Sei sulla pagina 1di 7

BAHAGIAN TEKNOLOGI DAN VOKASIONAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA,


ARAS 5 & 6, BLOK E14, KOMPLEKS E,
PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN

PRAKTIKAL 1

JABATAN TEKNOLOGI AWAM/


JABATAN/ PROGRAM DIPLOMA TEKNOLOGI PEMBINAAN

TAHUN/SEMESTER TAHUN 2 SEMESTER 4

KOD & NAMA KURSUS WTP 8013 SURVEYING ENGINEERING

HASIL Upon completion of the course, students will be able to:


PEMBELAJARAN 1. Prepare specification document to continually
(COURSE LEARNING improve quality planning in construction works(P3,
OUTCOME) PLO2)

ARAHAN KEPADA 1. Amali Berkumpulan


PELAJAR 2. Tempoh Pelaksanaan 2 Minggu
3. Pelajar dikehendaki menghantar sebelum/pada
TARIKH UTK MINGGU KE-5
4. Pentaksiran untuk amali ini ialah 30%
NAMA PELAJAR

NO. KAD PENGENALAN KELAS :

NAMA PENSYARAH

Disediakan oleh (Prepared by): Disahkan oleh (Approved by):

Tandatangan (Signature): Tandatangan (Signature):

Nama (Name): Nama (Name):

Course Coordinator Head Of Department

Tarikh (Date): Tarikh (Date):


PENILAIAN PRESTASI
(Performance Assesment)

A. TAJUK AMALI : KERJA LAPANGAN UKUR ARAS

B. PENILAIAN : TUGASAN BERKUMPULAN / GROUP ASSIGNMENT

1. Tugasan ini merupakan penilaian amali daripada Unit 5.0.


2. Pelajar dikehendaki melakukan kerja lapangan bagi ukur aras di sekitar kawasan
padang sekolah menggunakan peralatan ukur aras yang disediakan.
3. Hasil cerapan daripada kerja lapangan perlu direkodkan dalam Borang Pembukuan
Ukur Aras. ajar dikehendaki untuk mengisi borang pemeriksaan mengikut format
borang yang telah diberikan dalam tempoh masa yang telah ditetapkan dan
menghantar laporan secara individu.
4. Laporan pelajar mestilah lengkap dengan memenuhi kehendak laporan kerja lapangan.
5. Pelajar digalakkan bergerak secara berkumpulan, baik dan teratur serta memakai
pakaian yang bersesuaian dan membawa bersama kad pelajar sebagai pengenalan diri
pelajar.
6. Menitikberatkan aspek keselamatan sepanjang masa dalam proses mendapatkan
maklumat.

Catatan:
Tugasan ini dibuat secara kumpulan iaitu 3 atau 4 orang untuk 1 kumpulan. Kaedah pelaksanaan
adalah diluar waktu Pengajaran dan Pembelajaran. Pelajar dikehendaki melakukan kerja
lapangan ukur aras di kawasan sekolah.
C. ARAHAN UMUM:

Bagi memenuhi keperluan Modul WTP 8013 – UKUR PEMBINAAN, semua pelajar Tahun 2
Semester 2 DVM perlu menjalankan Tugasan Kumpulan ini.

Pelajar dikehendaki mengumpulkan segala data yang diperlukan semasa menjalankan amali
berpandukan kepada Borang Ukur Aras.

Berdasarkan data yang telah diperolehi, pelajar diminta untuk menyediakan laporan bertaip
mengikut format penulisan yang disediakan.

Tarikh akhir menghantar laporan adalah pada Minggu ke- 5 sesi pengajaran dan pembelajaran.

D. FORMAT PENULISAN

- Laporan hendaklah disediakan dalam kumpulan tetapi perlu di hantar secara individu.
- Setiap kumpulan hendaklah terdiri daripada 3 atau 4 orang.
- Laporan hendaklah bertaip dan bercetak.
- Laporan yang disediakan menggunakan Bahasa Melayu hendaklah menggunakan sistem
ejaan seperti yang terdapat di dalam daftar Ejaan Rumi Bahasa Melayu edisi terkini
keluaran Dewan Bahasa dan Pustaka.
- Penggunaan istilah dalam Bahasa Inggeris hendaklah ditandakan italic atau dengan
‘.....’ atau diletakkan dalam kurungan (....) bagi membantu pemahaman istilah Bahasa
Melayu.
- Penggunaan ayat perlulah tepat, padat, mudah difahami dan menggunakan ayat pasif
- Laporan hendaklah mengikut format yang telah ditetapkan.
i) Muka Hadapan (Kulit laporan)
- Menggunakan format yang telah diberikan.
- Cetak di atas kertas A4 berwarna BIRU

ii) Margin
- Kiri : 3.5 cm
- Kanan : 2.5 cm
- Atas : 2.5 cm
- Bawah : 2.5 cm

iii) Tulisan (Font)


- Times New Roman
- Size 12
- Tajuk Utama hendaklah ditulis dengan HURUF BESAR dan dihitamkan (Bold)
- Tajuk kecil hendaklah ditulis dengan huruf besar pada awalannya sahaja dan dihitamkan.

iv) Jarak (Spacing)


- 1.5 untuk jarak setiap baris
- 1.5 x 2 untuk jarak antara tajuk dan huraian

v) Muka Surat (Page Number)


- Menggunakan huruf roman bagi penghargaan dan isi kandungan
- Menggunakan nombor biasa bagi yang lain.
- Ditulis di bahagian Tengah (center) Bawah (bottom)
- Jumlah mukasurat hendaklah tidak kurang daripada 20 mukasurat.

vi) Binding
- Menggunakan BINDING TAPE berwarna HITAM
E. FORMAT LAPORAN EKSEKUTIF

i) PENGHARGAAN
ii) ISI KANDUNGAN

1.0 PENGENALAN
 Nyatakan bila dan di mana kerja lapangan ukur aras di lakukan.
 Terangkan tujuan dan kegunaan ukur aras dijalankan.

2.0 OBJEKTIF
 Apakah tujuan kerja lapangan ukur aras ini dilakukan

3.0 PROSEDUR
 Jelaskan dalam bentuk carta alir prosedur pencerapan data dilakukan.
 Lakarkan lokasi kerja lapangan yang dilakukan.

4.0 HASIL DAPATAN


 Berpandukan data yang diperolehi daripada kerja lapangan, lakukan kaedah
pembukuan ukur aras dan pelarasan.
 Terangkan kelebihan dan kekurangan kaedah pembukuan ukur aras.

5.0 KESIMPULAN
 Rumusan keseluruhan kerja lapangan ukur aras.
 Hasil yang dicapai daripada kerja lapangan.
L AM P I R AN

A. Gambar Aktiviti
 Masukkan gambar sepanjang pelaksanaan kerja amali.

B. Gambar Alatan yang digunakan

RUJUKAN
Penulisan Rujukan mestilah mengikut Format piawaian sepertimana American Psychological
Associati on (APA). Layari sesawang dibawah untuk rujukan selanjutnya.
http://www.apastyle.org

Contoh sumber buku:


Bahagian Kecemerlangan Instruksional. 2011. Garis Panduan Latihan Industri (Pelajar), Edisi

2011. Jabatan Pengajian Politeknik, Kementerian Pengajian Tinggi.

Contoh sumber Internet:


Sciencebuddies. Sample Bibliography: APA Reference List Format. Diambil pada 9

Februari 2012. Http://Www.sciencebuddies.org › Project Guide


BAHAGIAN TEKNOLOGI DAN VOKASIONAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA,
ARAS 5 & 6, BLOK E14, KOMPLEKS E,
PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN

WTP 8013 : SURVEY CONSTRUCTION

BORANG MARKAH PENILAIAN PENULISAN LAPORAN

NAMA PELAJAR KELAS


TAJUK UNIT UNIT 5.0 : LEVELING
TAJUK AMALI KERJA LAPANGAN UKUR ARAS

Skala Markah
3 - mengikut dan melebihi kriteria yang ditetapkan
2 - mengikut kriteria yang ditetapkan
1 - mengikut sebahagian dari kriteria yang ditetapkan
0 - Tidak mengikut kriteria yang ditetapkan

2- Tandakan (√ ) pada ruang yang disediakan

Skala Skor Markah


PERKARA YANG DINILAI Pemberat
0 1 2 3 Diperolehi Diperolehi
PENULISAN LAPORAN – 100 Markah
i Penghargaan C1 1 /3 X 2%
ii Isi Kandungan C1 1 /3 X 2%
1.0 Pengenalan (10%) P1 1 /3 X 10%
2.0 Objektif (10%) P1 1 /3 X 10%
3.0 Methodologi (15%) P2 2 /6 X 15%
Hasil Dapatan (40%) A2 2
4.0 - Penggiraan buku pembukuan 12/ X 40%
- Soalan perbincangan A2 2
5.0 Kesimpulan (5%) C3 3 /9 X 5%
6.0 Lampiran (3%) C1 1 /3 X 3%
7.0 Rujukan (2%) A2 2 /6 X 3%
8.0 Format Penulisan (5%) A2 2 /6 X 5%
9.0 Sikap/Kerjasama (5%) A2 2 /6 X 5%
JUMLAH

KEPUTUSAN
TANDATANGAN PENSYARAH
TARIKH
CATATAN / ULASAN

Potrebbero piacerti anche