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Documenti di Cultura
Scritte Orali
Abilità ricettive Esplorazione del paratesto Ascolta plurilingue
Composizione estensiva Domande referenziali (dal testo)
Ricerca di informazioni specifiche (scannig) Domande inferenziali
Transcodificazione Domande a scelta a multipla
Completamento di testi mutilati (cloze e varianti) Ascolto di canzoni
Ricomposizione di dialoghi Visione di sequenze di film e pubblicità
Incastro di paragrafi di un testo in prosa Total Physical Response
Riordino dei testi
Incastro tra le battute di un fumetto
Ricostruzione di una frase a partire dai suoi sintagmi
Ricostruzione di una frase a partire dalle singole
parole
Accoppiamento lingua-immagine
Griglia
Immigrati Parlo italiano, provo, è facile: Dire, fare, capire. L’italiano come
Livello: principianti seconda lingua
Livello: A1-B1
Bambini Forte! Ambarabà
Bambini/ ragazzi dai 7 agli Bambini scuola primaria
11 anni (6-10 anni)
Approccio: umanistico- LS/L2
affettivo
L2/LS
Cinesi Progetto italiano per cinesi 1 Marco Polo, Corso d’italiano per
Livello: elementare A1/A2 studenti cinesi:
per studenti adolescenti e Livello: elementare per
adulti studenti adulti