BROCHURE 2022/2023

CHI
SIAMO
JAFAR ACADEMY nasce a Lucera (FG)
come una delle 14 scuole di musica del circuito
MAN INTERNATIONAL - Music Academies Network,
con gli obiettivi di istruire alle professioni più comuni
della discografia moderna,
formare a livello accademico e
migliorare il mercato in cui lavoriamo oggi,
creando i professionisti di domani.

Jafar Academy è il posto in cui poter

studiare, sbagliare, riprovare, crescere, diventare.

La didattica MAN è supportata

dai più importanti Enti Certificatori inglesi ed Università
che riconoscono i format didattici proposti attraverso
certificazioni HND di tipo BTEC spendibili in tutto il mondo.
COS'È UN
HND?
Il percorso Higher National Diploma (HND) offre la possibilità
di ampliare le proprie conoscenze tecniche,
favorendo una crescita professionale a 360°
volta a far acquisire competenze in studio e nella performance live,
nella capacità di pianificare e promuovere la propria carriera
in modo consapevole ed efficace.

In questo modo il corso riesce a formare potenziali compositori

arrangiatori, musicisti, turnisti, tecnici audio, produttori di se stessi o
di altri artisti.
QUALI SONO
I REQUISITI DI ACCESSO HND?
Per poter frequentare un percorso biennale
di tipo Higher National Diploma Pearson (BTEC 4-5)
lo studente potrà essere ammesso solo se in possesso
dei seguenti requisiti:

aver raggiunto la maggiore età (18 anni)

aver conseguito entro la fine del BTEC 5 un diploma di scuola
superiore o un BTEC 3 (disponibile anche in Jafar Academy,
contattare la segreteria per maggiori informazioni)
aver superato il test di ammissione (audition day) con almeno 3
punti su 5 con esito positivo
aver versato la tassa Pearson e almeno un acconto sulla retta
Jafar Academy
 scopri gli indirizzi del
DIPARTIMENTO
DISCOGRAPHY
& MANAGEMENT
e scegli il tuo percorso ideale:

MUSIC ARTIST
BUSINESS DEVELOPMENT
HIGHER
NATIONAL
DIPLOMA

Indirizzo di studio
MUSIC BUSINESS
Corso
Accademico
Durata
Biennio

A CHI È RIVOLTO
#appassionatidimusica #musicisti #compositori #autori #produttori
#songwriters #aspirantidiscografici

Saper monetizzare in musica significa conoscere perfettamente i flussi

monetari e i canali di vendita dell'industria discografica. Analizzare la
storia della musica, dei suoi brand, studiare come artisti e produttori
hanno cambiato la società, imparare a sviluppare la carriera di un artista
attraverso ogni forma di mercato musicale, saper amministrare il diritto
d'autore.

SBOCCHI PROFESSIONALI
#discografico #manager #consulente #direttoreartistico #marketer #a&r
#produttore
QUALI MATERIE AFFRONTERAI
NEL BIENNIO DI MUSIC BUSINESS?
ANNO 1 - BTEC 4
EDUCATIONAL PATH HOURS CREDITS CLASSIFICATION

Unit 1. Music Industry 32 15 Core Unit

Unit 2. Marketing & Promotion 32 15 Core Unit

Unit 3. Professional Development 32 15 Core Unit

Unit 4. Music Copyright 32 15 Specialist Unit

Unit 5. Music monetization 32 15 Specialist Unit

Unit 6. Music publishing 32 15 Specialist Unit

Unit 7. Live music business 32 15 Specialist Unit

Unit 8. Management music events 32 15 Additional Unit

Digital tools 32 15 Lab

TOT. ANNO 1 288 120 + 15

ANNO 2 - BTEC 5
EDUCATIONAL PATH HOURS CREDITS CLASSIFICATION

Unit 31. Creative Research Project 64 30 Core Unit

Unit 32. Music & Brand 32 15 Specialist Unit

Unit 33. Artist management 32 15 Specialist Unit

Unit 34. Getting the real deals 32 15 Specialist Unit

Unit 35. A&R 32 15 Additional Unit Indirizzo di studio

Unit 43. Creative Portfolio 32 15 Additional Unit

Unit 45. Developing as an artist 32 15 Additional Unit

MUSIC BUSINESS
TOT. ANNO 2 256 120
 COSA STUDIERAI NEL PERCORSO
MUSIC BUSINESS BTEC 4?
Unit 1. THE MUSIC INDUSTRY
Il settore dell'industria musicale, le entrate,
i tipi di impiego, i ruoli nell'industria
musicale, le relazioni e la collaborazione
nella discografia e la pianificazione
finanziaria per il futuro.
Unit 2. MARKETING & PROMOTION
Il toolkit della promozione, social media
marketing, strategie online & offline nella
discografia moderna.
Unit 3. PROFESSIONAL DEVELOPMENT
Il professionista in musica, la credibilità
lavorativa, sviluppo della carriera
professionale, crescita individuale,
presenza nel mercato di riferimento.
HIGHER
NATIONAL
DIPLOMA
Unit 4. MUSIC COPYRIGHT
Quali sono i diritti d'autore, come le compagnie
musicali trattano questi diritti, come si può evitare
la violazione e quali rimedi legali disponibili
attraverso i tribunali nelle azioni di violazione del
diritto d'autore.
Unit 5. MUSIC MONETIZATION
Gli studenti comprenderanno la generazione di
risorse del business musicale, la proprietà di tali
risorse, il loro sfruttamento sul mercato
discografico.
Unit 6. MUSIC PUBLISHING
Come funziona l'editoria musicale, le varie forme
di amministrazione, sfruttamento e riscossione
delle entrate intraprese dagli editori musicali.
Dipartimenti e ruoli all'interno di una moderna
casa editrice musicale.
Unit 7. LIVE MUSIC BUSINESS
Stimare i costi dei concerti e le offerte per gli
spettacoli, l'itinerario dei tour e i contratti per i
singoli spettacoli in un tour, studiare un budget
per i costi del tour dell'artista e tutta la
documentazione relativa al tour.
Unit 8. MANAGEMENT MUSIC EVENTS
Analisi di un evento dal vivo, ruoli e
responsabilità della filiera della musica dal vivo,
diritti di esecuzione, contratti, pianificazione ed
esecuzione di eventi, finanza e budget, suono,
luci e tecnologia, promozione e marketing e
salute e sicurezza degli eventi.
DIGITAL TOOLS
Laboratorio pratico su strumenti digitali creativi e
amministrativi: marketing, business, promozione,
presentazione prodotti sono ormai vincolati a
strumenti di grafica, audio e video editing.
ANNO 1
 COSA STUDIERAI NEL PERCORSO
MUSIC BUSINESS BTEC 5?
Unit 31. CREATIVE RESEARCH PROJECT
Applicare la ricerca e l'analisi ad un
progetto personale da realizzare in un anno
intero; discutere la presentazione del
lavoro svolto con una tesi di fine percorso.
Unit 32. MUSIC & BRAND
In che modo i marchi e il business musicale
possono formare partnership vantaggiose
sfruttando strategie di branding, strategie
di relazione con il marchio dell'artista o
dell'azienda musicale, accordi e contratti di
branding.
HIGHER
NATIONAL
DIPLOMA
Unit 33. ARTIST MANAGEMENT
La gestione dell'artista è la posizione nell'industria
Unit 43. CREATIVE PORTFOLIO
musicale più vicina all'artista. Il ruolo del manager
Questa unità offre agli studenti l'opportunità di
discografico è offrire una guida all'artista sui
creare un portfolio unico di lavoro relativo al
percorsi di carriera, assistenza in aree come la
lancio di un prodotto nel campo prescelto, come
creazione di entrate, la contabilità e anche essere
un'etichetta discografica, un servizio, un software
il suo rappresentante e l'amministratore aziendale.
all'avanguardia.
Unit 34. GETTING THE REALD DEALS
Unit 45. DEVELOPING AS AN ARTIST
Saper leggere, interpretare o scrivere un contratto
Esplorare i due lati dell'essere artista: l'attività
in ambito discografico: contratti di produzione, di
"professionale" e il lato "creativo". Alla fine di
management, di promozione, di vendita, di live
questa unità, gli studenti avranno creato un
performance, di co-brand, di rappresentanza e per
portfolio artistico completo da presentare
diritti d'autore.
all'industria.
Unit 35. A&R
Il ruolo che gli Artist and Repertoire (A&R) hanno
svolto nello sviluppo dell'industria musicale è
stato centrale. Dall'identificazione iniziale del
talento con cui vorrebbero lavorare, passando al
rapporto di lavoro a tempo pieno.
ANNO 2
HIGHER
NATIONAL
DIPLOMA

Indirizzo di studio
ARTIST DEVELOPMENT
Corso
Accademico
Durata
Biennio

A CHI È RIVOLTO
#cantanti #musicisti #compositori #artisti #produttori #songwriters
#aspirantidiscografici

Costruire un percorso musicale non è semplice, figuriamoci se si tratta di

una "storia di successo". Esistono però degli step che possono aiutare a
facilitare la crescita di un artista. Questo percorso formativo è indicato
per coloro che sono cantanti, musicisti o artisti musicali e vogliono
ottimizzare lo sviluppo professionale della loro carriera.

SBOCCHI PROFESSIONALI
#artista #manager #consulente #a&r #produttore #insegnante
QUALI MATERIE AFFRONTERAI
NEL BIENNIO DI ARTIST DEVELOPMENT?
ANNO 1 - BTEC 4
EDUCATIONAL PATH HOURS CREDITS CLASSIFICATION

Unit 1. Music Industry 32 15 Core Unit

Unit 2. Marketing & Promotion 32 15 Core Unit

Unit 3. Professional Development 32 15 Core Unit

Unit 21. The evolution of the instrument 32 15 Specialist Unit

Unit 22. Applied music theory 32 15 Specialist Unit

Unit 23. Performance 32 15 Specialist Unit

Unit 24. Instrumental techniques 32 15 Specialist Unit

Unit 5. Music monetization 32 15 Additional Unit

Unit 4. Music Copyright 32 15 Lab

TOT. ANNO 1 288 120 + 15

ANNO 2 - BTEC 5
EDUCATIONAL PATH HOURS CREDITS CLASSIFICATION

Unit 31. Creative Research Project 64 30 Core Unit

Unit 43. Creative Portfolio 32 15 Specialist Unit

Unit 46. Musical direction 32 15 Specialist Unit

Unit 32. Music & Brand 32 15 Additional Unit

Unit 33. Artist management 32 15 Additional Unit Indirizzo di studio

Unit 34. Getting the real deals 32 15 Additional Unit

Unit 45. Developing as an artist 32 15 Additional Unit

ARTIST DEVELOPMENT
TOT. ANNO 2 256 120
 COSA STUDIERAI NEL PERCORSO
ARTIST DEVELOPMENT BTEC 4?
Unit 1. THE MUSIC INDUSTRY
Il settore dell'industria musicale, le entrate,
i tipi di impiego, i ruoli nell'industria
musicale, le relazioni e la collaborazione
nella discografia e la pianificazione
finanziaria per il futuro.
Unit 2. MARKETING & PROMOTION
Il toolkit della promozione, social media
marketing, strategie online & offline nella
discografia moderna.
Unit 3. PROFESSIONAL DEVELOPMENT
Il professionista in musica, la credibilità
lavorativa, sviluppo della carriera
professionale, crescita individuale,
presenza nel mercato di riferimento.
HIGHER
NATIONAL
DIPLOMA
Unit 21. THE EVOLUTION OF THE INSTRUMENT
Dopo aver scelto lo strumento personale studierai
la sua nascita, i suoi processi produttivi e gli
sviluppi industriali, musicisti e registrazioni che ne
hanno segnato la storia, diversi produttori che
hanno valorizzato il tuo strumento, usi innovativi
nella discografia.
Unit 22. APPLIED MUSIC THEORY
Essere in grado di riconoscere elementi melodici,
ritmici e armonici nella composizione degli stili
musicali contemporanei, con comprensione del
loro funzionamento stilistico e strutturale.
Replicare questi elementi sia in trascrizione che su
uno strumento complementare.
Unit 23. PERFORMANCE
Questa unità incoraggia lo studente a indagare su
tutti gli aspetti coinvolti nella messa in scena di
una performance musicale per mostrare le proprie
abilità.
Unit 24. INSTRUMENTAL TECHNIQUES
Ascolto critico e consapevolezza stilistica,
sequencing MIDI introduttivo, sequencing audio,
editing, manipolazione e arrangiamento,
strumenti VST, campionatori ed effetti, sintesi e
campionamento.
Unit 5. MUSIC MONETIZATION
Gli studenti comprenderanno la generazione di
risorse del business musicale, la proprietà di tali
risorse, il loro sfruttamento sul mercato
discografico.
Unit 4. MUSIC COPYRIGHT
Quali sono i diritti d'autore, come le compagnie
musicali trattano questi diritti, come si può
evitare la violazione e quali rimedi legali
disponibili attraverso i tribunali nelle azioni di
violazione del diritto d'autore.
ANNO 1
 COSA STUDIERAI NEL PERCORSO
ARTIST DEVELOPMENT BTEC 5?
Unit 31. CREATIVE RESEARCH PROJECT
Applicare la ricerca e l'analisi ad un
progetto personale da realizzare in un anno
intero; discutere la presentazione del
lavoro svolto con una tesi di fine percorso.
Unit 43. CREATIVE PORTFOLIO
Questa unità offre agli studenti
l'opportunità di creare un portfolio unico
di lavoro relativo al lancio di un prodotto
nel campo prescelto, come un'etichetta
discografica, un servizio, un software
all'avanguardia.
HIGHER
NATIONAL
DIPLOMA
Unit 46. MUSICAL DIRECTION
Provare, comunicare e funzionare efficacemente
Unit 34. GETTING THE REAL DEALS
come membri di un ensemble sotto la direzione
Saper leggere, interpretare o scrivere un
musicale. Gli studenti saranno anche sicuri e
contratto in ambito discografico: contratti di
competenti nel condurre sessioni di prove o
produzione, di management, di promozione, di
un'esibizione dal vivo.
vendita, di live performance, di co-brand, di
rappresentanza e per diritti d'autore.
Unit 32. MUSIC & BRAND
In che modo i marchi e il business musicale
Unit 45. DEVELOPING AS AN ARTIST
possono formare partnership vantaggiose
Esplorare i due lati dell'essere artista: l'attività
sfruttando strategie di branding, strategie di
"professionale" e il lato "creativo". Alla fine di
relazione con il marchio dell'artista o dell'azienda
questa unità, gli studenti avranno creato un
musicale, accordi e contratti di branding.
portfolio artistico completo da presentare
all'industria.
Unit 33. ARTIST MANAGEMENT
La gestione dell'artista è la posizione nell'industria
musicale più vicina all'artista. Il ruolo del manager
discografico è offrire una guida all'artista sui
percorsi di carriera, assistenza in aree come la
creazione di entrate, la contabilità e anche essere
il suo rappresentante e l'amministratore aziendale.
ANNO 2
 QUANTI ESAMI DOVRAI SOSTENERE
PER CONSEGUIRE IL BTEC 4-5 SCELTO?

Ogni unit (materia) prevede 2 task (esami) all'anno:

gli esami riguardano 4 obiettivi formativi che vengono
suddivisi nel programma di studio di ogni unit dal
singolo docente;
la prima sessione di esami è a Gennaio, dopo la sosta
natalizia, mentre la seconda a Giugno prima di
terminare l'anno accademico;
ogni esame prevede 4 voti: NO PASS (fallito), PASS,
MERTI o DISTINCTION in base al risultato della prova;
gli esami si svolgono secondo il metodo Harvard e
possono consistere in live performance, presentazioni
orali o scritte, consegne di lavori multimediali.
 COME ISCRIVERSI
AL PIANO DI STUDIO SCELTO?

Se hai deciso che questo Dipartimento

rappresenta il tuo futuro nella musica, non ti resta che:

scegliere il piano di studi per specializzarti nel ramo

che più ti interessa;
contattare la segreteria della scuola e fissare un
appuntamento in sede;
prenotare l'audition day che ti permetterà di capire
con l'aiuto dei docenti se sei idoneo a frequentare
L'HND da te selezionato;
in caso di superamento del test d'ingresso, procedere
con l'iscrizione completa al nuovo anno accademico.
 COME SI SVOLGE
L'AUDITION DAY HIGHER NATIONAL DIPLOMA?

2
PROVA
4
EAR
PRATICA TRAINING
Sarà chiesto al candidato Il candidato dovrà analizzare
di dimostrare le sue schematicamente la struttura

3
conoscenze e abilità nel e l'arrangiamento di un brano

1 percorso di studio scelto.

TEST
famoso scelto dalla commissione.
5
PERSONAL
COLLOQUIO
Incontro conoscitivo per SCRITTO WORK
capire obiettivi del Il candidato supererà un test a La commissione analizzerà un
candidato, basi e risposta multiplòa con almeno lavoro presentato dal candidato
preparazione di partenza. 7 risposte esatte su 10; attraverso un file audio, una
la prova riguarderà alcuni temi presentazione orale
affini al piano di studio scelto. o una live performance.
 QUANTO COSTA
L'ISCRIZIONE AL BTEC 4-5?

900,00 € 3.550,00 €
Tassa Pearson una tantum, Retta annuale di Jafar Academy.
da versare entro il 30 Ottobre 2023 Il costo può essere ripartito
valida per 5 anni. in max 10 rate mensili.
Il costo include anche l'utilizzo
delle sale di registrazione del JAFAR
tutto l'anno, senza limite di orario
secondo disponibilità in calendario.
 QUALI SONO
LE BORSE DI STUDIO PREVISTE?
200*
REQUISITI
Effettua l'iscrizione insieme ad un amico,
scegliete entrambi lo stesso corso e
ricevete subito 200,00 € di sconto a testa
sulla retta del primo anno!
*offerte cumulabili
500*
REQUISITI
Effettua l'iscrizione a Gennaio 2023
e se superi il test di ammissione
con almeno 4 punti su 5
ricevi 250,00 € di sconto
sulla retta di ogni anno.
JAFAR ACADEMY - Man International
via Giuseppe Mazzini, 71/A - Lucera (FG)

segreteria@jafaracademy.it
tel. 0881 196 0339
cell. +39 329 33 60 243

www.jafaracademy.it
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