SCHEDA DELL'INSEGNAMENTO (SI)

ECONOMIA AZIENDALE 2 (BILANCIO E ANALISI DI BILANCIO)

SSD: ECONOMIA AZIENDALE (SECS-P/07)

DENOMINAZIONE DEL CORSO DI STUDIO: ECONOMIA AZIENDALE (N22)

ANNO ACCADEMICO 2022/2023

INFORMAZIONI GENERALI - DOCENTE

DOCENTE: KUNZ ALBERTO

TELEFONO: 081-675088
EMAIL: alberto.kunz@unina.it

INFORMAZIONI GENERALI - ATTIVITÀ

INSEGNAMENTO INTEGRATO: NON PERTINENTE

MODULO: NON PERTINENTE
CANALE: 02 Cognomi L-Z
ANNO DI CORSO: II
PERIODO DI SVOLGIMENTO: SEMESTRE I
CFU: 15

INSEGNAMENTI PROPEDEUTICI
RAGIONERIA ED ECONOMIA AZIENDALE

EVENTUALI PREREQUISITI
Nessuno

OBIETTIVI FORMATIVI
Attraverso gli insegnamenti acquisiti lo studente sarà in grado di:
a. costruire i proseptti di bilancio d'esercizio secondo l'impostazione dei principi contabili nazionali
ed internazionali;
b. svolgere una analisi di bilancio ed interpretarne i risultati.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI (DESCRITTORI DI DUBLINO)

Conoscenza e capacità di comprensione
Lo studente deve dimostrare di possedere le conoscenze fondamentali relativamente:

1
a. alla modalità di costruzione del bilancio d’esercizio e alla relativa valutazione delle poste di
bilancio;
b. alla modalità di analisi del bilancio e alla relativa interpretazione degli indicatori di sintesi;
c. ai diversi modelli di bilancio di esercizio;
d. alle principali teorie contabili.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

•Autonomia di giudizio e capacità di apprendimento: Attraverso le conoscenze acquisite lo
studente sarà in grado di individuare e interpretare le variabili chiave necessarie per la
formulazione di giudizi in tema di redditività della gestione d’impresa.
• Abilità comunicative: Lo studente sarà in grado di affrontare la discussione delle tematiche
trattate durante il corso utilizzando all’occorrenza il linguaggio tecnico per descrivere oggetto e
contenuto del bilancio d’esercizio.
• Capacità di apprendimento: Lo studente sarà in grado di intraprendere studi successivi, anche in
maniera autonoma, in materia di bilancio e contabilità generale.

PROGRAMMA-SYLLABUS

Il contenuto del corso ècosì articolato:

Ruolo e postulati del bilancio di esercizio. Gli schemi di bilancio. I principi contabili nazionali ed
internazionali.
Le immobilizzazioni immateriali. Le immobilizzazioni materiali. Le rimanenze di magazzino. I
crediti.
I Titoli, le partecipazioni e le attività finanziarie. Le disponibilità liquide. I ratei e risconti.
Il patrimonio netto e le riserve di utili e di capitale. I fondi per rischi e oneri ed il TFR. I debiti.
Imposte sul reddito.
Le finalità dell’analisi e la fase di lettura del bilancio di esercizio. Le finalità e gli schemi di
riclassificazione del conto economico. Le finalità e gli schemi di riclassificazione dello stato
patrimoniale.
Concetti generali sull'analisi per indici. L'analisi della solidarietà patrimoniale e finanziaria.
L'analisi della redditività operativa e netta. L'analisi della liquidità. L'analisi dello sviluppo e del suo
grado di equilibrio. I collegamenti tra le dimensioni di analisi

MATERIALE DIDATTICO
Potito (2017) Economia Aziendale, Giappichelli.
Quagli (2017) Bilancio di esercizio e principi contabili, Giappichelli.
Teodori (2017), L'analisi di bilancio, Giappichelli o Silvi (2012), Analisi di bilancio, La prospettiva
manageriale, McGraw-Hill, Milano

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'INSEGNAMENTO-MODULO

Prova scritta e prova orale

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VERIFICA DI APPRENDIMENTO E CRITERI DI VALUTAZIONE
a)Modalità di esame
Scritto

Orale

Discussione di elaborato progettuale

Altro

In caso di prova scritta i quesiti sono

A risposta multipla

A risposta libera

Esercizi numerici

b)Modalità di valutazione
Media dei voti dello scritto e dell'orale