LA POESIA.

IL TESTO COME MISURA: L’ASPETTO METRICO - RITMICO

1. SCRIVI

a. Il verso è……………………………………..
b. Il verso si misura in base al numero di………………………………………...…………
c. I versi si possono raggruppare in “periodi ritmici” chiamati………………………..…..

2. COMPLETA

Nome del verso Numero di ……….

10

11

12

3. RISPONDI

● Come si chiama un verso in cui l’accento tonico cade:

a. sull’ultima sillaba?....................
b. sulla penultima sillaba?..................................................
c. sulla terzultima sillaba?................................................

● Cosa succede se una parola all’interno di un verso :

d. termina con una vocale e la successiva inizia con una vocale?
……………………………………………………………………....................
e. finisce con una sillaba accentata?...........................................................
 ● Cosa succede se una parola alla fine di un verso :
f. finisce con una sillaba accentata?...........................................................
g. ha l’accento sulla terzultima sillaba?.......................................................

4. ANALIZZA
● In ogni parola evidenzia con un colore la sillaba su cui cade l’accento tonico,
poi scrivi se è una parola TRONCA, PIANA o SDRUCCIOLA

a. andò……………………..
b. mordere……………………
c. parlare………………………….
d. posate…………………………
e. istrice……………………………….
f. tu……………………………….
g. incontrarono……………………………….
h. microfono………………………………………..
i. nuvole……………………………………….
j. pollice………………………………………………
k. natura………………………………………………

5. SPIEGA.
a. cesura=
b. enjambement=