Facolt di Psicologia

CORSO DI LAUREA: Scienze e Tecniche psicologiche (L-24)

DENOMINAZIONE DEL CORSO DI INSEGNAMENTO: Psicologia Sociale
NOMINATIVO DEL DOCENTE: Enrichetta Giannetti
DIPARTIMENTO UNIVERSITARIO DI AFFERENZA: Psicologia

I Modulo (n. 3 CFU)

Argomento: Metodi, strumenti e campi di applicazione della Psicologia Sociale
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Obiettivi formativi: conoscenza dei principali approcci di studio e delle tecniche di ricerca
che costituiscono la disciplina, con approfondimenti sui principali campi di applicazione.
Obiettivi e spiegazioni in psicologia Sociale. Il s, gli atteggiamenti, le attribuzioni e le
rappresentazioni sociali.
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Testi d'esame: Moghaddam, F.M. (1998). Social Psychology. Exploring Universals Across
Cultures. W. E. Freeman and company, Worth Publishers (Trad. it. Psicologia sociale.
Zanichelli, Bologna, 2002).
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Modalit d'esame: Scritto e orale
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II Modulo (n. 3 CFU)

Argomento: Percezione e cognizione sociale; processi di socializzazione; comunicazione
persuasiva; conformismo, obbedienza e pregiudizio.
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Obiettivi formativi: Conoscenza degli elementi e dei processi comunicativi e persuasivi.
Sviluppo di competenze di lettura critica della percezione sociale.
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Testi d'esame: Un volume a scelta tra i seguenti:

Amerio, P. (a cura di) (1999). Il senso della sicurezza. Edizioni Unicopli, Milano.
Arcuri, L. & Cadinu, R. (1998). Gli stereotipi. Il Mulino, Bologna.
Carnaghi, A. & Arcuri, L. (2007). Parole e categorie. Raffaello Cortina Editore, Milano.
Colucci, F. P., Colombo, M., Montali, L. (2008). La ricercaintervento. Il Mulino, Bologna.
Contarello, A. & Mazzara, B.M. (2000).Le dimensioni sociali dei processi psicologici.
Laterza, Bari-Roma.
De Piccoli, N. & Quaglino, G.P. (a cura di) (2004). Psicologia sociale in dialogo. Scritti in
onore di Piero Amerio. Edizioni Unicopli, Milano.
Di Nuovo, S. & Hichy, Z. (2007). Metodologia della ricerca psicosociale. Il Mulino,
Bologna.
Fiske, S.T. (2004). Social Beings: A Core Motives Approach to Social Psychology. Wiley,
New York. (Trad it. La cognizione sociale, Il Mulino, Bologna, 2006).
Galli, I. (2006). La teoria delle rappresentazioni sociali. Il Mulino, Bologna.
Giannetti, E., Raffagnino, R. & Taddei, S. (2008). Strumenti psicologici per gli operatori
della salute. Le Lettere, Firenze.
Maeran, R. (2004). Psicologia e Turismo. Laterza, Bari-Roma.
Mancini, T. (2006). Psicologia della identit etnica. Carocci, Roma.
Palmonari, A. & Cavazza, N. (a cura di) (2003). Ricerche e protagonisti della Psicologia
Sociale. Il Mulino, Bologna.
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Rim, B. (2008). Le partage sociale des motions. PUF, Parigi. (Trad. it. La dimensione
sociale delle emozioni, Il Mulino, Bologna).
Sarchielli, G. & Zani, B. (2005). Persone, gruppi e comunit. Scritti in onore di Augusto
Palmonari. Il Mulino, Bologna.
Speltini, G. (a cura di) (2005). Minori, disagio e aiuto psicosociale. Il Mulino, Bologna.
Speltini, G. & Palmonari, A. (1999). I gruppi sociali. Il Mulino, Bologna.
Ugazio, V. (a cura di) (1998). La costruzione della conoscenza. Franco Angeli, Milano.

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Modalit d'esame: scritto e orale.
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III Modulo (n. 3 CFU)

Argomento: processi interpersonali e di gruppo: relazioni sociali, aggressivit e altruismo,
interazione nel gruppo e tra i gruppi e processi di influenza sociale.
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Obiettivi formativi: Conoscenza dei processi interpersonali e di gruppo. I contesti e la
metodologia dellintervento psicosociale.
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Testi d'esame: Voci, A. ( 2003). Processi psicosociali nei gruppi. Laterza, Bari- Roma.
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Modalit d'esame: Scritto e orale.
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Didattica assistita

Tipo di didattica: esercitazioni.

Modulo di riferimento: secondo.
Argomento: lettura critica di un articolo di rivista scientifica (in un piccolo gruppo di
lavoro).
Obiettivi formativi: stabilire un contatto diretto con lattualit della ricerca psicosociale.
Testi d'esame: un articolo di rivista scientifica che sar presentato durante il corso.
Modalit di verifica: presentazione orale in aula (a cura del gruppo di lavoro) della sintesi
e della valutazione critica dellarticolo assegnato.