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Trombone PDF
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TROMBONE
VOLUME PRIMO
MUSICALORCHESTRA ©
Musicalità dal primo giorno
Paolo Cavigli • Giannino Giannini • Roberto Rossi
BASE
Siamo felici che hai scelto di suonare uno strumento. Il MusicalOrchestra© - Base è stato progettato
per permetterti di partire con il piede giusto. Esso contiene una notevole quantità e varietà di musi-
che che sicuramente apprezzerai ed inoltre ti fornisce tutte le informazioni necessarie per diventare
rapidamente un esperto musicista.
Gli accompagnamenti inclusi nel CD di questo volume sono registrati in modo di poter ascoltare
un esempio di come lo strumento deve suonare prima di metterti alla prova. Suonare con le basi
musicali arricchirà la tua musicalità e con il passare del tempo aumenterà la tua esperienza in modo
piacevole.
Questo è il tuo grande momento per entrare attivamente nel mondo della musica.
B EDIZIONI
MUSICALI
AIRAMANNA
Copyright © 2013 Airamanna Edizioni Musicali - stampato in Italia
Tutti i diritti sono riservati, compreso i diritti di esecuzione.
• il bocchino
Inserisci il bocchino nel cannello principale ruotandolo leggermente, non lo
spingere a colpetti in quanto essendo conico tende a bloccarsi. Se per caso rima-
ne incastrato rivolgiti ad un riparatore per estrarlo; con gli strumenti appositi è
facilissimo, senza puoi rovinare il bocchino e lo strumento. E' buona norma puli-
re il bocchino con un apposito scovolino al termine della lezione.
A1
Suona Pausa Suona Pausa
suono misurato
A2 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
• Il primo suono
buzzing con lo strumento
• suoni lunghi - LU
Un primo esame del suono ci permette di notare che esistono suoni lunghi e suoni
corti. I primi li chiameremo LU (suono lungo) mentre i secondi CO (suono corto).
• pause - SCHH
I suoni LU corrispondono, in questo caso, alle pulsazioni del ritmo.
Tali pulsazioni presenti anche nei silenzi di un brano musicali sono conosciute in
musica come "pause". La pausa di LU si chiama SCHH
• suoni corti - CO
Se proviamo a scandire ritmicamente due suoni nello spazio di un LU ecco comparire i suoni corti
di cui parlavamo prima; in musica si rappresentano come due figure di LU unite da una barra trasver-
sale, li chiameremo "CO - CO"
In contrapposizione alla funzione CO-CO (due suoni in una pulsazione) incontriamo il suono
LU-M ovvero, un solo suono su due pulsazioni. Praticamente è solo un sistema per allungare il suono.
? i l o
mi
do POSIZIONE
QUARTA re mi ? bn ?™™ bn ™™
? do re mi
? l RE (D)
Trombone
∑ ∑ ∑ ™™ ? l finale: doppia stanghetta stanghetta
SESTAmi
POSIZIONE mi
? i DO (C)
l o
? o ? o ?l ?l
do re mi Re
mi Re
mi
? l • Suono DO (C) • Suono
MUSICALORCHESTRA 001
? ∑RE (D)
1 ∑ • Suono
∑ ™ MI (E)
™
Cavigli - Giannini - Rossi
? ∑ ∑ ∑ ™™
? 44mi ˙
Trombone Ó ˙ Ó ˙ Ó ˙ Ó ˙ Ó
? o
? mi˙ Ó MUSICALORCHESTRA
˙ Ó ˙ Ó 002
™™ ˙ Ó
? ∑ ∑ ∑ ™™ Cavigli - Giannini - Rossi
2
q = 80
valori LU
?4 œ œ Ó œ œ Ó œ œ Ó ˙ ˙
Trombone
4
5
? œ œ Ó œ œ Ó œ œ Ó ˙ ˙ ˙ Ó ™™
? œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ ˙ Ó ™™
Trombone
8
notazione teoria ritmo tecnica
MUSICALORCHESTRA 004
q = 80
? 44 œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ
Trombone
5
? œœŒ œ Œ œœŒ œ Œ œœŒ œœŒ œœŒ œ œ ˙ Ó ™™
MUSICALORCHESTRA 005
5 • valori di CO-CO legate a quartina Cavigli - Giannini - Rossi
q = 80
? 44 œ Œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ ˙ Ó
Trombone
5
? œ œ ˙ œ œœ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ Œ ™™ œ œ œ Œ
MUSICALORCHESTRA 006
Cavigli - Giannini - Rossi
6 • miscellanea
q = 80
? 44 ˙ œ œ Œ ˙ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ
5
? ˙ œœŒ ˙ œœŒ ˙ ˙ Œ œ œ œ œ ™™ Ó œ Œ
° • appunti:
&
°?
¢&
°?
¢&
?
¢
9 9
notazione teoria ritmo tecnica
• dividiamo la figura di CO CO
• "UN" pausa di CO UN CO UN CO
/ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œ œ
Anche la singola figura
œ / œœuna pausaœ relativa.
di CO ha œ œ œ /œ ‰ ‰
/ con questo segno che chiameremo "UN" e siJindica conJ questo
Essa viene indicata J segno:J
All'interno di una battuta musicale la pausa di UN e la singola figura di CO si presentano così:
UN / wCO
UN CO UN
CO UN CO
UN CO ∑ UN CO
‰ / œ‰ ‰œ œ ‰ ‰œ œ ‰‰ œœ ‰ œ
J J J J JJ J / ‰ œ
J
‰ œ
J
‰ œ ‰
J
/ J
• "BHA-A-A-MAS" suoni ancora più lunghi
/ œ œ œ œ
Nella pratica musicale/capita spesso wdi usare suoni più lunghi del valore LU-M, / ∑ w
in questi casi/ w
œ nuova œfigura chiamata: "BA-A-A-MAS" œ œ∑ ‰
/si usa una J J
Questa figura si presenta con la “testa vuota” ed è sprovvista della gamba laterale,
Il suo valore equivale alla somma di due LU-M
UN
/ CO UNœ CO œ œ œ / œ œ œ œ
// ‰ œœ ‰ œ œ œ‰ œ œ‰ œ
• "TUT-TI-ZIT-TI"
J pausaJ di Bha-a-a-mas
J J
Anche la figura di BA-A-A-MAS possiede una propria pausa; si tratta di un “mattoncino” molto simile allo ZIT- TI
ma si distingue da esso perché sta sempre da sola.
/ œ œ œ œ
10
notazione teoria ritmo tecnica
Trombone
7 • valori diMUSICALORCHESTRA
BA-A-A-MAS pausa TUT-TI ZIT-TI 007 Cavigli Giannini Rossi
q = 80
? 44 w ∑ w ∑ w ∑ w Ó ˙
9
? w œ Œ Ó w Ó œ œ
13
?w
Trombone œ Œ Ó w Œ œ œ Œ ™™
A
? ˙ Ó w œ ‰ œJ ‰ œ ‰ œ ‰ œ Œ Œ œ
J J J
B
? ˙ œ Œ œ œ œ œ Œ œ ‰ œJ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ Œ
J J J
C
? ∑ œ Œ œ Œ w œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ Œ ™™
° • appunti:
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¢
11
notazione teoria ritmo tecnica
Trombone
MUSICALORCHESTRA 009
9 • da uno studio di F. Beyer da uno studio di F. Beyer
q = 80
? 44 w ∑ w ∑ w ∑ w ∑
A
? œ œ Œ Ó œ œ Ó œ œ Œ Ó Œ œ ˙
B
? œ œ Œ Œ œ œ Œ Œ œ œ œ Œ œ œ Œ ˙ Ó
C
? œ œ Œ Œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ ˙ Ó
D
? œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ ˙ Ó ˙ Ó ˙ Ó œ Œ Ó
E
? w ∑ w ∑ w ∑ w w
F
? œ œ œ Œ ˙ Œ œ œ Œ œ Œ w
Trombone
MUSICALORCHESTRA 010
da uno studio di F. Beyer
10 • riepilogo con figure di CO legate a quartina
q = 80
? 44 œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ Œ
? œ œ œ œ œ Œ ™™ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Ó
12
notazione teoria ritmo tecnica
PRIMA POSIZIONE
? r bn
? r bnFA (F)
Fa Mib
Fa Mib
Il segno b prende il nome di "bemolle".
Trombone
? r bn F Eb
Si tratta di un artificio che permette di abbassare il suono a cui si riferi-
? bn
TERZAFa POSIZIONE
Mib
™™ ? bn sce™™ e per questo viene posto davanti alla nota.
Successivamente avremo modo di comprendere meglio
? bn MIb (Eb) ™™ il significato di questo segno.
? l
Re
?l
? l MUSICALORCHESTRA
Re
011 Cavigli - Giannini - Rossi
11Re • Suono FA (F) - Suono MIb (Eb)
? 44 ˙ Ó ˙ Ó b˙ Ó b˙ Ó
A
? ˙ ˙ ˙ Ó b˙ ˙ b˙ Ó
B
Trombone
? Ó ˙ ˙ Ó Ó b˙ b˙ Ó
C
? ˙ ˙ ˙ Ó Ó b˙ b˙ Ó ™™
MUSICALORCHESTRA 012
12 • valori LU e pausa SCHH Cavigli - Giannini - Rossi
? 44 ˙ Ó œ Œ bœ Œ ˙ Ó œ œ bœ œ
A
? ˙ Ó œ Œ œ Œ ˙ Ó œ œ bœ œ
B
? œ Œ œ Œ œ Œ bœ Œ ˙ Ó œ œ bœ œ
C
? œ Œ œ Œ œ Œ bœ Œ ˙ Ó œ œ bœ œ ™™ ˙ Ó
13
notazione teoria ritmo tecnica
QUINTA POSIZIONE ? #s u
fa# sol
? ##ss
? uu
FA# (F#)
9 A
? ˙ œ #œ ˙ ˙ b˙ ˙ œ Œ Ó
13
? b˙ Œ œ œ Œ œ Œ œ ˙ œ œ Œ œ Œ ™™
Trombone
14 • Miscellanea
MUSICALORCHESTRA 014 Paolo Cavigli
q = 80
? 44 bw Ó bœ Œ bw œ Œ œ Œ bw Ó bœ Œ bw
8 A
? Ó bœ Œ bw Œ œ bœ Œ bw œ Œ œ Œ
13
? bw ˙ bœ Œ bw Œ œ bœ Œ ™™
Tromba in SIb F G
15 • valori di CO-CO
MUSICALORCHESTRA 015 Cavigli - Giannini - Rossi
4
&4 Ó œ œ Œ Ó œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ ˙
A
& œ Œ œ œ Œ Œ œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ
B
& Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ œ Œ œ Œ Œ œ ˙
C
& œ Œ œœœœ Œ œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ ™™ œ Œ Ó
Trumpet in Bb
& w Œ Ó w Ó
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13
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