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A.

EINLEITUNG
1. Themenanker-Textanfang
2. Begriffsdefinition/Problematisierung: 3.Themenfrage (la TF è quella al punto 3 delle
Aufgaben, non
inventatela!)
3. Textreferenz (Titel, Verfasser, Quelle)

Überleitung zur Textwiedergabe


B. TEXTWIEDERGABE
Fare una tabella in base ai paragrafi in cui è suddiviso il testo e per ogni paragrafo scrivere
con altre parole/sinonimi le due/tre informazioni principali del paragrafo.
Trasformare il tutto in un testo, tenendo presente i Redemittel adeguati:
- Dem Autor zufolge
-Laut dem Autor
-Der Verfasser berichtet, meint, dass.... usw.
- Konjunktiv I

Überleitung zur Grafikauswertung


C. EINE GRAFIK BESCHREIBEN
1. Grafik: Thematik, Aufbau, Quelle
2. Grafik analysieren
3. Grafikwiedergabe

Überleitung zur Erörterung


D. ERÖRTERUNG
- Argumente sammeln, strukturieren und ausarbeiten (B-B-B)
Per raccogliere gli argomenti tenere presente tre diversi aspetti e individuare per ogni
aspetto un Interessengruppe.
Ricordatevi parole chiave:
● KONKRET sein
● multi perspektivisch
● problematisiert
Dopodichè procedere con una tabella in cui partite dalla
vs. tesi/Behauptung e sviluppate I vs. argomenti con relativi Begründung e Beispiel/Beleg.
Passare dalla tabella al testo tenendo presenti i Redemittel della Erörterung
Eigene Meinung formulieren = eigene Position vertreten

Überleitung zur Schluss


E. SCHLUSS
Potrebbe essere una proposta, una richiesta, una domanda aperta, una soluzione, un
confronto Germania- Italia sul tema (utilizzare sempre i Redemittel adeguati).

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