Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
CLAVE __________________________________________________
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Español: Menciona características de objetos y personas que conoce y observa. Reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es
físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita y qué se le dificulta. Reconoce las silabas.
Matemáticas: Cuenta colecciones mayores a 20 elementos. Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de
diferentes maneras, incluida la convencional. Resuelve y reconoce las operaciones de adición y sustracción.
Conocimiento del Medio. Reconoce las características de su cuerpo y cara, su familia y lugares favoritos.
DIAGNÓSTICO
ASIGNATURA ACTIVIDADES
ESPAÑOL
Lunes
Escuchará la lectura realizada por la profesora
Escribirá un comentario de la lectura realizada.
Efectuará dictado diario de sílabas trabadas.
Escribirá palabras y oraciones en el pizarrón y en su cuaderno con sílabas trabadas.
Ordenará alfabéticamente en su cuaderno las palabras del pizarrón.
MATEMÁTICAS
Resolverán sumas, restas y multiplicaciones de transformación.
Realizarán problemas de sumas, restas y de multiplicación.
Efectuarán secuencias numéricas escribiendo los números faltantes.
Formarán cantidades utilizando tarjetas con números del 0 al 9, escribiendo en el pizarrón y en su
cuaderno la cantidad que hayan realizado cada equipo.
ESCUELA PRIMARIA _____________________________________
CLAVE __________________________________________________
MARTES
Español
Realizará la lectura de textos cortos.
Describirá por escrito que percibió de la lectura.
Efectuará dictado de oraciones con silabas trabadas
Escribirá en su cuaderno oraciones
Matemáticas
Escritura de cantidades de uno y dos dígitos, Cuenta hasta el número 100
Ubicación de valor posicional de números (unidades y decenas)
Ubica y dibuja las partes de su cara (ojos, cejas, nariz, boca, cabello) y cuerpo (cabeza, extremidades
superiores e inferiores y tronco).
Escribe el nombre de cada uno de las personas de tu familia y Dibújala
Describe el lugar que te guste visitar como un parque, un zoológico, el campo u otros.
Escribe que te gusta de tu escuela e ilústrala
Ejercicios realizados en su cuaderno. Lectura diaria, Trabajo diario y evaluación semanal
Juega con la plantilla localizando y colocando círculos de colores, frijoles o fichas en sílabas
mencionadas por la maestra para formar palabras y las escribe en su cuaderno.
ESCUELA PRIMARIA _____________________________________
CLAVE __________________________________________________
OBSERVACIONES
Vo. Bo.
PROFR.(A) DE GRUPO DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA
________________________________ _____________________________________