Sei sulla pagina 1di 19

ESTADÍSTICA GENERAL

Departamento Académico de Cursos Básicos


INTERVALO DE CONFIANZA Y
TAMAÑO DE MUESTRA

Semana 10
Sesión 19
Resultado de aprendizaje de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante calcula los intervalos de confianza y tamaño de la
muestra usando la fórmula correcta.

Imagen: www.freepik.com
Apliquemos lo aprendido
Ejercicio 1

En una muestra al azar de 127 niños de guarderías infantiles se


han diagnosticado 7 niños con sintomatología autista y 12 niños
con enuresis nocturna. Utilizando α = 0,05.

http://bit.ly/3kCEV1C

a)Determine un intervalo de confianza para la proporción de niños autistas que hay en la


población, origen de la muestra.
b)Determine un intervalo de confianza para la proporción de niños con enuresis nocturna
que hay en la población, origen de la muestra.
Ejercicio 2

Una encuesta, que condujo a una muestra aleatoria de 150


familias en cierta comunidad urbana revelo que el 87% de los
casos, por lo menos uno de los miembros de la familia tenia
alguna forma de seguro relacionado con la salud.
Construya un intervalo de confianza del 95% para P(la
proporción verdadera de familias en la comunidad con la
característica de interés). http://bit.ly/3kCEV1C
Ejercicio 3

Se llevo a cabo una encuesta para estudiar las practicas de salud dentales y las
actitudes de cierta población urbana de adultos. De los 300 adultos entrevistados, 123
de ellos dijeron que se sometían regularmente a una revisión dental dos veces al año.
Estime un intervalo de confianza para la proporción poblacional a un nivel de confianza
del 92%.
Ejercicio 4

¿Qué proporción de pacientes asmáticos son alérgicos al polvo?. En una muestra de 140
individuos 35% tuvo reacciones positivas en la piel. Construya un intervalo de confianza
del 95% para la proporción de la población.
Ejercicio 5

El análisis de los gases de la sangre arterial practicado a los 15 hombres físicamente


activos proporciono los siguientes valores PaO2 en reposo:

81 81 76 74 81
88 88 78 75 86
84 80 86 85 75
http://bit.ly/3kCEV4C

Calcule un intervalo de confianza del 95% para la media poblacional


Nota: Los datos presentan distribución normal.
Ejercicio 6

Una empresa de investigación afirma que las amas de casa gastan


en la compra de leche evaporada durante la semana un
promedio de 30 soles. Se sabe que la distribución del gasto en la
compra de leche evaporada durante la semana sigue una
distribución normal.
http://bit.ly/3kCEV4C

Una muestra aleatoria de 28 amas de casa reveló un gasto promedio de 31 soles con
una desviación estándar de 5.5 soles.
Con un nivel de confianza de 98% ¿Es cierta la afirmación de la empresa de
investigación?
Integremos lo aprendido
Integremos lo aprendido

• ¿Qué es un intervalo de confianza?

• ¿Cuándo se utiliza la distribución t de student para

estimar un intervalo de confianza ?


Integremos lo aprendido

• ¿Qué es lo que más te ha gustado de la sesión


desarrollada?

• ¿Qué es lo que aún puedes mejorar para


determinar un intervalo de confianza?

https://bit.ly/3pKZIzI • ¿Cómo puedes aplicar lo aprendido en la sesión a


tu vida profesional?
Actividad complementaria
Actividad complementaria

Resuelve la autoevaluación 10
en el aula virtual
Referencias Bibliográficas
Referencias Bibliográficas
Cárdenas, R. (2014). Estadística en la educación. Digital UNID. bit.ly/3GSn1kB

Celis de la Rosa, A. y Labrada, V. (2014). Bioestadística. El Manual Moderno. http://bit.ly/3Uh9VR2

De Oteyza, E., Lam, E., Hernández, C. y Carrillo, A. (2015). Probabilidad y estadística. Pearson.
http://bit.ly/3Vw7JGs

Martínez, C. (2012). Estadística y muestreo. Eco ediciones. http://bit.ly/3UjMG8E

Obando, J. y Arango, N. (2013). Probabilidad y estadística. Fondo Editorial Universidad EIA.


http://bit.ly/3FehZxG

Posada, G. (2016). Elementos básicos de estadística descriptiva para el análisis de datos. Fundación
Universitaria Luis Amigó. http://bit.ly/3AYplmh

Rodríguez, J., Pierdant, A. y Rodríguez, C.(2014) . Estadística para administración. Grupo editorial patria,
http://bit.ly/3Ud3Vso
Referencias Bibliográficas
Ross, M. (2014). Introducción a la estadística. REVERTÉ. http://bit.ly/3ua4AjA

Warr, R. y Erich, R. (2019). Should the Interquartile Range Divided by the Standard Deviation be
Used to Assess Normality? The American Statistician, 67(4), 242–244. http://bit.ly/3XUJKCK

DE CONSULTA

Anderson, D., Sweeney, D. y Williams, T. (2008). Estadística para administración y economía.


Cengage Learning Editores. http://bit.ly/3XJPpv3

Triola, M. (2018). Estadística. Pearson educación. http://bit.ly/3UhadHC

Walpole, R., Myers, R., Myers, S. y Ye, K. (2012). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias.
Pearson educación. http://bit.ly/3GUBdJV

Potrebbero piacerti anche