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qxp_23_42 22/07/16 15:37 Pagina 16

19 Unità d’ingresso

ACQUA DELLA PENTOLA E DEL SECCHIO

Leggi il racconto e osserva le vignette che lo rappresentano. Poi ricostruisci
la storia: metti in ordine le frasi in basso con i numeri da 1 a 6.

1 2 3 4 5 6

Una pentola d’acqua era stata messa sul fuoco e incominciava a

fumare, con un leggero rumore che cresceva sempre di più.
Altra acqua se ne stava zitta, ferma e fredda, in un secchio. Il
rumore a poco a poco si fece più chiaro. Diceva:
– Vedete che bella colonna di fumo, leggera e trasparente sale
dalla pentola! Questo fumo si chiama vapore, è figlio mio.
Il vapore saliva e si gonfiava, passando attraverso un raggio di
sole e prese i colori dell’arcobaleno.
L’acqua ricominciò a dire:
– Come diventa grande! Chi rimane fermo in un secchio non
può nemmeno avere un’idea di quella bellezza.
Allora l’acqua chiara e fredda disse:
– Il vapore tuo figlio è salito così in alto che non si vede più.
Dov’era andato? Si era perduto nel gran cielo e sul mondo. E un
giorno, dopo essersi dato tante arie, sarebbe tornato ad essere
acqua, come quella che se ne stava ferma e chiara nel secchio.
G. Fanciulli, Ti racconterò, Giunti Marzocco

L’acqua che bolle si sente importante L’acqua della pentola prende in giro
e dice che il vapore è suo figlio. l’acqua del secchio.
L’acqua della pentola comincia a L’acqua del secchio risponde che il va-
bollire. pore se ne è andato ed è scomparso.
L’acqua del secchio è ferma e fredda. Il vapore sale e, con la luce del sole,
forma i colori dell’arcobaleno.

NOME: .................................................................................................

COGNOME: ................................................................................................. Lettura: ricostruire gli avvenimenti

di una narrazione (liv. 2)
DATA: ....................................

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