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Carlino Pesaro
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15 febbraio 2017 - Edizione Pesaro Readership:
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Urbinonons'arrende
Emendamenti
raffica
polemiche:
l'Ersu unico
approvato
OTFAVIANI.Apagina16
LEGGE PER IL DIRITTO ALLO STUDIO IL CONSIGLIO REGIONALE AWIA LA RIFORMA
rj
a
raffica
e
polemiche:
l'Ersu
unico
un'analisi dello storico degli Ersu, -
approvato
OTTAVIANI*
A
pagina
16
LEGGE
del Pd di Udc e Uniti per le dei punti di for7a e di quelli deboli -... -
rendevanocondizionato il pare- L
la
legge
n.
77
cambiamenti di idee. L'impalcatu- -
7 -
a
favore -'
(quelli
di
tutti
i
consiglieri
del
Pd,
tonomie locali e aiiche quelli assi,progettualit e gestione:per la ----- - _
-
Area
Popolare-Marche
2020,
Fratelli
d'Italia),
astenuto
Bisonni
del
di questi elementi sono state Ter7a Missione universitaria Per _=-_-=
i
presi
in
considerazione
gli
I
sui dati oggettivi monitorareiser
emendamenti
che
rendevano
. I -k
MARCHE
condizionato
il
\- - -
stato
visionato
per
intero,
come
-
hapuntualizLato nelle coriclusio-
ribadito quanto detto nell'ulti- i i prcsidcntc Ccriscioli La ri-
evidenziato
da
alcuni
consiglieri.
Nella -.
seduta,
un
pasticcio,
che
non
stata
elaborata
con
la
collaborazione
pronunciato contro la riforma non che avvienenon in maniera unifor-
letto la leggee iolo dico alle par- me: c'chi prende di pi nonostan-
di
tutti,
ma
il
consigliere
del
Pd
Minardi
ha
ribadito
quanto
detto
nell'ultimo
interessatequi presenti.Il perso- te altri abbiano pi studenti e noi
non ha nulla da temere,le ga- vogliamo rieqwhbrare una situa-
periodo:
Abbiamo
ascoltato
tutti
e
recepito
le
richieste,
chi
si
pronunciato
ranzie ci sono tutte, dal Contratto zione squilibr4ta.
lavoro, alrientro nell'Erdis quan-
contro
la
riforma
non
ha
letto
la
legge
e
io
lo
dico
dovessescaderela conven7ione,
Vi distribuiremo il testo il pri-
alle
parti
interessate
qui
presenti.
Il
il
metodo,
proprio
quel
metodo
che
stato
criticato
come
fragile
-
stata
invece
la
considerazione
dell'assessore
regionale
Loretta
Bravi
-:
il
metodo
stato
un'analisi
dello
storico
degli
Ersu,
dei
punti
di
forza
e
di
quelli
deboli
del
diritto
allo
studio,
una
presa
di
coscienza
delle
questioni
e
dei
tentativi
di
riforma
andati
a
vuoto.
Ho
incontrato
gli
interlocutori,
che
si
sono
modificati
nel
tempo
e
la
chiarezza
delle
argomentazioni
in
parecchi
andata
sfuggendo,
con
cambiamenti
di
idee.
L'impalcatura
della
riforma
semplice
e
ha
due
assi,
progettualit
e
gestione:
per
la
progettualit,