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1. Sabendo que um triângulo retângulo os ângulos agudos são A e B, a hipotenusa mede 5cm e que
o valor de sen B = 2sen A, encontre as medidas dos catetos.
Solução.
b
senB 52 b2 a2
i) 5 iii)
a 25 (2a) 2 a2 5a 2 25 a 5
senA
5
senB 2senA
Resposta: a = 5 eb= 2 5.
ii) b 2a
b 2a
5 5
b x 1 2
cos60º b x 2. 6 2
2 2 2 Resposta: a = 3 eb= .
iii) 2
6 2 6 2
b (b x) x
2 2 2
3. Calcular a altura de um poste visto sob um ângulo de 60º por um observador com 1,80m de altura
que se encontra a 10m do poste.
Solução.
x
tg 60º x 10. 3 10.1,7 17m
10
h x 1,80 17 1,80 18,80m
Solução.
h 1
sen30º h 20.sen30º h 20. 10m
20 2
2 12
5. Dados AB = 4 cm, BH = 12 cm e AC = cm, calcule a tangente do ângulo B e C.
3
Solução.
2
2 2 2 2 2 12
x ( AC) ( h) x h2
3
h2 ( AB ) 2 ( BH ) 2 h2 16 ( 12 ) 2
4.12 48 36 4
i) h2 16 12 4 ii) x2 4
9 9 3
h 4 2. 4 2 2 3 2 3
x .
3 3 3 3 3
h 2 2. 12 2 12 12
tgB
BH 12 12. 12 12 6
iii) h 2 3 3 3
tgC 2. 3
x 2 3 2 3 3 3
3
Solução.
h h 3
tg 60º h 3x tg 30 º h (3 x).
x 3 x 3
3 3 x
3x (3 x). x
3 3
Igualando os valores de h, temos: . Logo, h 3.1,5 2,55 cm
3
3x x 3 x 1,5
2
2
Colégio Luterano Santíssima Trindade / Joaçaba - SC Turma: _____
Profº: Alexandre Veiga REVISÃO TRIGONOMETRIA – PASSO A PASSO
7. Seja um quadrado ABCD, cujo lado mede L e a diagonal d. Calcule o valor da diagonal por
trigonometria.
Solução.
Observe no desenho que a diagonal divide o quadrado em dois triângulos isósceles. Logo
os ângulos são de 90º, 45º e 45º.
L 2 L 2L
sen 45º d
d 2 d 2
2 L. 2 2 L. 2
d L. 2
2. 2 2
8. Uma escada está encostada na parte superior de um prédio de 50m de altura, e forma com o solo
um ângulo de 60º. Determine o comprimento da escada.
Solução.
Observe o desenho e o triângulo retângulo que é
representado na figura. O comprimento da escada é a
hipotenusa desse triângulo.
50 3 50 100
sen60º x
x 2 x 3
100 3 100. 3
x 56,6m
3. 3 3
9. Um navio encontra-se a 100 m de um farol. Sabendo que o farol é visto do navio sob um ângulo de
30º e desprezando a altura do navio, calcule a altura do farol.
h 3 h
tg 30º
100 3 100
100. 3
h 56,6m
3
3
Colégio Luterano Santíssima Trindade / Joaçaba - SC Turma: _____
Profº: Alexandre Veiga REVISÃO TRIGONOMETRIA – PASSO A PASSO
10. Para alcançarmos o 1º andar de um edifício, subimos uma rampa de 6 m que forma com o solo um
ângulo de 45º. Qual é a altura desse 1º andar?
h 2 h
sen 45º
6 2 6
6. 2
h 3 2 4,23m
2
Solução. Aplicação direta das relações trigonométricas no triângulo retângulo em cada caso.
x 2 x 7 3
sen 45º tgx tgx 3
4 2 4 7
4. 2 x arctg 3 60º
x 2 2 2,82m
2
y (7 3 ) 2 72 49.3 49
y x y 2,82m
49.4 7.2 14
12. Se a base de um triângulo isósceles mede 14 cm e seu lado mede 25 cm, quanto mede sua
altura?
Solução. A altura de um triângulo isósceles em partindo do ângulo diferente divide o lado oposto ao
meio.
252 72 h2 h2 625 49
h 576 24m