che cos'ha Paolo più______ te? Di sicuro non i
soldi!
5) In Italia ci sono più telefoni cellulari______ persone.
6) Dormire è meno faticoso______ zappare la terra.
7) A Roma un'auto familiare è meno comoda______
una vespa.
8) Pane e Nutella è più gustoso______ un cetriolo con il
sale.
9) Guardare un film in tv è meno costoso _____ al
cinema.
10) Caro Gustavo, hai meno anni______ me ma sembri
mio padre!

7. Completa le seguenti frasi con le forme appropriate di comparativo.

1) Il mio vestito costa 100 euro, il tuo costa 90 euro. Il mio vestito è ______ costoso ______ tuo.
2) Luca è arrivato alle 16:00, Marco è arrivato in ritardo. Luca è ______ puntuale ______ Marco.
3) Marcello ha preso 9 in matematica, Sara ha preso 7. Sara è __ ____ brava ______ Marcello in matematica.
4) Giovanni è molto alto ed è poco grasso. Giovanni è ______ alto ______ grasso.
5) Ivana è carina; Sara è ugualmente carina. Ivana è carina ______ Sara.
6) Giorgio mi ha regalato i fiori, Ottavio non mi ha nemmeno salutato. Ottavio è molto ______ gentile ______
Giorgio.
7) Questa auto è molto potente, ma è poco funzionale. Questa auto è ______ potente _______ funzionale.
8) Non saprei scegliere tra "Il nome della rosa" e "Il pendolo di Foucault". "Il nome della ros a" è interessante
______ "Il pendolo di Foucault".
9) Laura Pausini è molto famosa, mentre nessuno sa che anche mia cugina canta. Mia cugina è ______ famosa
______ Laura Pausini.
10) Il cannolo siciliano è molto dolce, mentre le gallette di riso non hanno sapore. Il cannolo siciliano è ______
dolce ______ gallette di riso.

8.Un po' di geografia. Inserisci più o meno e di (semplice o articolata) o che. In caso aiutati con Wikipedia.
1) Il fiume Po è ______ lungo ______ Tevere.
2) Genova è ______ popolosa ______ Napoli.
3) Firenze è _______ nota per la sua arte _______ per la sua industria.
4) Il Lago Maggiore è ______ grande ______ Lago di Garda.
5) L'estate italiana è ______ calda ______ piovosa.
6) L'Etna è ______ pericoloso ______ Vesuvio.
7) La Puglia è ______ pianeggiante ______ montagnosa.
8) L'Italia è ______ vasta ______ Francia.
9) Il Lago di Como è ______ settentrionale ______ Lago Trasimeno.
10) L'isola d'Elba è ______ grande ______ Pantelleria.

9. Descrivi il tuo paese facendo un paragone con l’Italia ed elencando quali sono le principali differenze
secondo te.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ __________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Esercizi Unità 7
Vocabolario: l’abbigliamento e i negozi
1. Scegli la risposta più appropriata per completare la frase.

1. In primavera mi metto:
A la giacca
B il cappotto
C il costume da bagno

2. Quando piove mi metto:

A la sciarpa
B gli occhiali da sole
C l’impermeabile

3. In estate mi metto:
A gli occhiali da sole
B il berretto di lana
C i guanti

4. Quando c’è molto sole, mi metto:

A il cappello
B il maglione
C la sciarpa

5. In inverno mi metto:
A i pantaloncini corti
B il cappotto
C la maglietta

6. Se nevica mi metto:
A l’impermeabile
B la maglietta
C i guanti

2. Di’ che tempo fa o che stagione è in base all’abbigliamento di queste persone.

1. Roma: Lucia ha una maglietta e i sandali.
2. Palermo: Anna ha il costume da bagno.
3. Torino: Rita e Lucio hanno il cappotto, la sciarpa e i guanti.
4. Venezia: tutti hanno gli stivali e l’ombrello
5. Trento: Roberto ha una felpa e i pantaloni lunghi, ma non porta la giacca.
1.________ 2. ________ 3. ________ 4. _________ 5. ________

3.Completa le frasi con la parola giusta.

COMMESSO - BANCARELLE - FARE LE SPESE - IN CONTANTI – CLIENTE - VETRINA - MERCE -
CENTRO COMMERCIALE - SCONTI – MERCATO - CARTA DI CREDITO - BANCOMAT

1. Nel nuovo ____________ che hanno aperto ci sono più di trenta negozi.
2. Durante il fine settimana i negozi sono affollatissimi perché sono tutti a _______________.
3. Quando non ho soldi ______________ posso usare il________________.
4. Ogni giovedì, nel centro della città c’è un grande ______________con prodotti dibuona qualità e poco costosi.
5. Scusi, in questo negozio pagare con la_______________ .
6. Quel _____________ è davvero scortese. Non rispetta il suo turno!
7. Vorrei provare quel paio di scarpe che sono esposte in________________ .
8. In questo mercato ci sono molte _________________ con prodo tti biologici.
9. In tutta la ________________ di questo negozio c’è uno sconto del 30%.
10. Vorrei comprare quel cappotto, ma costa troppo. Aspetterò gli _____________ .
11. Il _______________di quel negozio è davvero gentile, mi ha fatto vedere tutte le cravatteche aveva!

4. Leggi le seguenti situazioni e indica in quale negozio vanno le seguenti persone.

1. Marta ha organizzato la sua festa di compleanno. Deve comprare delle pizzette, dei
tramezzini e la torta.
Lei va _________________________
2. Luigi ha un colloquio di lavoro. Ha bisogno di una cravatta nuova, un paio di pantaloni euna giacca elegante.
Lui va _________________________
3. La signora Valeria deve cucinare il pranzo per tutta la famiglia. Ha bisogno di carne,dell’insalata, il pane e una
bottiglia di vino.
Lei va __________________________
4. La tua televisione non funziona più e poi hai bisogno anche di un aspirapolvere.
Vai in __________________________

5. Abbina la quantità con il prodotto:

1. Una scatola ______ a. di maionese
2. Un litro ______ b. di pasta
3. Un tubetto ______ c. di pane
4. Una scatoletta ______ d. di vino
5. Una fetta ______ e. di uova
6. Un pacco ______ f. di coca cola
7. Una lattina ______ g. di cioccolatini
8. Una bottiglia ______ h. di latte
9. Una confezione ______ i. di marmellata
10. Un barattolo ______ l. di tonno

6. Dove vai? Metti la preposizione giusta.

(1) _______ fruttivendolo, (2) _______panetteria, (3) _______pasticceria, (4) ______ supermercato, (5)
_______salumeria, (6) _______pescivendolo, (7) _______ negozio dielettrodomestici, (8) ______giornalaio, (9)
_______ottico, (10) _______ gioielleria,(11) ________ mercato, (12) ________ profumeria, (13) _______ centro
commerciale,(14) ______ tabaccheria, (15) _______ cartoleria, (16) _______ macelleria, (17) ______ negozio di
abbigliamento, (18) _____farmacia, (19) _____edicola.

Grammatica: l’imperfetto
7. Coniugare i verbi fra parentesi all’imperfetto
1. Da bambina Maria _______________ (frequentare) una scuola privata.
2. Da piccoli noi ________________ (nuotare) al mare.
3. Da giovane mio zio _______________ (fare) lunghe passeggiate lungo il fiume.
4. I gatti ________________ (dormire) tranquillamente in giardino.
5. Di solito, al mare, io _______________ (alzarsi) presto tutte le mattine.
6. Tutte le mattine, mio padre ________________ (uscire) di casa per comprare il
giornale.
7. Da bambini, io e Luigi _________________ (giocare) sempre a calcio insieme.
8. Ogni fine settimana voi _________________(andare) al cinema da soli.
9. Da piccola, quando (tu) ________________ (essere) arrabbiata, mi _____________ (rispondere) sempre male.
10. Le ragazze _____________ (vestirsi) sempre elegantemente per la festa del paese.
8.Forma sette frasi logiche usando gli elementi delle tre colonne. Metti i verbi all’imperfetto.
Mia madre Fare una passeggiata sempre a carte con gli amici
I miei fratelli suonare le lasagne la domenica
Io giocare lo spumante ad ogni festa
Tu e tuo padre bere il violino ogni sera
Io e mia sorella scrivere nel lago ogni estate
Mio nonno cucinare nel parco tutte le domeniche
tu pescare poesie in dialetto
1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
3. ___________________________________________________
4. ___________________________________________________
5. ___________________________________________________
6. ___________________________________________________
7. ___________________________________________________

9. E tu cosa facevi da bambino? Completa le frasi in modo logico con un verbo

all’imperfetto se necessario.
a. Quando avevo dieci anni ____________________________
b. Ogni estate io e mio fratello __________________________
c. Quando i miei genitori mi portavano dai nonni _______________
d. Se il sabato sera restavo a casa da solo ____________________
e. Quando pioveva io e i miei amici _______________________
f. In vacanza il mio migliore amico _______________________
Esercizi Unità 8
Vocabolario: la stazione dei treni
1. Completa i dialoghi con le parole della lista.
BIGLIETTO - CONVALIDARE - ANDATA E RITORNO - PRIMA CLASSE - SERVIZIO -
RISTORANTE - BINARIO - VAGONE – BIGLIETTERIA - COINCIDENZA - PRENOTAZIONE –
POSTI
a) • Buon giorno vorrei un ___________ per Milano Centrale.
• C’è il regionale delle 15.35. oppure l’intercity delle 16.02.
• Va bene l’intercity.
• Solo andata?
• No, __________.
b) • Per viaggiare con il Frecciarossa è necessaria la ___________ obbligatoria.
• Dove posso comprare il biglietto?
• La ____________ è in fondo a destra.
c) • Scusi, da dove parte il Regionale per Bari?
• Parte dal _____________ otto. Non si dimentichi di ___________ il biglietto! Le macchinette sono laggiù.
d) • Vorrei un biglietto in ____________ sull’intercity per Bologna.
• Mi dispiace, ma sono rimasti ____________ solo nella seconda classe.
• Va bene.
• Allora, sono 15 euro e 50.
e) • Devo tornare a Milano il prima possibile, che treni ci sono?
• Da Napoli può prendere il Frecciabianca delle 18:55 fino a Roma e poi cambia e prende il Frecciarossa che
arriva a Milano alle 23:45. Se ha fame il treno offre il ____________ __________ che si trova nel terzo
_____________ Mi raccomando, a Roma stia attento a non perdere la_________________ !

2. Con che treno viaggi? Abbina il nome del treno con la descrizione.
IL REGIONALE VELOCE - GLI INTERCITY - I FRECCIAROSSA - I FRECCIABIANCA
1. _______________
Treni che percorrono la linea di alta velocità. Possono arrivare alla velocità di 300km all’ora. Collegano le grandi
metropoli.
2. _______________
Treni che circolano sulle linee tradizionali ma che offrono più comfort dei regionali, collegano città di medie e
grandi dimensioni.
3. _______________
Treni che offrono il servizio tra due regioni, effettuano molte fermate. Non offrono servizio ristorante.
4. _______________
Treni che collegano molte città a prezzi contenuti, offrono solo alcuni servizi.

3. Le preposizioni. Completa le frasi.

1. Martina non prende mai l’autobus. Preferisce viaggiare_____ treno.
2. Dopo aver visitato il Colosseo, Roberto è partito ______ Milano ____Luisa.
3. _____ vagone ristorante ho incontrato un signore molto simpatico.
4. Il treno si è fermato _____ Firenze e Bologna senza nessun motivo.
5. Sei andato ______ biglietteria ______confermare la prenotazione?

4. Leggi il testo e poi rispondi alle domande.

IN GIRO PER L’EUROPA CON L’INTERRAIL
Il mitico biglietto Interrail è un pass che, proprio come un abbonamento, permette di salire e scendere
liberamente dai treni, per visitare, a passo lento, luoghi diversi dell’Europa. Un’espe rienza affascinante e unica
che sta entusiasmando molti giovani, ma anche coppie mature e famiglie. Con lo zaino in spalla e un sacco a
pelo, si sale e si scende per visitare le più belle città d’Europa: Parigi, Amsterdam,
Stoccolma, alla scoperta di culture e tradizioni locali. Per chi preferisce itinerari in mezzo alla natura, ci sono
treni che si inoltrano fra boschi e laghi, monti e distese di verde. Spettacoli unici! La durata del biglietto è di
circa un mese e il prezzo varia secondo l’età. Possono usufruire del biglietto Interrail tutti i cittadini europei.
Nel Parlamento europeo di Strasburgo in questo periodo si è discussa una proposta molto interessante, quella di
regalare un pass Interrail gratuito a tutti i nuovi diciottenni dell’UE per avvicinar e i giovani all’idea di un’Europa
unita. Conoscere è sempre un’esperienza istruttiva ed educativa che può aiutare le nuove generazioni a superare
barriere e diversità.

1. Il biglietto Interrail permette di girare in treno per tutta l’Europa. V F

2. È un biglietto che possono comprare solo i giovani di 18 anni. V F
3. Si possono fare itinerari diversi: visitare città d’arte o luoghi nella natura. V F
4. Il biglietto dura tre mesi e il costo varia secondo l’età. V F
5. Possono comprare il biglietto i cittadini di tutto il mondo. V F
6. Il Parlamento europeo ha discusso una proposta interessante: fare un grande
sconto sul biglietto Interrail a tutti i ragazzi di 18 anni. V F
7. Un viaggio intorno all’Europa aiuterebbe i giovani a sentirsi più vicini. V F

Grammatica: le particelle Ci e ne
5. 2. Completa con “CI” o “NE”.
1. Sai dove è andato Luigi? No, non _____ so nulla.
2. Hai visto la moglie di Giorgio? Che _____ pensi?
3. Luca, per favore, portami gli occhiali perché non _____ vedo senza.
4. Voglio organizzare una bella festa. Che ____ dici?
5. Fumare fa male, ma io non _____ posso fare a meno.
6. I signori Rossi sono andati a New York e ____ torneranno sicuramente.
7. Sono stanco di studiare. Non ____ posso più!
8. Per fare una buona pasta in casa ____ vogliono le uova fresche.
9. Ho accompagnato mio marito alla stazione e ____sento già la mancanza.
10. Che ____ pensi se domani andiamo a cena fuori?
11. ____ tengo molto a prendere un bel voto in italiano.
12. Ho superato l’esame, ma c’erano degli errori. ____ fatti cinque.
13. Abito a Milano da tanti anni. ____ sto proprio bene.
14. Da quando ho iniziato a lavorare qui, ___ ho fatti tanti di progressi.
15. Ieri sera Laura se ____ è andata presto dalla festa. Era stanca.
6. Indica la funzione del “CI” nelle seguenti frasi.
a. CI pronome riflessivo/reciproco
b. CI particella con valore avverbiale o idiomatica
1. Ho incontrato un vecchio amico e CI siamo scambiati il numero di telefono. _____
2. Per cuocere la pasta al dente CI vogliono 8-10 minuti. _____
3. Per arrivare in centro con l’autobus CI metto venti minuti. _____
4. Io e Giovanni CI abbracciamo ogni volta che CI vediamo. _____ _____
5. Andrai alla conferenza del Professor Marini? Sì CI andrò. _____
6. CI sono stato molte volte in quel bar. C’è davvero una bella atmosfera. _____
7. Io e Luisa CI siamo truccate per la festa. Siamo bellissime. _____
8. Ieri abbiamo provato a connetterci con i nostri amici all’estero, ma non CI siamo riusciti. _____
9. Roma è troppo caotica, non CI voglio più abitare qui! _____
10. Non parlare così forte. CI sento benissimo! _____

7. Completa il dialogo con CI e NE.

Marco: Ciao Giovanni, come stai? Sei ancora a Milano?
Giovanni: Non, non ____ abito più da tempo.
Marco: Davvero? Non ____ credo! Che cosa è successo?
Giovanni: Non mi ____ trovavo più bene. Ho cambiato troppi lavori. ____ ho fatti
alcuni faticosi e altri più noiosi, ma non _____ ho mai trovato nessuno
veramente interessante.
Marco: E adesso dove abiti?
Giovanni: A Roma e penso di restar____. per molto tempo.
Marco: Allora siamo più vicini, io abito a Viterbo. _____ sei mai stato? È una bella
città.
Giovanni: No, non la conosco, allora _____ devo venire.
Marco: Che _____ dici di organizzare subito un incontro? _____ vogliono solo due
ore per arrivare. Se prendi il treno _____ metti anche meno tempo.
Giovanni: Che bella idea ma il treno no, non _____ posso più! Lo prendo tutti i giorni.
_____ verrò in macchina.
Marco: Allora ti aspetto. Ciao!

Grammatica: conoscere o sapere?

8. Scegli la forma corretta per completare le frasi.
1. Ieri Carlo (ha saputo / ha conosciuto) il suo nuovo compagno di appartamento.
2. Roberto, io (ho saputo / ho conosciuto) che hai vinto una borsa di studio. Complimenti!
3. Ragazzi, (avete saputo / avete conosciuto) chi verrà alla festa?
4. Carlo ed io (abbiamo saputo / abbiamo conosciuto) che i nostri amici non verranno in
vacanza con noi.
5. Valeria, (hai saputo / hai conosciuto) la nostra vicina di casa?
6. Voi (avete saputo / avete conosciuto) il nuovo professore di storia.
7. Marco, hai saputo/ hai conosciuto dove si è trasferita Nicoletta?
8. Roberta ha saputo/ ha conosciuto che la sua amica Maria è tornata in Italia.

9. Completa le frasi con il verbo sapere o il verbo conoscere nella forma più appropriata.
1. Isabella, ____________ la nostra vicina di casa?
2. Ieri sera Giovanni ____________ i genitori della sua fidanzata.
3. Da bambina Maria _____________suonare il pianoforte molto bene.
4. Ragazzi, ________________le opere di Umberto Eco?
5. Patrizia, ______________quando sarà il nostro prossimo esame di inglese?
6. Alessandra _____________il suo fidanzato Alberto quando abitava a Roma.
7. Carla _______________ripetere a memoria dieci poesie di Leopardi.
8. A 18 anni Roberto _____________ parlare il francese perfettamente.
9. La settimana scorsa i miei parenti _______________che mi sono laureato.
10. Tutti i miei compagni di classe ______________che domani non ci saranno le lezioni.
10. Completa le frasi con il presente indicativo di conoscere o sapere.
1. Barbara e Lorenzo ____________ molti professori in questa università.
2. Io _____________ che la prossima settimana ci sarà uno sciopero dei treni.
3. Mio marito ____________ cucinare molto bene.
4. La tua nonna _____________ usare il computer?
5. Valeria, ______________ i libri di Elena Ferrante? Sono molto belli.
6. Carlo è molto intelligente, a 5 anni _____________ già leggere e scrivere.
7. Ragazzi, _____________il dottor Marini? È molto bravo.
8. I signori Cardani _____________tutti in città.

Esercizi Unità 9
Vocabolario: al lavoro
1. Metti la parola accanto alla definizione giusta.
INFERMIERE – CUOCO - MECCANICO – OPERAIO – PARRUCCHIERE - IDRAULICO – POSTINO –
CANTANTE – PROFESSORE – CAMERIERE – ATTORE - CENTRALINISTA - DOTTORE – AVVOCATO –
GIORNALISTA
a. _______________ Chi taglia, lava e pettina i capelli.
b. _______________ Chi recita nei film o a teatro.
c. _______________ Consegna la posta.
d. _______________ Operaio specializzato addetto all’installazione e alla
manutenzione delle tubazioni dell’acqua.
e. _______________ Chi insegna in una scuola o in una università.
f. _______________ Aiuta i dottori e assiste i malati.
g. _______________ Si esibisce sul palcoscenico con la musica.
h. _______________ Accomoda le automobili.
i. _______________ La persona che serve il cibo e prepara i tavoli in un ristorante.
j. _______________ Scrive articoli per un giornale.
k. ______________ Persona addetta a rispondere alle telefonate in un centralino.
l. _______________ Professionista che assiste le persone nel giudizio civile o penale
m_______________ La persona che è responsabile della preparazione di prodotti
alimentari.
n. _______________ Lavora in una fabbrica.
o. _______________ Cura i malati

2. Elimina la professione che non c’entra.

a. meccanico, professore, operaio e. licenziare, colloquio di lavoro, curriculum
b. musicista, infermiere, cantante f. tempo pieno, tempo parziale, disoccupato
c. infermiere, medico, barista g. professore, insegnante, elettricista
d. guadagnare, licenziare, stipendio
3. Scegli la parola/l’espressione per completare la frase.
1. Un disoccupato è una persona 5. Alla fine del mese guadagno:
A che non ha un lavoro A l’esperienza
B che non ha una casa B il contratto
C che si occupa di molte cose C lo stipendio

2. Il datore di lavoro è la persona che: 6. Si fa ____________ per fare esperienza:

A offre il lavoro A un contratto
B fa il lavoro B uno stage
C lascia il lavoro C uno stipendio

3. Se io sono ____________ devo lasciare il 7. In una fabbrica si possono fare _____________

lavoro: di giorno e di notte.
A assunto A i turni
B licenziato B i lavori
C ritrovato C i posti

4. Per ottenere un lavoro devo fare: 8. Per trovare lavoro come insegnante è
A un’intervista di lavoro necessario possedere una _____________
B un incontro di lavoro A passione
C un colloquio di lavoro B collaborazione
C laurea

4. Grammatica: gli articoli partitivi

Metti al plurale le seguenti espressioni usando l’articolo partitivo.
Es: un esercizio: degli esercizi
1. una penna _________________
2. un’isola ___________________
3. un amico __________________
4. un tavolo __________________
5. una ragazza _________________
6. un cellulare ___________________
7. uno studente __________________
8. un’idea _____________________
9. un esercito ___________________
10. uno psicologo _________________
11. un’onda _____________________
12. un quaderno __________________
13. un computer __________________
14. uno sciatore __________________
15. una cugina ___________________

5. Completa le frasi con l’articolo partitivo.

1. Ieri al parco ho incontrato ________ signori simpatici.
2. Sono arrivati ________ regali per il tuo compleanno.
3. Lucia passa _________ ore al telefono con le sue amiche.
4. C’è ancora _________ insalata nel frigo.
5. ________ studenti non hanno partecipato alla manifestazione.
6. Hai ________ zucchero da prestarmi?
7. Non posso venire al cinema con te, devo fare ancora _______ compiti.
8. Marta ha scritto ________ cartoline ai suoi amici.
9. _______ mie amiche alla scuola di danza.
10. Maria mi ha mostrato _______ video divertenti.

6. Adesso completa le stesse frasi scegliendo tra le espressioni con valorepartitivo “un po’ di”, “alcuni”,
“alcune”.
1. Ieri al parco ho incontrato _______ signori simpatici.
2. Sono arrivati _______ regali per il tuo compleanno.
3. Lucia passa ________ ore al telefono con le sue amiche.
4. C’è ancora ________ insalata nel frigo.
5. ______ studenti non hanno partecipato alla manifestazione.
6. Hai _______ zucchero da prestarmi?
7. Non posso venire al cinema con te, devo fare ancora _____ compiti.
8. Marta ha scritto ________ cartoline ai suoi amici.
9. _______ mie amiche alla scuola di danza.
10. Maria mi ha mostrato ________ video divertenti.

7. Scrivi una frase per ciascuno dei seguenti nomi usando l’articolo partitivo.
• acqua__________________________________________
• libri___________________________________________
• caffè___________________________________________
• panini__________________________________________
• musica classica___________________________________

Esercizi Unità 10
Vocabolario: la Vespa
1. Guarda questa breve clip del film “Vacanze romane” (1953) e metti in ordine cronologico le immagini che
vedi.
Che cosa succede alla principessa Anna e al suo amico giornalista Joe?
https://www.youtube.com/watch?v=Nq5HigykHGA

a. i due passano in mezzo ad un mercato di quadri e poi

ai tavolini di un bar
b. il fotoreporter li insegue in macchina
c. i due continuano a guidare provocando danni e molta rabbia tra gli ambulanti
del mercato
d. Joe sale in Vespa con Anna
e. Anna ruba la vespa, ma il fotoreporter la vede e scatta una fotografia
f. Anna e Joe finiscono alla stazione di polizia
g. anche la polizia inizia a inseguire Anna e Joe
h. Anna e Joe guidano la vespa in direzione contraria al traffico e rischiano lo scontro
con un bus

1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 5.____ 6.____ 7.____ 8.____

2. Completa questo articolo sulla Vespa con le parole mancanti.

SCOOTER - DONNE - CINEMA - MERCATO - RUOTE - PROTAGONISTA - STORIA - MUSEO – LIRE
La Vespa: il due ……………… (1) più famose del mondo, un mito lungo mezzo secolo che ancora oggi
rappresenta un Made in Italy nel mondo. La Vespa è nata dall'incontro di due grandi uomini Eugenio Piaggio,
abile imprenditore e Corradino D'Ascanio, progettista geniale. Con le sue linee morbide ed essenziali è
perfettamente funzionale. Dal dopo guerra ad oggi la Vespa ha accompagnato la ……………… (2) d'Italia, non
solo, ma è diventata lo ……………… (3) più diffuso al mondo. Nella primavera del 1946 viene presentato un
piccolo e stravagante veicolo a due ruote, pratico ed economico che finalmente poteva essere guidato anche dalle
……………… (4) senza sporcarsi di fango e di olio. Inizialmente doveva chiamarsi Paperino, ma Piaggio,
vedendola, disse:” Sembra una vespa!” E Vespa sarà: 80 mila ……………… (5) per un sogno di libertà a 60 Km
orari. Questo minuscolo veicolo si impone subito sul ……………… (6), grazie anche ad una pubblicità attraente.
Il primo manifesto pubblicitario, nel 1946, ritrae una donna che sale nello scooter, si tratta di una donna che
lavora. È decisamente un messaggio anticipatore in un paese nel quale le donne hanno appena votato per la prima
volta. Ma è attraverso il ……………… (7) che la Vespa diventa il simbolo dell'Italia del dopoguerra. Basti
pensare al film “Vacanze romane” nel quale la ……………… (8) in sella alla vespa attraversa tutta Roma, un
invito per tutti i turisti a percorrere con le mitiche due ruote non solo la città eterna, ma anche le bellissime e
panoramiche coste dell'Italia meridionale e della Sicilia.
Per molti appassionati che si trovano nel cuore della Toscana, non distante da Firenze, c'è il bellissimo
……………… (9) Piaggio di Pontedera, un'esperienza da non perdere, divertente anche per i più piccoli per
ripercorrere la storia del mezzo a due ruote più amato del mondo.
3. Rileggi il testo e indica se le affermazioni sono VERE o FALSE.
1. La Vespa nasce prima della seconda guerra mondiale V F
2. La Vespa può essere guidata anche dalle donne V F
3. La prima Vespa può andare veloce fino a 80Km all’ora V F
4. Le donne che lavorano non possono usare la Vespa V F
5. La Vespa diventa famosa anche grazie al cinema V F
6. Il museo della Piaggio si trova vicino a Firenze V F

Grammatica: il presente progressivo

4. Luisa trascorre sempre una settimana monotona, ma oggi è una giornata speciale: il suo compleanno. Riscrivi
quello che stanno facendo Luisa e la sua famiglia.
1. Di solito Luisa si alza alle 7:30. Ma oggi Luisa non lavora e alle 9:00
(dormire ancora)_____________________________________________
2. Normalmente Luisa e la sua famiglia fanno colazione a casa, ma questa mattina loro
(fare colazione al bar) ___________________________________________
3. Durante la settimana Luisa è in ufficio, ma oggi Luisa
(organizzare la sua festa di compleanno) ________________________________
4. Di solito la sera la mamma di Luisa guarda la televisione. Ma questa sera lei
(preparare la torta per Luisa) _______________________________________
5. Tutte le sere Luisa e i suoi fratelli bevono una tisana calda prima di andare a dormire. Ma
questa sera, loro (bere del vino) ______________________________________
6. Normalmente Luisa va a dormire alle 11:00, ma è mezzanotte e Luisa
(ballare con gli amici) ____________________________________________

5. Insieme ad un compagno/a leggi le seguenti situazioni e indica che cosa, secondo voi, stanno facendo queste
persone.
a. Giulia e suo marito sono in un ristorante molto elegante.
b. È sera, Martina è nella sua camera e guarda i vestiti del suo armadio.
c. Lucio cerca il guinzaglio del suo cane Poldo.
d. Mia madre è al supermercato il giorno prima di Natale.
e. I bambini sono al parco.
6. Che cosa fai normalmente nel fine settimana? Guarda la lista di attività e indicacon una crocetta quello che fai
di solito in queste ore.
Il sabato sera alle 10:00 di sera
a. sto leggendo un libro
b. sto guardando la tv
c. sto mangiando con gli amici
d. sto uscendo con gli amici
e. sto ballando ad una festa
f. sto dormendo
g. sto _____________
La domenica mattina alle 9:30 SI NO
a. sto studiando
b. sto parlando al telefono con i miei genitori
c. sto correndo nel parco
d. sto facendo colazione
e. sto dormendo
f. sto facendo la doccia
g. sto ____________
La domenica pomeriggio alle 6:00 SI NO
a. sto correndo nel parco
b. sto facendo i compiti
c. sto pulendo l’appartamento
d. sto praticando uno sport
e. sto scrivendo un’ email
f. sto cucinando la cena
g. _______________

Grammatica: passato prossimo o imperfetto?

7. Scegli il verbo corretto al passato prossimo o all’imperfetto.
1. Da bambino Marco (andava/è andato) a scuola tutte le mattine in bicicletta.
2. Ieri Anna (ha visto/vedeva) un film drammatico.
3. Paolo, (hai fatto/facevi) i compiti questo fine settimana?
4. Mentre tu (hai mangiato/mangiavi) io (guardavo/ho guardato) la tv.
5. Da ragazza mia madre (fumava/ha fumato) sempre molte sigarette.
6. Domenica scorsa Angela e Lucia (facevano/hanno fatto) una lunga passeggiata.
7. (voi) (lavavate/avete lavato) i piatti ieri sera?
8. Da giovane Tommaso (è stato/era) molto bello.
9. Chi (telefonava/ha telefonato) ieri sera?
10.Da piccoli Luca e Martina (litigavano/hanno litigato) sempre per qualsiasi cosa.
11. L’anno scorso, in vacanza (io) (mi sono rilassato/mi rilassavo) molto.
12. Ieri sera io e Rita (siamo uscite/uscivamo) con i nostri amici.
13. Annamaria, come (eri/sei stata) da bambina?
14. Ieri (pioveva/ha piovuto) tutto il giorno.
15. Sabato sera Letizia e Marcello (sono arrivati/arrivavano) tardi allo spettacolo

8. Completa le frasi con il passato prossimo o l’imperfetto dei verbi tra parentesi.
1. Quando ______________ (io, abitare) a Genova, ____________ (uscire) ogni
sera con gli amici: noi (cenare___________insieme, loro (fare______________
la spesa e io (cucinare______________
2. L’anno scorso Rita ______________(andare) a studiare italiano a Firenze.
(lei, imparare) ______________bene a parlare perché ogni sera (frequentare) _____________ un corso di lingua. A
Firenze, Rita _____________ (conoscere) altri
studenti stranieri che ______________ (essere) molto simpatici e estroversi.
3. Per il mio compleanno mia mamma _______________(preparare) una torta buonissima
che (piacere) _________________ a tutti i miei amici.
4. Ieri mattina, quando ______________(io, incontrare) Luigi alla mensa dell’università
_______________ (piovere). Io ______________ (dovere) dare l’esame di inglese e
____________ (sentirsi) molto nervoso. Allora Luigi mi ________________(dire) se
____________ (io, volere) mangiare con lui. Siccome _________________(io, avere)
tempo, _____________ (decidere) di andare con lui, ma io _______________
(essere) talmente nervoso che mentre Luigi ______________(mangiare), io non _____________ (dire) nemmeno una
parola.
5. Dopo le vacanze in Sicilia _____________ (noi, tornare) a Milano a lavorare. ______________ (noi, essere) così
tristi che _______________ (prenotare) subito le vacanzeper il prossimo anno!
6. Ieri sera, quando tu mi _____________ (telefonare), ______________
(io, stare) già dormendo perché ieri _______________ (io, dare) un esame e quando
_______________ (io, ritornare) a casa ________________ (essere) molto stanco.
7. Quando Luca e Martina _____________ (andare) a Roma la prima volta _____________(innamorarsi) della città.
_____________ (visitare) il Colosseo, ____________ (passeggiare) a Trastevere e _______________(fare) moltissime
foto. Alla finedella vacanza non _____________(volere) più tornare a casa e così ______________ (rimanere) due
giorni in più.
8. Anna, Giacomo, dove _____________ (essere) quando _____________(incontrarsi) la prima volta? E
_______________(innamorarsi) subito l’uno dell’altra?
9. Ieri mattina il tempo ____________(essere) molto brutto, ____________(piovere) e ______________(fare) freddo.
Così io _____________(rimanere) a
casa tutto il giorno.
10.Dopo l’allenamento di calcio i bambini ______________(avere) fame e così la
mamma _____________(cucinare) un bel piatto di pasta. I bambini ____________(finire) tutto in cinque minuti!
11. Ieri sera al pub _____________(noi, incontrare) due ragazzi molto carini e simpatici.
Uno di loro ______________(iniziare) a parlare con me e dopo mezz’ora mi ____________(chiedere) il mio numero di
telefono. Anche se lui _____________(essere) molto gentile, io non gli _____________(dare) il mio numero.
12. Alessandro, Rita, io non _____________(sapere) che voi ____________
(comprare) già una casa nuova. Perché? La zona in cui _______________(voi, vivere)
non ____________(essere) sicura?

9. Scegli il verbo giusto tra quelli dati e completa il dialogo con il passato prossimo o l’imperfetto.
PARLARE – PIOVERE – FARE – PIANGERE – LASCIARE - ANDARE – SENTIRSI – ESSERE – DIRE –
TELEFONARE

Marta: Ciao Serena, perché piangi? Che cosa è successo?

Serena: Sono molto triste. Ieri Marco mi____________!
Marta: Cosa? Perché?
Serena: Non lo so. Al telefono lui _______________che viviamo troppo lontani e che siamo molto diversi. Mentre
lui_____________, io ____________ disperatamente!
Intanto fuori _____________e io ______________tristissima.
Marta: Poverina! Mi dispiace. E allora tu che cosa_____________?
Serena: Io _____________molto depressa e così ______________a Rita e
noi ______________a fare una passeggiata per tirarmi su il morale.
Esercizi Unità 11
Vocabolario: la musica
1. Chi è? Che cos’è? Scegli il termine giusto.
1. È uno strumento a corde: B l’orchestra
A la chitarra C il concerto
B il pianoforte 6. Sono voci femminili
C la batteria A tenore e soprano
2. Scrive e canta le sue canzoni: B soprano e contralto
A il cantante C contralto e baritono
B il compositore 7. Mozart fu un famoso:
C il cantautore A tenore
3. Lo fa il pubblico a cui non è B cantante
piaciuto uno spettacolo: C compositore
A applaudire 8. La scuola di musica:
B fischiare A il conservatorio
C gridare B il teatro
4. L’insieme dei suonatori: C l’orchestra
A spettacolo 9. Dirige l’orchestra:
B concerto A il dirigente
C orchestra B il presidente
5. Dove si esibiscono i C il direttore
musicisti:
A il palcoscenico

2. Che tipo di musica ti piace ascoltare? Quale, invece, non ti piace per niente?
Perché? Quando ascolti la musica? Forma delle frasi con gli elementi suggeriticome nell’esempio.
Es: mi piace la musica rock perché amo il ritmo e adoro ballare.

I generi musicali Le parti della musica Quando e dove l’ascolto

il rock il testo sotto la doccia

il jazz il ritmo in macchina
la musica pop la melodia in autobus/in metropolitana
la musica classica la voce a letto
la musica popolare gli strumenti mentre studio
la musica tecno

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3. “Una musica può fare” di Max Gazzè.

Cerca su www.youtube.com la canzone “Una musica può fare” di Max Gazzè e completa il testo con le parole
mancanti.
Una musica può fare cosa fai, non mi vuoi, tanto è uguale
cantare lililli o lalalla (maggiore) Una musica può fare
Una musica può fare ____________sull’orlo del precipizio
__________ nininni o nananna quello che la musica può fare
Una musica può fare salvarti sull’orlo del precipizio
dove sei, non mi vuoi, stai con me non ci si può ___________
Una musica può fare Una musica può fare
___________ i bambini il giorno Una musica può fare
una musica può fare ____________soltanto parole
svegliare i bambini la notte una musica può fare
una musica può fare ____________soltanto d’amore
Solitudini bastate a farsi da _________ una musica può fare
solitudini bastate a farti ___________ Salvarti sull’orlo del precipizio
sotto l’armadio (con la radio)... quello che la musica può fare
sotto l’armadio (con la radio)... salvarti sull’orlo del precipizio
sotto l’armadio non ci si può lamentare

4. Leggi il testo sulla musica italiana e rispondi alle domande se sono Vero o Falso.
La musica e la canzone sono due aspetti culturali caratteristici dell’Italia. L’Italia è stata soprattutto la patria dell’opera
lirica con grandi autori di musica classica come Giuseppe Verdi, Gioacchino Rossini e Giacomo Puccini che sono
vissuti nell’Ottocento. Accanto a questa musica più “alta” o “classica” si sviluppa anche un tipo di musica che prenderà
il nome di musica “leggera” che si diffonde verso la fine dell’Ottocento con il genere conosciuto come canzone. La
canzone è stata ed è tuttora il genere più diffuso in Italia e ha attraversato secoli di storia facendo da colonna sonora di
avvenimenti belli e brutti. Ha fatto sognare, piangere, ridere e ballare con melodie semplici e facili da ascoltare e da
cantare. Quando negli anni 20 si diffondono la radio e i dischi, entrano in Italia nuovi generi musicali anche per influsso
di canzoni straniere che tuttavia nel periodo della dittatura fascista vengono in un certo senso proibite per dare più
valore alle canzoni di tipo tradizionale, allegre, spensierate o patriottiche. Dopo la seconda guerra mondiale si
affermano in Italia cantanti stranieri come Frank Sinatra e Luis Armstrong che propongono nuovi generi musicali e
nuove mode.
Nel 1951 nasce Sanremo, il festival della canzone italiana, che ininterrottamente è giunto fino a oggi, proponendo belle
voci e canzoni di vario genere. Negli anni ’60 si affermano i cantautori e i gruppi musicali che caratterizzeranno anche
gli anni ’70, ’80 e ’90 con generi diversi, sempre più originali anche grazie all’uso di molti strumenti e raffinati
arrangiamenti. Al Bano, Eros Ramazzotti, Gianna Nannini, Vasco Rossi, Zucchero, Enrico Ruggeri, sono solo alcuni
dei nomi più conosciuti non solo in Italia ma anche in tutto il mondo.

1. L’Italia è stata la patria di grandi autori di musica classica. V F

2. La musica leggera si sviluppa verso l’inizio dell’Ottocento. V F
3. La canzone è stato il genere di musica più diffuso fino alla fine dell’Ottocento. V F
4. Negli anni ’20 si diffondono nuovi generi musicali grazie alla radio. V F
5. Nel periodo del fascismo le canzoni sono più spensierate e patriottiche. V F
6. Dopo la prima guerra mondiale diventano famosi molti cantanti stranieri
che propongono nuove mode e nuovi generi musicali. V F
7. Il Festival di Sanremo nasce nel 1951 e continua fino ad oggi. V F
8. Dagli anni ’60 agli anni ’90 si affermano molti cantautori, alcuni dei quali
diventano famosi anche all’estero. V F

Grammatica: l’imperativo formale

5. Coniuga i verbi tra parentesi all’imperativo informale TU o VOI.
a. Rita, ______________ (portare) un bicchiere d’acqua a tua nonna!
b. Coraggio, ragazzi, _______________ (organizzare) qualcosa per stasera!
c. Marco, Luca, non _______________ (partire) in ritardo come al solito!
d. Mamma, _______________(firmare) questo documento per la scuola!
e. Studenti, __________________(parlare) uno alla volta!
f. Luca, non _________________(camminare) in mezzo alla strada!
g. Alessandro, _________________(comprare) il giornale per tuo padre!
h. (voi) ___________________(osservare) attentamente questo quadro!

1. Marta, _________________(venire) qui subito!

2. Bambini, __________________(andare) subito a casa!
3. Giovanni, _________________(fare) silenzio, ti prego!
4. Mario, _________________(uscire) subito dal bagno!
5. Ragazzi, ______________(stare) attenti, il professore sta spiegando!
6. Rita, ________________(avere) pazienza! Adesso arrivo.
7. Studenti, _____________(essere) sempre seri e responsabili nel vostrolavoro scolastico!
8. Luigi, ________________(dire) la verità! Chi ha preso i miei soldi?

6. Trasforma le frasi usando l’imperativo secondo l’esempio. Es: Potresti lavare la macchina? → Lava la
macchina!

1. Vi prego di non sporcare i muri. __________________!

2. Potresti abbassare il volume della tv? ________________!
3. Lucia, ti prego di telefonarmi. __________________!
4. Roberto, domani dovresti accompagnare tuo fratello a scuola. _______________!
5. Ragazzi, dovreste decidere cosa indossare per il viaggio. __________________!

7. Scegli la forma verbale corretta.

1. Marco, Gianni fate / facciamo / farete attenzione!
2. Piero, racconti / racconta / raccontare con calma quello che è successo.
3. Roberto, non ha i/ avere / avrete paura!
4. Bambini, dormite / dormiranno / dormono tranquilli! Il temporale è finito.
5. Rita, entri / entrare / entra subito in casa! La cena è pronta.
6. Amici, non andare / andate / vai via senza di me!

8. Coniuga il verbo all’imperativo aggiungendo il pronome diretto, indiretto o doppio

Es: (comprare) il latte. → compralo!

1. Non (tu - mangiare) la pizza.______________!

2. (voi - chiamare) me_________________!
3. (tu -fare) un favore a me _______________!
4. (voi - consegnare) i biglietti a me_______________!
5. (voi - chiudere) la porta __________________!
6. (tu - prestare) la macchina a me _______________!
7. Non (voi - telefonare) a me di notte _______________!
8. Non (tu - prendere) decisioni senza di me ________________!

9.Coniuga i verbi tra parentesi all’imperativo formale.

1. Signora, mi _________________(fare) un favore!
2. Professore, ___________________(ripetere) la domanda!
3. Signor Bianchi, ________________(accomodarsi) in salotto!
4. Signora Marini, _________________(venire) con me!
5. Signorina, __________________(entrare) pure, il direttore la aspetta!
6. Signor direttore, _________________(prendere) subito una decisione!
7. Professoressa, per favore, mi ________________(dire) il voto che ho preso
all’esame!
8. Signor Costantini, ______________(essere) gentile, mi _______________
(aiutare)! Ne ho bisogno.
9. Buongiorno, (Lei) mi _________________(dare) due etti di prosciutto.

10. Leggi le frasi e riconosci le forme verbali.

Imperativo Imperativo Presente

informale formale Indicativo
1. Rita parla con sua madre!
X
2. Rita, parla con tua madre!
3. Signora Ricci, prenda un caffè!

4. Luca, vieni nel mio ufficio!

5. Maria, smetti di fumare!

6. Il professore arriva in orario!

7. Luca rimane in casa tutto il giorno!

8. Ragazzi, andate più in fretta, è tardi!

Grammatica: il condizionale presente

11. Combina i soggetti con i verbi giusti.

1. io
2. Gianluca
3. Emma e Lucia
4. io e Rita
5. tu e Luciana
6. tu

a. farebbero una passeggiata nel parco

b. vorresti mangiare con me?
c. viaggerei intorno al mondo
d. abitereste in una grande città?
e. scriveremmo un libro
f. uscirebbe tutte le sere

1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 5._____ 6.____

12. Scegli il verbo al condizionale per completare la frase.

1. Anna e Maria ___________un appartamento nuovo, ma costa troppo.
A compreranno
B comprerebbero
C comprava
2. Luigi, mi ____________a spostare questo mobile?
A aiuterebbe
B aiutai
C aiuteresti
3. Oggi mi ____________andare al cinema.
A piacerebbe
B piacerei
C piacevano
4. Ragazzi, ___________così gentili da comprarmi il
giornale?
A saremmo
B sarebbero
C sareste
5. Emma e Franco ____________sposarsi, ma non
hanno ancora un lavoro fisso.
A vorrebbero
B vorrà
C volete
6. Nicoletta ___________volentieri una vacanza, ma deve lavorare.
A faranno
B farebbe
C faremo
7. Professor Marini, ____________tempo per un appuntamento domani pomeriggio?
A avreste
B avevano
C avrebbe
8. Con i soldi della lotteria Luigi ___________comprarsi un appartamento tutto per sé.
A dovrebbe
B dovevate
C devi
9. Bambini, __________fare silenzio, per favore?
A potreste
B potevano
C potranno
10. Senza il vostro aiuto oggi (io) non ____________qui.
A sarai
B sarei
C sareste

13. CONSIGLI. Paolo ha un sacco di problemi, dagli dei consigli. Combina i due elenchi per creare una frase logica.
1. Ho mal di denti!
2. Devo fare molti compiti ma non riesco a concentrarmi!
3. Sono nervoso per l’esame di domani!
4. Ho fame, ma non ho niente nel frigorifero!
5. Ho perso i documenti!
6. Ho sonno.

a. Al posto tuo, Anna andrebbe a studiare in biblioteca.

b. Al posto tuo io andrei dal dentista.
c. Al posto tuo io andrei al ristorante.
d. Al posto tuo, Gianni subito dalla polizia per fare la denuncia.
e. Al posto tuo, io andrei subito a dormire.
f. Al posto tuo, noi berremmo una camomilla.

1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 5._____ 6.____

14. FAVORI. Riccardo non sa fare niente da solo. Chiede aiuto ai suoi amici.
Combina i due elenchi per avere una frase logica.
1. Lucia, mi aiuteresti a …
2. Ragazzi, potreste…
3. Mamma, mi cucineresti …
4. Professor Ricci, mi ripeterebbe
5. Enrico, dovresti…
6. Scusi Signora, mi saprebbe dire…

a. una buona cenetta?

b. prestarmi i vostri appunti di storia?
c. aiutarmi a fare il trasloco, per favore.
d. dove si trova la stazione dei treni?
e. la domanda?
f. risolvere questo problema?
1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 5._____ 6.____
 SOLUZIONI LIVELLO A1
SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 1
1. A: Ciao Matteo!
B: Ciao Lucia
A: Come stai?
B: Io molto bene grazie. Te?
A: Io bene dai. Sto andando a studiare.
B: Allora ti lascio andare.
A: Ci sentiamo quando finisco?
B: Certo. Ci sentiamo dopo. Stammi bene!
A: Ciao, a dopo!
2. ciao-buonasera-buongiorno-arrivederci-buonanotte
3. 1b-2a-3d-4c
4. 1. si chiama 2. si chiama 3. si chiamano 4. si chiamano 5. si chiamano 6. si chiama 7. mi chiamo 8. ti chiami 9. si chiama 10. si
chiama 11. ci chiamiamo
5. Da sinistra a destra in senso orario: il treno, la macchina, la bicicletta, l'autobus, l'aereo, la moto
6. a) UNDICI b) OTTO c) SEDICI d) ZERO e) NOVE f) UNO g) VENTITRÉ e) DICIOTTO i) TRENTA l) VENTIQUATTRO m)
CINQUE n) DICIANNOVE
7. 1- sono; 2- è; 3- sono; 4- sono; 5- è; 6- sei;

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 2

1. Da correggere in classe.
2. 1- Enrico viene da Telese, provincia di Benevento. 2- Paola è a Milano da tre anni e mezzo. 3- Paola abita in Via Messina. 4-
Enrico è nato il 3 maggio 1989
3. 1- ha; 2- ho; 3- abbiamo; 4- hanno; 5- ho; 6- ha;
4. 1. ha 2. hai 3. ho 4. avete 5. hanno 6. ha 7. ha 8. hanno 9. abbiamo 10. ho
5. a) quarantacinque b) sei c) ottantanove d) sessantasette e) trentaquattro f) due g) diciotto h) cinquantasei i) cento j) nove k) 92 l) 25
m) 74 n) 5 o) 82 p) 23 q) 16 r) 42 s) 98 t) 7

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 3

1. studentessa / città / famiglia / madre / fratello / genitori / borse / ragazza / amiche/ chitarra / casa / spiaggia / concerti / sport / sci.
2. 1. Le finestre aperte 2. Degli studenti inglesi 3. I libri nuovi 4. I tavoli grandi
5. I giornali interessanti 6. Delle amiche giovani 7. Gli amici simpatici 8. Gli yogurt
buoni 9. Le penne rosse 10. Delle bambine carine.
3. CIBO: carne / pane / pesce / verdura / frutta / pasta / formaggio.
CASA: letto / tavolo / armadio / divano / sedia / poltrona / frigorifero.
4. Da sinistra a destra in senso orario: il mercato, il teatro, la piazza, lo stadio, il lungomare, la università

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 4

1. 1- La vacanza del Sig. Rossi dura una settimana2- La prenotazione è per tre persone 3- Il costo totale della prenotazione è di 1032
euro.
2. 1. vado 2. fa 3. fanno 4. va 5. andiamo 6. andiamo 7. fai 8. fanno 9. fate
3. mangiare, stare, arrivare, potere, andare, salire, ballare, cercare, finire, uscire, desiderare, essere, cominciare, sapere, entrare, fare,
prendere, vedere, imparare, insegnare, bere, spendere, lavorare, lavare, giocare, rimanere, mettere, morire, ascoltare, venire, nascere,
partire, scrivere, leggere, trovare, provare, perdere, pensare, vendere, dovere.
4. 1. V – 2. V – 3. F – 4. V – 5. F – 6. V – 7. F – 8. F
5. sono / ho / sono / abito / studio / lavoro / gioco / ascolto / vado / visito.
6. Da correggere in classe.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 5

1. a) 8:35 b) 12:00 c) 13:15 d) 14:45 e) 7:20 f) 16:55 g) 11:10 h) 10:59 i) 9:30 j) 00:45
2. 1. 12:00 2. venerdì, 19:00 3. alle, alle 4. estivo 5. chiusa, luglio.
3. 1.c. - 2.e. - 3.d. - 4.b. - 5.h. - 6.l. - 7.a. - 8.g. - 9.i. - 10.f. - 11.n.
4. chi / quando / cosa / quante / come / cosa / dove / perché / dove / quanti / dove / chi / quale / perché / quando / cosa / come /
perché.
5. 1. l’ – le – le – la 2. il – lo – gli – i 3. la – gli – la – il 4. i – le – i – la 5. la – i – l’ – il 6. i – le – la – le 7. gli – le – gli – l’ 8. il – la –
la – la 9. il – la – la – il
6. 1. un’ – una – un – una 2. un – uno – un – un 3. una – un’ – un – un’ 4. un – uno – un’ – un’ 5. una – una – un – una 6. un – una –
un – una 7. un’ – un – un – uno 8. un – un’ – un – una
7. Da sinistra a destra in senso orario: Roma, Venezia, Napoli e Firenze.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 6

1. Da sinistra a destra in senso orario: giallo, rosso, blu, nero, viola, verde, grigio, bianco.
2. Il cielo è azzurro, le nuvole bianche. Il mare è blu, le piante verdi, le case bianche, rosse e arancioni.
3. 1a, 2b, 3d, 4b, 5d, 6b, 7d, 84, 9c, 10d
4. 1. i muratori stanchi 2. le madri preoccupate, 3. le infermiere grasse 4. i padri vecchi 5. gli stranieri curiosi 6. le studentesse attente
7. le case grande 8. gli impiegati addormentati 9. le sigarette spente 10. le insegnanti gentili
5. 1. l'insegnante severo 2. il motorino rosso 3. lo studente distratto 4. l'americano rumoroso 5. la sigaretta accesa 6. il bambino
piccolo 7. la bicicletta rossa 8. l'operaio lento 9. la operaia lenta 10. il televisore spento
6. Da correggere in classe.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 7

1.a.12 b.10 c.11 d.7 e.8 f.1 g.5 h.2 i.4 l.9 m.6 n.3
2. 1.E. 2.G. 3.B. 4.C. 5.A. 6.F. 7.D.
3. a. stabiliscono b. finiscono c. capisci d. costruiscono e. preferisce f. puliscono g. finisce h. capisce
4. Mi chiamo Giuseppe e sono di Bergamo. Ho quarant’anni e faccio l’imbianchino. Sono spostato da 25 anni. Ho una figlia che si
chiama Chiara e fa l’insegnante di italiano a scuola invece mio figlio Marco è più giovane e fa ancora l’università a Milano. Quando
fa caldo tutti insieme facciamo una vacanza insieme all’anno: di solito andiamo al mare in Salento. Ci piace fare lunghe passeggiate
sul lungomare e mangiare grandi fritture di pesce.
5. 1. hanno 2. avete 3. ho, sono 4. sono, siete 5. ha 6. siamo, siete 7. sono 8. è 9. hai 10. è, sono, abbiamo

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 8

1. Buongiorno a Lei! / Un caffè macchiato e un cornetto / Caldo, grazie / Alla crema, grazie. / Sì, grazie. / Quant’è? / Ecco a Lei. /
Arrivederci.
2. Da sinistra a destra in senso orario: uno spritz, un gelato, un cappuccino, un panino, un succo, un frullato
3. 1- posso, 2- volete, 3- devi, 4- vogliamo, 5- può, 6- dobbiamo, 7- posso, 8- vuoi, 9- devono, 10- voglio, 11- possono.
4. 1- voglio, 2- può/deve, 3- vogliono, 4- possiamo/dobbiamo, 5- posso, 6- devono, 7- vuoi, 8- volete, 9- puoi, 10- voglio/devo.
5. 1- a 2-in 3-a 4-fra 5-tra 6-da 7-di 8-con
6. 1 di, 2 a, 3 di, 4 di, 5 con, 6 in, 7 per, 8 al, 9 per, 10 al, 11 d', 12 di, 13 di, 14 con, 15 in, 16 di

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 9

1. 1. Si chiama 2. Si veste 3. Si svegliano 4. Mi addormento 5. Ti lavi 6. Ci alziamo 7. Vi preparate 8. Si trova 9. Si divertono 10. Ci
incontriamo
2. MATTINA: Svegliarsi, andare in ufficio, farsi la barba, andare a scuola, fare colazione
SERA: Addormentarsi, cenare, andare in discoteca
3. 1. martedì 2. domenica 3. venerdì 4. mercoledì 5. domenica 6. venerdì 7. mercoledì 8. lunedì 9. giovedì 10. martedì
4. Da correggere in classe.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 10

1. 1. Il padre di Paolo si chiama Leonardo 2. La madre si chiama Sara 3. I fratelli si chiamano Matteo e Silvio 4. Le sorelle Anna e
Maria 5. Il nonno di Paolo fa l'idraulico 6. La madre fa la cuoca
2. 1. figlia 2. sorella 3. marito 4. figlio 5. nipote 6. fratello 7. genitori 8. zio
3. 1) mio 2) loro 3) loro 4) tua 5) suo 6) nostro 7) vostra 8) sua 9) sua 10) tuo
4. 1.b) 2.e) 3.i) 4.g) 5.a) 6.g) 7.c) 8.d) 9.h) 10.f)
5. Nella Immagine 1 c'è una ragazza seduta in un museo. Ci sono tre quadri e la ragazza li osserva seduta su una poltrona del museo.
Nella seconda immagine c'è un donna che leggermente sorride. Dietro di lei ci sono alberi e un lago. E' il famoso quadro di Leonardo
da Vinci, "La Gioconda".

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 11

1. 1: Mi scusi!; 2: Posso chiederle un’informazione?; 3: volentieri; 4: svoltare; 5: chiedere nuovamente; 6: è formale, i due
interlocutori si danno del lei
2. 1) sto vedendo 2) stanno andando 3) stai sprecando 4) sta dormendo 5) stiamo pulendo 6) state studiando 7) sta scrivendo 8)sto
venendo 9) mi sto arrabbiando 10) Vi state divertendo
 3. a) Sto cercando le mie chiavi da 10 minuti. b) In montagna sta nevicando da tre giorni c) Il film sta venendo e) Io sto lavando i
piatti f) L'ascensore sta scendendo al quinto piano g) Il treno sta arrivando in stazione h) Noi stiamo guardando la TV i) Paola sta
preparando la cena
4. 1.b) 2.a) 3.a) 4.a) 5.b) 6.a) 7.a) 8.a) 9.b) 10.b)
5. 1.c) 2.a) 3.c) 4.d) 5.b) 6.d) 7.c) 8.a) 9.c) 10.
6.Basilicata - Potenza; Lombardia - Milano; Veneto - Verona; Sicilia - Palermo; Liguria - Genova; Toscana - Firenze; Campania -
Napoli; Sardegna - Cagliari; Umbria - Perugia; Emilia Romagna - Bologna; Lazio - Roma; Piemonte - Torino.

SOLUZIONI LIVELLO A2
SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 1
1. 1.F 2.V 3.F 4.V
2. In ordine: sabato / opere liriche / quadri / biglietto / treno / Viale / stazione
3. se hai bisogno di me, chiamami! / se ti piacciono queste scarpe, comprale! / se vuoi partire con noi, va’ a fare la valigia! /
se hai capito il tuo errore, chiedi scusa alla tua amica / se ti piace cucinare, fa’ un corso di cucina! / se non ti piace il tuo
listo lavoro, cambialo!
4. va’ / fare / comincia / sii / di’ / cercare / sta’ / abbi / sii / parla / vacci / sta’ / telefonare / di’ / porta / fare
5. 1. Dimmi con chi vai e ti dirò chi sei, chi va con lo zoppo impara a zoppicare, chi trova un amico trova un tesoro 2. Chi
trova un amico, trova un tesoro 3. Dimmi con chi vai e ti dirò chi sei 4. Chi va con lo zoppo impara a zoppicare.
6. 1. quello 2.quella 3. quelle 4. questo 5. questi
7. 1. Quel 2. quei 3. quel 4. questi 5. Questo 6. quel / questo 7. quella / questa

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 2

1. 1. c 2. b 3. b 4. c 5. c
2. Da correggere in classe.
3. 1. Gli piace la pizza con la mozzarella 2. Non gli piace l’opera 3. Le piace correre 4. Ti piace fare
i compiti 5. Non gli piacciono gli esami 6. Ci piace il tiramisù 7. Mi piace studiare l’italiano
8. Non gli piace cucinare 9. Gli piace giocare nel parco 10. Vi piacciono i musei
4. 1. piace 2. piacciono 3. piace 4. piacciono 5. piacciono | piace 6. Piace

5. IL LO L’ LA I GLI LE
DI DEL DELLO DELL’ DELLA DEI DEGLI DELLE
 A AL ALLO ALL’ ALLA AI AGLI ALLE
DA DAL DALLO DALL’ DALLA DAI DAGLI DALLE
IN NEL NELLO NELL’ NELLA NELL’ NEGLI NELLE
SU SUL SULLO SULL’ SULLA SUI SUGLI SULLE

6. 1. al, della, dei 2. alle, dell’ 3. dalle 4. nella, del, della 5. sul sulla, sulla, sulle 6. delle, alle, al, 7. dalla, dagli , dal
7.1. nel, nell’ 2. delle, alla 3. negli 4. dal 5. al 6. sulla, del

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 3

1. 1.b 2.e 3.d 4.a 5.c
2. sono andata / siamo andati / siamo arrivati / siamo rimasti / abbiamo visitato /
abbiamo mangiato / siamo andati / è stata / hanno visto / è stato
3. ha / ha / ha / è / ha / è / sono / è / ha
4. mangiato / andata / partiti-e / guardato / cucinato / uscita / arrivati-e / preparato
5. 1. sono riusciti 2. Hai trovato 3. ha conosciuto 4. è partito 5. sono usciti 6. è piaciuto 7. è diventato 8. siete tornati 9. Ho
parlato 10. è entrata
6. 1. SALITO 2. CANTATO 3. MANGIARE 4. AVUTO 5. FINITO 6. VENDUTO 7. LASCIARE 8. ASCOLTATO 9.
GUARDATO 10. CREDERE

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 4

1.2. Auguri! 3. In bocca al lupo! 4. Mi dispiace! 5. Auguri! 6. Congratulazioni! 7. Congratulazioni 8. In bocca al lupo! 9.
Congratulazioni! 10. Mi dispiace! 11. Auguri! 12. Mi dispiace! 13. Auguri! 14. Congratulazioni! 15. Mi dispiace!
2. 1.E ; 2.D ; 3.C ; 4.A ; 5.B
3. 1. le 2. almeno 3. dove 4. per 5. di 6. da 7. un 8. floreali 9. Prenotare 10. le 11. precisa 12. con 13. Compilare 14. Prendere
15. Portare 16. prima
4. 1. l' 2. li 3. la 4. lo 5. la 6. ti 7. le 8. ci 9. l' 10. la/mi/l'
5. 1. ti sei messa 2. mi sono ferito 3. Ti sei procurato 4. ci siamo dedicati 5. mi sono dimenticato 6. Ci siamo incontrate 7. Ci
siamo bevute 8. Mi sono dovuta accorciare 9. si è bevuta 10. si sono fatti
6.Nell'ordine di immissione:
1. si sono conosciuti / si è grattato / si è arrabbiata/ si è scusato per il gesto scortese / si sono inc ontrati / si è offerto / si sono
divertiti / si sono baciati / si sono sposati.
2. si sono conosciuti / si è avvicinato / si è stufata / si sono visti / si è innamorata / si sono sposati / si è sporcata / si è tagliato
/ si sono confusi / si è spaventata.
7. Da correggere in classe.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 5

1. 1.F 2.H 3.J 4.M 5.C 6.K 7.G 8.I 9.B 11.L 12.D 13.E 14.A (la festa che non si celebra è la 11)
2. 26 dicembre Santo Stefano, 15 agosto Ferragosto, 8 dicembre Immacolata Concezione, 19 marzo S. Giuseppe, La domenica
dopo il primo plenilunio di primavera Pasqua, 2 novembre Il Giorno dei Morti, 31 dicembre Capodanno, 25 dicembre Natale,
2 giugno La Festa della Repubblica, 1 maggio La Festa del Lavoro, il lunedì dopo Pasqua Pasquetta, 25 aprile La Festa della
Liberazione, il 6 gennaio l'Epifania.
3.Da correggere in classe.
4.1) ricchissimo. 2) più felice 3) carissimo. 4) meno brava 5) prestigiosissimi. 6) più pazza della famiglia. 7) preziosissimo. 8)
più celebre. 9) più alte 10) intelligentissimi.
5. 1- molto 2- simpaticissimi 3- meno 4-più studioso di 5- comode 6-più caldo di 7- elegantissima 8-più alto di
6. 1. È appena partito da Roma. 2. Ha già iniziato a preparare la cena. 3. Non hanno ancora comprato casa. 4. Abbiamo appena
pranzato. 5. Non ho ancora provato il nuovo ristorante cinese. 6. Ha già fatto la valigia. 7. Ho appena finito un libro
bellissimo. 8. I bambini sono già andati in piscina.
7. 1. Sì, l’ho appena letta. / - No, non l’ho ancora letta. 2. -Sì, l’ho appena spedita. / - No, non l’ho ancora spedita. 3. - Sì, li ho
appena comprati. / - No, non li ho ancora comprati. 4. - Sì, li ho già presi. / - No, non li ho ancora presi. 5. - Sì, l’ho appena
aperto. / - No, non l’ho ancora aperto. 6. - Sì, le ho già pagate. / - No, non le ho ancora pagate. 7. - Sì, le ho appena scritte. / -
No, non le ho ancora scritte. 8. - Sì, li ho appena spediti. / - No, non li ho ancora spediti.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 6

1. 1. volete 2. piccolo 3. bisogno 4. menu 5. cucina 6. porzioni 7. bambini 8. preparare 9. pesce 10. Pomodoro
2. 1. c | miele 2. a | cacio 3. e | minestrone 4. b | uova 5. d | arrosto
3. a. mescolare b. lessare c. versare d. aggiungere e. saltare
4. 1. 400 2. 150 | surgelati 3. 120 | prosciutto 4. 100 5. un pizzico 6. pepe 7. 40 | burro
8. 2 cucchiai | extravergine
5. 1. 6 2. 5 3. 2 4. 8 5. 1 6. 4 7. 7 8. 3 9. 9 - buono | semplice | veloce
6. 1) di 2) che 3) che 4) di 5) che 6) che 7) di 8) di 9) che 10) di
7.1) più, del 2) più, di 3) meno, di 4) più, che 5) come 6) meno, di 7) più, che 8) come 9) meno, di 10) più, delle
8. 1) più, del 2) meno, di 3) più, che 4) meno, del 5) più, che 6) meno, del 7) più, che 8) meno, della 9) più, del 10) pi ù, di
9. Da correggere in classe.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 7

1.2. 1. a 2. c 3. a 4. a 5. b 6. c
2.1. fa caldo 2. è estate, la temperatura è alta 3. fa freddo, è inverno, c’è la neve 4. piove 5. è
autunno, fa fresco
3.1. centro commerciale 2. fare le spese 3. in contanti | bancomat 4. mercato 5. carta di credito 6. cliente 7. vetrina 8.
bancarelle 9. merce 10. sconti 11. commesso
4.1. In pasticceria 2. In un negozio di abbigliamento 3. Al supermercato 4. Un negozio di elettrodomestici
5.a. 3 b. 6 c. 5 d. 8 e. 9 f. 7 g. 1 h. 2 i. 10 l. 4
6.1. dal 2. in 3. in 4. al 5. in 6. dal 7. nel 8. dal 9. dall’ 10. in 11. al 12. in 13. al 14. in 15. in
16. in 17. nel 18. in 19. In
7. 1. frequentava 2. nuotavamo 3. faceva 4. dormivano 5. mi alzavo 6. usciva 7. giocavamo 8.
andavate 9. eri | rispondevi 10. si vestivano
8.Le risposte possono variare. ecco alcune possibili soluzioni:
1. Mia madre cucinava le lasagne la domenica.
2. I miei fratelli pescavano nel lago ogni estate.
3. Io facevo una passeggiata nel parco tutte le domeniche.
4. Tu e tuo padre giocavate sempre a carte con gli amici.
5. Io e mia sorella suonavamo il violino ogni sera.
6. Mio nonno scriveva poesie in dialetto.
7. Tu bevevi lo spumante ad ogni festa.
9. Da correggere in classe.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 8

1. 1. biglietto | andata e ritorno 2. prenotazione | biglietteria 3. binario | convalidare
4. prima classe | posti 5. servizio ristorante | vagone | coincidenza
2. 1. I Frecciarossa 2. I Frecciabianca 3. Il Regionale Veloce 4. Gli Intercity
3. 1. in 2. per | con 3. sul 4. tra 5. in | per
4. 1. vero 2. falso 3. vero 4. falso 5. falso 6. falso 7. Vero
5. 1. ne 2. ne 3. ci 4. ne 5. ne 6. ci 7. ne 8. ci 9. ne 10. ne 11. ci 12. ne 13. ci 14. ne 15. ne
6. 1. a 2. b 3. b 4. a | a 5. b 6. b 7. a 8. b 9. b 10. b
7. ci | ci | ci | ne | ne | ci | ci | ci | ne | ci | ci | ne | ci
8. 1. ha conosciuto 2. ho saputo 3. avete saputo 4. abbiamo saputo 5. hai conosciuto 6. avete
conosciuto 7. hai saputo 8. ha saputo
9. 1. conosci 2. ha conosciuto 3. sapeva 4. conoscete 5. sai 6. ha conosciuto 7. sa
8. sapeva 9. hanno saputo 10. sanno
10. 1. conoscono 2. so 3. sa 4. sa 5. conosci 6. sa 7. conoscete 8. Conoscono
SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 9
1. a. parrucchiere b. attore c. postino d. idraulico e. professore f. infermiere g. cantante
h. meccanico i. cameriere j. giornalista k. centralinista l. avvocato m. cuoco n. operaio
o. dottore
2. a. professore b. infermiere c. barista d. licenziare e. licenziare f. disoccupato g. elettricista
3. 1. a 2. a 3. b 4. c 5. c 6. b 7. a 8. c
4. 1. delle penne 2. delle isole 3. degli amici 4. dei tavoli 5. delle ragazze 6. dei cellulari 7. degli
studenti 8. delle idee 9. degli eserciti 10. degli psicologi 11. delle onde 12. dei quaderni 13. dei
computer 14. degli sciatori 15. delle cugine
5. 1. dei 2. dei 3. delle 4. dell’ 5. degli 6. dello 7. dei 8. delle 9. delle 10. dei
6. 1. alcuni 2. alcuni 3. alcune 4. un po’ di 5. alcuni 6. un po’ di 7. un po’ di 8. alcune 9. alcune
10. alcuni
7. Da correggere in classe.

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 10

1. 1. e 2. d 3. b 4. h 5. a 6. c 7. g 8. f
2. 1. ruote 2. storia 3. scooter 4. donne 5. lire 6. mercato 7. cinema 8. protagonista 8. museo
3. 1. falso 2. vero 3. falso 4. falso 5. vero 6. vero
4. Sta ancora dormendo 2. Stanno facendo colazione al bar 3. Sta organizzando la sua festa
4. Sta preparando la torta 5. Stanno bevendo vino 6. Sta ballando con gli amici
5. Le risposte possono variare. ecco alcune possibili soluzioni:
• stanno festeggiando il loro anniversario / stanno festeggiando il nuovo lavoro di Giulia
• sta uscendo a fare una passeggiata / sta portando il cane a fare una passeggiata
• sta facendo la spesa per una grande cena / sta comprando gli ultimi ingredienti
• stanno giocando / stanno facendo una passeggiata
6. Da correggere in classe
7. 1. andava 2. ha visto 3. hai fatto 4. mangiavi | guardavo 5. fumava 6. hanno fatto 7. avete
lavato 8. era 9. ha telefonato 10. litigavano 11. mi sono rilassato 12. siamo uscite 13. eri
14. ha piovuto 15. sono arrivati
8. 1. abitavo | uscivo | cenavamo | facevano | cucinavo 2. è andata | ha imparato | frequentava | ha conosciuto | erano 3. ha
preparato | è piaciuta 4. ho incontrato | pioveva | dovevo | mi sentivo | ha detto | volevo | avevo | ho deciso | ero | mangiava | ho
detto 5. siamo tornati | eravamo | abbiamo prenotato 6. hai telefonato | stavo | ho dato | sono ritornato | ero 7. sono andat i | si
sono innamorati | hanno visitato | hanno passeggiato | hanno fatto | volevano | sono rimasti 8. eravate | vi siete incontrati | vi
siete innamorati 9. era | pioveva | faceva | sono rimasto/a 10. avevano | ha cucinato | hanno finito 11. abbiamo incontrato | ha
iniziato | ha chiesto | era | ho dato 12. sapevo | avete comprato | vivevate | era
9. ha lasciato | ha detto | parlava | piangevo | pioveva | ero | hai fatto | mi sentivo | ho telefonato |
siamo andate

SOLUZIONI ESERCIZI UNITÀ 11

1. a 2. c 3. b 4. c 5. a 6. b 7. c 8. a 9. c
2. Da correggere in classe
3. In ordine di apparizione: cambiare | salvarti | lamentare | dormire | mangiare | innamorare | amare | parlare
4. 1. v 2. f 3. f 4. v 5. v 6. f 7. v 8. v
5. a. porta b. organizzate c. partite d. firma e. parlate f. camminare g. compra h. osservate
1. vieni 2. andate 3. fai/fà 4. esci 5. state 6. abbi 7. siate 8. dì
6. 1. Non sporcate i muri! 2. Abbassa il volume della tv! 3. Telefonami! 4. Accompagna tuo frat ello
a scuola! 5. Decidete cosa indossare!
7. 1. fate 2. racconta 3. avere 4. dormite 5. entra 6. andate
8. 1. Non mangiarla! 2. Chiamatemi! 3. Fammi un favore! / Fammelo! 4. Consegnateli a me! /
Consegnatemeli! 5. Chiudetela! 6. Prestami la macchina! / Prestamela! 7. Non telefonatemi 8. Non prenderle!
9. 1. faccia 2. ripeta 3. si accomodi 4. venga 5. entri 6. prenda 7. dica 8. sia | aiuti 9. dia
10. 2. Imperativo informale 3. Imperativo formale 4. Imperativo informale 5. Imperativo informale 6. Indicativ o 7. Indicativo
8. Imperativo informale
11. 1. c 2. f 3. a 4. e 5. d 6. b
12. 1. b 2. c 3. a 4. c 5. a 6. b 7. c 8. a 9. a 10. b
13. 1. b 2. a 3. f 4. c 5. d 6. e
14. 1. f 2. b 3. a 4. e 5. c 6. d
 BIBLIOGRAFIA IMMAGINI LIVELLO A1
Unità 1 https://www.pexels.com/photo/black-ship-on-blue-sea-
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sunset-333525/ https://www.pexels.com/photo/ice-cream-on-green-
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Unità 2 https://www.pexels.com/photo/art-blur-cappuccino-
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Unità 3 plate-203089/
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concept-215012743.jpg https://www.pexels.com/photo/strawberry-juice-in-focus-
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and-lighthouse-during-daytime-161098/ https://www.pexels.com/photo/beverage-in-clear-wine-
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207691/ Unità 9
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60783/ 64775/
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63328/ https://www.pexels.com/photo/woman-art-painting-
Unità 5 mona-lisa-40997/
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BIBLIOGRAFIA IMMAGINI LIVELLO A2

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Unità 3 crew-neck-cap-sleeve-shirt-between-2-person-
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https://www.pexels.com/photo/abendstimmung-agriculture-back- Unità 8
light-cereal-533982/ https://www.pexels.com/photo/backpack-bag-blur-
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273886/ Unità 9
Unità 4 https://www.pexels.com/photo/adult-beard-
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302033/ https://www.pexels.com/photo/worker-working-black-
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21410/ Unità 10
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Unità 5 motor-scooter-2964/
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Unità 6 field-device-407237/
https://www.pexels.com/photo/italian-pizza-restaurant-italy-3498/ Unità 11
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round-beside-vegetable-salad-with-sauce-116721/ enjoying-music-concert-325521/
https://www.pexels.com/photo/city-capital-italy- Soluzionihttps://www.pexels.com/photo/green-metal-
historical-6502/ post-in-front-of-the-body-of-ocean-with-boats-during-
Unità 7 twilight-163776/