PAROLE DI TUTTI I GIORNI

I NOMI
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 Tutto ciò che esiste nel mondo ha un NOME.

 Il NOME è la parola che noi usiamo per indicare:

 PERSONE

 ANIMALI

 COSE ( oggetti, luoghi, piante, sentimenti…)

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 LEGGI LE PAROLE-NOME NEL RIQUADRO E CIRCONDALE NEL MODO INDICATO:

PERSONE ANIMALI COSE

Gatto – banco – penna – papà – banana – alunno – leone –

maestra – aquila – mare – dottore – cielo – zio – meccanico –
elefante – divano – oca – pinguino – autista – orso – porta –
contadino – albero – foca

 RICOPIA IN TABELLA I NOMI DEL LAVORO PRECEDENTE.

 PER CASA: costruisci una tabella e completala scrivendo a piacere

nomi di PERSONA, ANIMALE e COSA.

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 1

 P di PERSONA
A di ANIMALE
C di COSA

 LEGGI IL BRANO, POI INSERISCI I NOMI EVIDENZIATI AL POSTO GIUSTO.

CACCIA AL CASTELLO - Tratto da NAVIGAZIONI, Juvenilia Scuola

Una STREGA cattiva aveva riempito il CASTELLO del RE e della REGINA di

tantissimi TOPI che mangiarono il CIBO e rosicchiarono MOBILI e VESTITI.
Per liberare i SOVRANI dalla MAGIA, i SUDDITI organizzarono una CACCIA
al topo e, con dei grossi SACCHI, andarono al castello.
Dopo tanti GIORNI, finalmente, tutti i RODITORI furono presi e i sudditi
tornarono alle loro CASE felici di aver salvato re e regina dai TOPINI.

PERSONE (5 nomi)
1 _______________________ 2 _______________________
3 _______________________ 4 _______________________
5 _______________________
ANIMALI (3 nomi)
1 _______________________ 2 _______________________
3 _______________________
COSE (9 nomi)
1 _______________________ 2 _______________________
3 _______________________ 4 _______________________
5 _______________________ 6 _______________________
7 _______________________ 8 _______________________
9 _______________________

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 2

 INSERISCI IN TABELLA I SEGUENTI NOMI.
Nonna – bruco – spugna – zaino – cane – zia – papà – bagnino – sedia
– telefono – mano – dottore – lupo – canarino – cugino – birillo –
martello – gomma – zanzara – coniglio

PERSONA ANIMALE COSA

 INSERISCI IN TABELLA I SEGUENTI NOMI.

Nonna – bruco – spugna – zaino – cane – zia – papà – bagnino – sedia
– telefono – mano – dottore – lupo – canarino – cugino – birillo –
martello – gomma – zanzara – coniglio

PERSONA ANIMALE COSA

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 3

 L’INCANTESIMO DEI NOMI
COMPLETA LA FILASTROCCA “L’INCANTESIMO DEI NOMI” CON I NOMI APPROPRIATI:
usa i nomi nel riquadro.

VIGILE – CAMMELLO – MAESTRA – PUGILE – TACCHINO – MINESTRA –

CUORE – TEMPERINO – FARFALLA – CAPPELLO – STALLA - PASTORE

INCANTESIMO DEI NOMI

Tratta da COMPITI DI MAGIA, Signorelli Scuola

Se insegna agli scolari è la _______________________.

Se fuma nel piatto è la _______________________.

Se fischia agli automobilisti è il _______________________.

Se combatte sul ring è il _______________________.

Se sorveglia le pecore è il _______________________.

Se batte nel tuo petto è il _______________________.

Se si posa sui fiori è una _______________________.

Se ci vive la mucca è una _______________________.

Se cammina nel deserto è un _______________________.

Se lo metti in testa è un _______________________.

Se tempera la matita è il _______________________.

Se goglotta nel cortile è il _______________________.

Se l’incantesimo funzionerà,
ogni cosa il giusto nome avrà.

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 4

 I NOMI
Comuni e propri

Il NOME COMUNE indica: Il NOME PROPRIO indica:

una PERSONA qualsiasi una PERSONA ben precisa

un ANIMALE qualsiasi un ANIMALE ben preciso

una COSA qualsiasi una COSA ben precisa

mamma= nome COMUNE di PERSONA Lucia= nome PROPRIO di PERSONA

cane= nome COMUNE di ANIMALE Argo= nome PROPRIO di ANIMALE

colla= nome COMUNE di COSA Print= nome PROPRIO di COSA

NON DIMENTICARE CHE … NON DIMENTICARE CHE …

I nomi comuni si scrivono con la I nomi PROPRI si scrivono sempre

prima lettera minuscola! con la PRIMA LETTERA MAIUSCOLA!

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 5

 FILASTROCCA CURIOSA
Tratta da COMPITI DI MAGIA, Signorelli Scuola

 Colora di GIALLO i nomi COMUNI e di VERDE i nomi

PROPRI.

Chi è Marta? Una donna che fa la sarta.

Chi è Tonino? Un anziano postino.
Chi è Moreno? Un cantante sempre sereno.
Chi è Caterina? La mamma di Marina.
Chi è Dario? Il papà di Mario.
Chi è Merlino? Un famoso indovino.
Chi è Fiorella? Una principessa bella.
Chi è Teodoro? Un cane dal cuore d’oro.
Chi è Confetto? Un gatto acciambellato sul letto.
Che cos’è l’Orsa Maggiore?
Una costellazione di grande splendore.
Che cos’è Giove? Un pianeta lontano… chissà dove.
Chi sono io? Chi sei tu?
Ora basta, non ne posso più.

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 6

 INSERISCI IN TABELLA I NOMI COMUNI E PROPRI CHE HAI COLORATO NEL
TESTO DELLA FILASTROCCA: attento ad usare correttamente la lettera
MAIUSCOLA.

PROPRI COMUNI

PERSONA

ANIMALE

COSA

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IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 7

 IO … CHI SONO?
MI PRESENTO

 RISCRIVI IL TESTO SUL QUADERNO COMPLETANDOLO CON I

NOMI PROPRI ADATTI : attento ad usare correttamente
la lettera MAIUSCOLA.
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 Mi chiamo (nome e cognome).

 I miei genitori si chiamano ( nome e cognome della
mamma e del papà).
 Abito in via ( nome della via) … a ( nome del tuo
paese) … in provincia di ( nome della provincia).
 Frequento la scuola ( Primaria – Secondaria)
dell’Istituto Comprensivo “ Don Gnocchi ” di
Castrignano dei Greci.
 I miei insegnanti si chiamano :( il nome soltanto).
 I miei compagni di classe sono : ( il nome soltanto
di tutti, maschi e femmine).
 Il/La mio/a compagno/a del cuore è : (nome e
cognome).

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 8

 NOMI PROPRI
in gran quantità!

Esistono tanti tipi di NOMI PROPRI.

 Ecco quelli che già conosci.

NOMI PROPRI NOMI PROPRI NOMI PROPRI

di PERSONA di ANIMALE di COSA

 Ecco quelli che ancora non conosci.

NOMI PROPRI NOMI PROPRI NOMI PROPRI

di VIA di PAESE/CITTÀ di REGIONE

NOMI PROPRI NOMI PROPRI

di FESTIVITÀ di MARE / LAGO / FIUME / MONTE

NOMI PROPRI

di TITOLI ( di un LIBRO, di un FILM, di un PROGRAMMA

TELEVISIVO … )

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 9

  COMPLETIAMO INSIEME

NOMI PROPRI ________________________________________________________

________________________________________________________
di VIA

_____________________________________________________
NOMI PROPRI
_____________________________________________________
di PAESE/CITTÀ

________________________________________________________
NOMI PROPRI
________________________________________________________
di REGIONE

________________________________________________________
NOMI PROPRI
________________________________________________________
di FESTIVITÀ

NOMI PROPRI _______________________________________________________

di MARE _______________________________________________________

LIBRO ________________________________________________
NOMI PROPRI FILM _______________________________________________
di TITOLI PROGRAMMA TELEVISIVO _________________________________

______________________________________________________

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 10

 Leggi le frasi: cerca e sottolinea tutti i nomi.

( 3 frasi con facilitatore - 3 frasi senza facilitatore)

1. Il mio colore rosso ha la punta consumata.( 2 nomi)

2. Gli occhiali di Giada hanno la montatura viola.( 3 nomi)

3. Il gatto Tigro miagola sul davanzale della finestra.( 4 nomi)

4. Giovanni gioca con la palla in giardino.

5. La mamma ha comprato: il latte, la frutta e il formaggio.

6. Il mio amico Claudio ha una bicicletta nuova.

ANALISI GRAMMATICALE

 Analizza i nomi del lavoro precedente. Per ogni nome indica:

 prima se è comune O proprio

 dopo se è di animale, persona o cosa.

ESEMPI

matita: nome comune di cosa

Maria: nome proprio di persona

 Pensa e scrivi 10 nomi a piacere e poi fai l’ANALISI GRAMMATICALE.

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 11

 Il GENERE
dei NOMI

I NOMI hanno un GENERE, cioè possono essere MASCHILI o

FEMMINILI.

GENERE MASCHILE GENERE FEMMINILE

Sono di GENERE MASCHILE Sono di GENERE FEMMINILE
i nomi di PERSONE e i nomi di PERSONE e
ANIMALI MASCHI. ANIMALI FEMMINE.

ANALISI GRAMMATICALE ANALISI GRAMMATICALE

 papà= nome COMUNE di ___________  mamma= nome COMUNE di ___________
GENERE _______________ GENERE _______________

 cane= nome COMUNE di ___________  gatta= nome COMUNE di ___________

GENERE _______________ GENERE _______________

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 12

 NOMI NOMI


MASCHILI FEMMINILI
Colora:

UOMO CAGNA TORO

ZIA GALLO SORELLA

MOGLIE ZIO DONNA

GALLINA MARITO CANE

FRATELLO MUCCA

 Riscrivi le coppie MASCHILE-FEMMINILE che puoi formare.

1. _____________________________________
2. _____________________________________ OSSERVA I NOMI DELLE
3. _____________________________________ COPPIE CHE HAI SCRITTO:
4. _____________________________________ sono tutti nomi di
5. _____________________________________ __________________ e
6. _____________________________________
di _________________.
7. _____________________________________

1. e di
IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 13
________________.
  FAI L’ANALISI GRAMMATICALE DEI NOMI che seguono: rispetta
l’esempio.

ESEMPIO

Moglie: nome comune di persona

genere femminile

CUGINO – ZIA – MAESTRO – PROFESSORE – MAMMA – COMPAGNO –

AMICO – SORELLA – FRATELLO – CAMERIERE – REGINA - PRINCIPE

 FAI L’ANALISI GRAMMATICALE DEI NOMI che seguono: rispetta

l’esempio.

ESEMPIO

Moglie: nome comune di persona

genere femminile

CUGINO – ZIA – MAESTRO – PROFESSORE – MAMMA – COMPAGNO –

AMICO – SORELLA – FRATELLO – CAMERIERE – REGINA - PRINCIPE

 FAI L’ANALISI GRAMMATICALE DEI NOMI che seguono: rispetta

l’esempio.

ESEMPIO

Moglie: nome comune di persona

genere femminile

CUGINO – ZIA – MAESTRO – PROFESSORE – MAMMA – COMPAGNO –

AMICO – SORELLA – FRATELLO – CAMERIERE – REGINA - PRINCIPE

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 14

 ATTENZIONE

NELLA REALTÀ… NELLA REALTÀ…

I nomi di PERSONA e di ANIMALE Le COSE NON INDICANO MASCHI o

FEMMINE.
indicano PERSONE o ANIMALI di
Sono i loro NOMI ad essere
GENERE: MASCHILE-FEMMINILE MASCHILI – FEMMINILI

I NOMI di PERSONA e di I NOMI di COSA non possono

ANIMALE possono essere volti essere volti da un genere
da un genere all’altro. all’altro.

maschio - ____________ QUADERNO - ____________

amico - ____________ LIBRO - ____________

gatto - ____________ MATITA - ____________

cavallo - ____________ SEDIA - ____________

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 15

 NOMI MASCHILI e NOMI FEMMINILI
Come si comportano?
 TRASFORMA I NOMI MASCHILI DI PERSONA IN NOMI FEMMINILI

 Uomo - _______________

papà - _______________ __________________________________

maschio - _______________ __________________________________

fratello - ______________ __________________________________

padrino - _______________

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

 Scolaro - _______________

cuoco - ______________ __________________________________

nonno - ______________ __________________________________

signore - ______________ __________________________________

infermiere - _____________

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

 Dottore - ___________

poeta - ___________ __________________________________

conte - ___________ __________________________________

studente - ___________ __________________________________

principe - ___________

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 16

 Il NUMERO
dei NOMI
I NOMI hanno un NUMERO, cioè possono essere SINGOLARI o
PLURALI.

NUMERO SINGOLARE NUMERO PLURALE

Sono di NUMERO SINGOLARE Sono di NUMERO PLURALE

i nomi che indicano i nomi che indicano

1 SOLA PERSONA, ANIMALE PIÙ PERSONE, ANIMALI o

o COSA. COSE.

ANALISI GRAMMATICALE ANALISI GRAMMATICALE

fiore= nome comune di ___________ fiori= nome comune di ___________
GENERE _______________ GENERE _______________
NUMERO _______________ NUMERO _______________

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 17

 ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

 RISCRIVI OGNI NOME NELLA COLONNA GIUSTA IN BASE AL NUMERO.

Montagne – postino – palla – maestre – zaini – gatte – stella –

maestre - quaderni – vestito – topo - cugino – zaini – nonna –

pecore – nipoti - cavalla - cani

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 FAI L’ANALISI GRAMMATICALE DEI NOMI SOTTOLINEATI.

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:
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 LEGGI LE FRASI E SOTTOLINEA I NOMI:

 Nomi PROPRI di PERSONA
 Nomi COMUNI di PERSONA
 Nomi COMUNI di ANIMALE
 Nomi COMUNI di COSA
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FRASI
1. Il gatto di Carlo fa le fusa quando Serena lo accarezza.

2. Nello zaino di Luca ci sono una sciarpa e due berretti.

3. L’automobile di papà ha le ruote sgonfie.

4. La mamma ha preparato un panino con i pomodori.

5. Caterina ha comprato una penna e due matite.

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 FAI L’ANALISI GRAMMATICALE DEI NOMI CHE HAI SOTTOLINEATO.

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IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 18

 MAPPA del NOME
Il NOME serve ad indicare PERSONE, ANIMALI e COSE.

Il NOME può essere: I NOMI hanno un GENERE: I NOMI hanno un NUMERO:

COMUNE PROPRIO MASCHILE FEMMINILE SINGOLARE PLURALE

di PERSONA di PERSONA

di ANIMALE di ANIMALE

di COSA di COSA

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 19

IL NOME – Classe seconda A cura di Cantore I. Patrizia Pag. 20