Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
PROF.PATRIZIACATELLANI;PROF.ALESSANDROAMADORI
IMODULO:Psicologiapolitica(Prof.PatriziaCatellani)
OBIETTIVODELCORSO
Ilcorsosiproponediintrodurreglistudentialtemadeirapportitralepersone
(semplici cittadini, militanti, leader) e la politica. Particolare attenzione viene
dedicataaltemadellacomunicazioneepersuasionepoliticaattraversoimedia,
oggettodelleesercitazionicollegatealcorso.
PROGRAMMADELCORSO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Areadistudioerapporticonaltrediscipline.
Conoscenzaeatteggiamentipolitici.
Orientamentoideologicoevalorisociopolitici.
Identitecategoriesocialiinpolitica.
Conflittoeintegrazionetragruppi.
Azionecollettiva.
Sceltadivoto.
Comunicazioneepersuasionepolitica.
BIBLIOGRAFIA
P.CATELLANI,Psicologiapolitica.Nuovaedizione,IlMulino,Bologna,2011.
P.CATELLANIG.SENSALES(acuradi),Psicologiadellapolitica,Cortina,Milano,2011.
DIDATTICADELCORSO
Lezioni in aula, discussione di ricerche empiriche, utilizzo di supporti online su
piattaformaBlackboard.
Esercitazionisuitemidellacomunicazioneedellapersuasionepolitica.
METODODIVALUTAZIONE
Esamescritto.
Perglistudenti frequentanti lesamevertersugliappuntidellelezioniesulmateriale
didatticoonlineaintegrazionedeitestiindicatiinbibliografia.
Per gli studenti non frequentanti lesame verter sullo studio dei testi indicati in
bibliografia.
AVVERTENZE
Allindirizzo http://blackboard.unicatt.it gli studenti iscritti possono trovare supporti
onlinealcorso.
Perinformazionicircailcorsoglistudentipossonoancheconsultarelaulavirtualedel
docente sul sito www.unicatt.it, oppure rivolgersi al Dott. Patrizia Milesi
(patrizia.milesi@unicatt.it), al Dott. Augusta Isabella Alberici
(augustaisabella.alberici@unicatt.it) o al Dott. Mauro Bertolotti
(mauro.bartolotti@unicatt.it).
IIMODULO:Marketingpolitico(Prof.AlessandroAmadori)
OBIETTIVODELCORSO
1.
2.
3.
4.
5.
7.
Elementidimarketingstrategico.
Levoluzionedellaconsulenzapoliticaegliapproccidimarketingpolitico.
Glistrumentidelmarketingpolitico.
Lideazione,lacostruzioneelerogazionediunacampagnaelettorale.
Lapoliticacomenarrazione.
Leapplicazionidellasemioticanarrativaalmarketingpolitico.
BIBLIOGRAFIA
A.AMADORI,MadreSilvio,EdizioniMind,Milano,2011.
M.MARKC.S.PEARSON,TheHeroandtheOutlaw,McGrawHill,NewYork,2001.
Altrelettureconsigliate:
G.ABBATE,Mindmarketing.Ladimensioneinvisibiledelmarketing,ScuoladiPaloAlto,Milano,
2012.
A.AMADORI,Miconsenta,LibriScheiwiller,Milano,2002.
M.CACCIOTTO,MarketingPolitico:comevincereleelezioniegovernare,IlMulino,Bologna,2011.
P.KOTLER,Idiecipeccaticapitalidelmarketing.Sintomiecure,IlSole24OrePirola,Milano,
2004.
N.PAGNONCELLI,Leopinionidegliitaliani,LaScuola,Brescia,2009.
J.SASSOON,Storievirali,Lupetti,Milano,2012.
DIDATTICADELCORSO
Lezioniinaulaconesercitazionidigruppoeprogettidilavorosulcampo,integrati
secondounavisionehandson.
METODODIVALUTAZIONE
Studentifrequentanti:Esameoraleconelaboratidiapprofondimentodicasi.
Studentinonfrequentanti:Esamescrittoedesameorale.
AVVERTENZE
Allindirizzo http://blackboard.unicatt.it gli studenti iscritti possono trovare supporti
onlinealcorso.
Perinformazionicircailcorsoglistudentipossonoancheconsultarelaulavirtualedel
docentesulsitowww.unicatt.it,oppurerivolersialDott.PaolaSimonetta.
Orarioeluogodiricevimento
IlProf.AlessandroAmadoririceveglistudentialterminedellelezioni.