Julia: Aspetta e non avere fretta, ti porto al mio rifugio segreto, è un mondo tutto mio. Sabina: Complimenti! È proprio una bella stanza la tua... arredata bene e con gusto. Guarda quante cose carine hai raccolto qui dentro: animali in miniatura di vetro e di porcellana; poster originali alle pareti. Che meraviglia! Posso dare un'occhiata? Sono curiosa. Julia: Certo, guarda tutto con calma. Sono contenta che qualcuno ammiri i miei tesori. Sabina entusiasta osserva con particolare interesse gli oggetti d'epoca di fine Settecento veneziano. I quadri alle pareti rappresentano paesaggi al tramonto e scene romantiche. Julia: Ho una buona macchina fotografica che mi ha regalato mio padre il giorno del mio compleanno, così faccio molte fotografie. Amo molto fotografare personaggi caratteristici, le meraviglie della natura e le bellezze dell'arte. Ho una grande passione anche per gli animali di ogni specie... la natura favolosa con le sue creature mi affascina. Sabina: Ma quanti hobby hai? Julia: Vedi, queste attività per me sono importanti perché danno un interesse alle mie ore libere. Sabina: Brava! Complimenti! Le tue collezioni sono bellissime e originali. 1) Produzione scritta: a) Nella vita, non avere fretta di... che le cose accadano velocemente.
b) Sono entusiasta di... arte e letteratura.
c) Nel tempo libero, mi occupo di... andare al cinema.
2) Coniuga al presente indicativo i verbi tra parentesi:
a) È (essere) un paesaggio lagunare veramente suggestivo. b) Maria ha (avere) una copia de “La città che sale” del futurista M. Boccioni. c) Che cosa guardi (tu – guardare)? – Questi pezzi di metallo. Sono monete antiche del Novecento, vero? d) Julia ama (amare) molto gli animali in miniatura: elefanti, conigli, pesci... e) Che cosa rappresenta (rappresentare) questo quadro? f) Di solito compro (comprare) tutto quello che desidero al mercato. g) Vedo (io – vedere) che hai collezioni anche di dischi di musica classica. h) Che cosa fate (voi – fare)? - Dipingiamo (noi – dipingere) le pareti della sala. i) Da qui ammiro (io – ammirare) tutto il paesaggio. l) Ragazzi, domandate (domandare) a Lucia quando è il suo compleanno.
3) Riscrivi le presentazioni alla terza persona (singolare o plurale) dei seguenti
famosi italiani:
a) Si chiama Laura Pausini, ha 40 anni e
b)
c)
4) Combina i soggetti con i verbi:
I) Io a) parliamo inglese molto bene. II) Andrea b) puliscono l’appartamento ogni sabato. III) Marco e Antonella c) scrive molte lettere. IV) Tu e Roberta d) capisci il francese? V) Io e Filippo e) mangiate troppo. VI) Tu f) cerco le chiavi dell’appartamento.