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El pensamiento científico, una forma de plantear y

solucionar problemas y su incidencia en la transformación


de la sociedad
• Describe problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para
buscarle solución conoce y caracteriza el pensamiento científico para plantearse y
resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.
• Observación
• Formulación de preguntas
•Pensamiento
Recolección
Los problemasde datos
cotidianos
científico.- pueden
proceso que se ser resueltos
utiliza para cony
plantearse
•solucionarse
laAnálisis de los
aplicación deldatos
pensamiento científico.
problemas.
• Formulación de conclusiones.
Problemas cotidianos y pensamiento científico

Ejemplos.- envases difíciles de


Los problemas cotidianos .- la evidencia
situaciones
Para solucionar
El abrir,
pensamiento estos
cables problemas,
científico se basa en se puede
y auriculares
queutiliza
enfrentamos en nuestra vida diaria,
aplicar enredados,
y se el método bebidas
paracientífico,y
resolver que consiste
comidade en
problemas
resueltos con la aplicación del
identificar
manera el problema, formular
a temperatura inadecuada, batería
sistemática y rigurosa. una hipótesis,
pensamiento científico.
recopilardescargada
datos, analizar los datos
en evento, entrey otros.
tomar una
decisión.
DESCRIBIR.- explicar de manera detallada y ordenada cómo son las
personas, animales, lugares, objetos etc.

EXPLICAR.- declarar, manifestar y dar a conocer lo que alguien piensa con


palabras mas claras.

BUSCAR SOLUCIONES.- forma de supervivencia para poder sobre llevar las


trabas con las que nos vamos topando
Si el resultado confirma la
hipótesis, has hecho una
medición.

Si el resultado es contrario a
la hipótesis, has hecho un
descubrimiento
Contribuciones al conocimiento científico y tecnológico en el
ámbito nacional.

Los conocimiento
El aztecas o mexicas
científico realizaron
y tecnológicograndes
en
Las observaciones de los astros fue de vital
México data de
aportaciones, descubriendo
la época prehispánica.
la duración del Desde
año
importancia,
En la hacia por
prehistoria ello en sus ciudades tuvieron
entonces
solar han los
sea estudio mayas
realizado
del desarrollaron
comportamiento
estudios de del un
los
observatorios
sistema de en forma de pirámides, desde los
escritura.
cualesA nuestro
sol. demás elaboraron
país ha calendarios
tenido avances que
cuales estudiaban el movimiento del sol, la luna
importantes
utilizaron para
relacionados
actividadescon de lasiembra
ciencia yy la
y venus.
tecnología.
cosecha
Siglo XVX Y XVII las mayores aportaciones estuvieron relacionadas con la
astronomía y la producción de metales preciosos.
Francesco Maurolico
(1494-1575)
Matemático y astrónomo

Sobre el ciclo solar y lunar, explico fenómenos de refracción de la luz y


fenómeno natural del arcoíris.
 Periodo de la ilustración (XVIII) también hubo en México importantes
avances en ingeniería astronomía.
José Antonio de Álzate y Ramírez
(1737-1799)

Fue uno de los primeros en


observar los fenómenos
astronómicos. Contribución en el
estudio de las maquinas hidráulicas
Alejandra Jàidar Matalobos (1938-1988)

Centro sus estudios en aplicar métodos y técnicas de física nuclear. Su mayor


contribución fue del acelerador de partículas Van de Graaff
Manuel Sandoval Vallarta (1899-1977)

Fundador de la ciencia nuclear en México y contribuyo al estudio de los rayos


cósmicos.
Rodolfo Neri Vela (1952)

Contribuyo con estudios de termodinámica e ingeniería espacial y colaboro


con la agencia espacial europea en el lanzamiento de la estación espacial
internacional, la cual esta en órbita alrededor de la tierra
Ana maría cetto Kramis

Julieta Norma Fierro Gossman

Julieta Tagueña parga

Antigona segura Peralta

Juan Manuel Lozano Mejía

Alberto Barajas Celis

Miguel Alcubierre Moya


-Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el
desarrollo de la física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel
internacional para valor su influencia en la sociedad actual.
La física se encarga del estudio de
la materia y la energía, así como
de sus interacciones. A las diversas
áreas de estudio de la física son:
Estudia el espacio y el
tiempo, las relaciones
entre átomos y
partículas y la materia
a escala atómica.
Conocer
La física selas aportaciones
inicio de la física
en la Antigüedad, en las yprimeras
sus avances propicia
civilizaciones
Los griegos
una mayor buscaron explicarde
comprensión el movimiento
la física y de
sulas estrellas en
impacto y la
donde hombres y mujeres observaban fenómenos naturales y en
planetas e identificaron las constelaciones
sociedad.
particular los movimientos de los astros.
Propuso que los cuerpos estaban
conformados por cuatro
elementos: aire, tierra, fuego y
agua.

(444-441 a.n.e)
Exploró las propiedades de la luz.

(100-170 a.n.e)
Propuso que todos los cuerpos estaban
compuestos por partículas pequeñas e
invisibles para el ser humano y las
denominó átomos.

(460-370 a.n.e)
Considerado el padre de la
mecánica, desarrolló los principios
fundamentales de la palanca y de la
flotación de los objetos

(287-212 a.n.e)
Afirmó que el fundamento de la
naturaleza es el agua, predijo un
eclipse de sol e hizo observaciones (584 a.n.e)
acerca del magnetismo.
Alberto Einstein (1879-1955)

Quien publicó su teoría sobre la


relatividad y revolucionó la visión
que se tenía acerca del espacio, la
energía y la materia y el tiempo
Marie Curie (1867-1934)

La física eses importante


Si bien el pilar importante en la sociedad,
este reconocimiento,
tanto
también enes el
Contribuciones ámbito
indispensable científico como
con yella
cuidar, respetar
relacionadas
tecnológico.
preservar
radioactividad Los
estas avances
aportaciones
y con y el ya desarrollo
el descubrimiento que delaun
científicos
sociedad han conducido
elementocontinuará
químico haciendo
(radio ). a innumerables
uso de ellas en
beneficios
el futuro para las actuales generaciones.
Todas las verdades son fáciles
de entender una vez que se
descubren; el punto es
descubrirlas.
Influencia del conocimiento científico y tecnológico en la
sociedad

La tecnología
relación entre
es laelaplicación
conocimiento científico y tecnológico
del conocimiento científico, van de lade
a través mano con
técnicas
la evolución para
y procesos, de lasla sociedades.
satisfacción Fijan
de laslímites o facilitan
necesidades el proceso
humanas y esde
unocreación
de los
de conocimientos
factores científicosen
más determinantes como su uso social
los procesos o económico
de cambio social.
Recuerda mirar arriba, a las estrellas y no
abajo, a tus pies. Intenta encontrar el sentido a
lo que ves y pregúntate qué es lo que hace que el
universo exista. Sé curioso.

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