 Alunno ................................................................................................................................................

Esercizi
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di lessico

I campi semantici

Tutte le parole che sono riconducibili a un significato comune costituiscono un cam-

po semantico, cioè un campo di significato.

1 Raggruppa le seguenti parole, relative a oggetti della vita quotidiana, in base all’appartenenza
allo stesso campo semantico. Segui l’esempio.

jeans – martello – trapano – giacca – piccone – tostapane – pinza – maglione – rastrello –

pennarello – tritatutto – brugola – etichette – camicia – tenaglie – nastro adesivo – macinacaffè
– calze – frullatore – sciarpa – gomma – ciabatte – cacciavite – evidenziatore – matita – gonna
– spremiagrumi – righello – cesoie – cappotto – inchiostro – pala – asciugacapelli – block notes

1. articoli di cancelleria: pennarello, .................................................................................................

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2. attrezzi da lavoro: martello, ......................................................................................................

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3. indumenti: jeans, .............................................................................................................

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4. piccoli elettrodomestici: tostapane, ....................................................................................................

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2 In ciascuno dei seguenti gruppi individua e cancella la parola intrusa, che non appartiene al
medesimo campo semantico delle altre.
1. ferro – rame – zinco – piombo – marmo – alluminio
2. sottile – rosso – verde – azzurro – giallo – viola
3. cubo – cilindro – trapezio – sfera – cono – parallelepipedo
4. cristianesimo – buddismo – protestantesimo – romanticismo – islamismo – induismo
5. tacchino – gallina – oca – coniglio – faraona – anatra
6. carota – lattuga – carciofo – sedano – ravanello – ananas

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 I campi semantici

3 Dopo aver letto attentamente il seguente testo, sottolinea le parole che appartengono al campo
semantico gastronomia e suddividile secondo i sottoinsiemi sotto riportati.

Gnocchi alla rucola

Per gli gnocchi di patate: 1 kg di patate, 250 g

di farina bianca, noce moscata, sale. Per la sal-
sa di condimento: 2-3 mazzetti di rucola, un
quarto di panna, 100 g di burro, formaggio
grattugiato, sale, pepe.

Lessate le patate, pelatele e passatele nello

schiacciapatate o nel mulinetto; insaporite il
passato con sale, profumatelo di noce moscata.
Incorporate la farina e, con il composto, fate dei rotoli
poco più grossi di un pollice, lavorando sul tavolo infarinato. Tagliate i rotoli a pezzetti e fateli
scorrere a uno a uno sui rebbi di una forchetta o, come tradizionalmente si fa, all’interno di una
grattugia a mano, per dar loro la forma caratteristica.
Lasciateli asciugare per 2 ore almeno.
Cuoceteli tuffandoli in acqua salata in ebollizione e
togliendoli dalla pentola con la schiumarola a mano
a mano che affiorano.
Per preparare la salsa di condimento monda-
te la rucola, lavatela, sgrondatela, trita-
tela finemente. Fate fondere il burro
in una padella, rosolatevi la rucola
mescolando perché non attacchi e
non bruci. Condite con sale e pepe,
cuocete per 7-8 minuti e ammorbi-
dite con la panna e con il formag-
gio grattugiato sufficiente a dare al
composto la giusta consistenza cre-
mosa. Condite gli gnocchi mentre
sono ben caldi. Mescolateli bene.

1. Ingredienti della ricetta: ...........................................................................................................................................

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ESERCIZI DI LESSICO

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2. Attrezzatura usata per la preparazione: ............................................................................................................

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3. Fasi / Operazioni della preparazione: ................................................................................................................

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4 Cerca sul dizionario 5 aggettivi che possano essere usati come sinonimi degli aggettivi sottoe-
lencati, appartenenti al campo semantico reazioni emotive. Segui l’esempio.
1. nervoso: agitato, ......................................................................................................................................
2. socievole: ........................................................................................................................................................

3. deciso: ........................................................................................................................................................
4. allegro: ........................................................................................................................................................

5. riflessivo: ........................................................................................................................................................

6. esitante: ........................................................................................................................................................

5 Alcune parole (omonimi totali o parole polisemiche) possono appartenere a campi semantici
diversi a seconda del loro diverso significato. Completa gli schemi con la terminologia ade-
guata.
montagna ..................
..................

versante,
............................ vetta, ............................
............................ nevaio parete ............................

sella
quadro

............................ ............................
............................ ............................

.................. ..................

6 Sottolinea le parole relative al campo semantico famiglia.

conservare – filiale – esercizio – maternità – spartito – parenti – sottrarre – comunione dei beni –
resistenza – discendenti – intensità – caratterizzare – celibe – separazione – equilibrio – affinità –
ESERCIZI DI LESSICO
rovesciare – consensuale – vibrazione – domicilio

7 Due delle seguenti locuzioni contenenti la parola famiglia sono usate nel linguaggio giuridico-
burocratico. Individuale e spiegane il significato. Consulta il dizionario.

aria di famiglia – riunione di famiglia – pranzo di famiglia – diritto di famiglia – beni di famiglia –
stato di famiglia – amico di famiglia – una grande famiglia

1. .................................................. = ....................................................................................................................................

2. .................................................. = ....................................................................................................................................

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8 Individua e sottolinea l’intruso presente in ciascun sottoinsieme del campo semantico scuola.

1. tipo di scuola: pubblica – dell’obbligo – di ricerca – di specializzazione –

parificata – serale

2. strutture: palestra – aula magna – laboratorio – sala d’aspetto – biblioteca –

presidenza

3. attrezzature: manuale – dépliant – diario – dispense – audiovisivi – lavagna

4. attività: esperimento – interrogazione – lavoro di gruppo – concorrenza –

saggio – ricerca

5. persone: rettore – progettista – dirigente scolastico – allievo – docente –

ripetente

6. organizzazione: orario delle lezioni – borsa di studio – commissione d’esame –

sentenza d’assoluzione – giudizio d’ammissione – diploma di
licenza

9 Sostituisci le espressioni evidenziate con termini specifici del campo semantico medicina.

emorragia – referto – spasmo – oculista – sterile – artrite – tibia e perone – allergia

1. Soffre di una dolorosa infiammazione alle articolazioni (......................................) della mano.

2. Alla fine della gara cadde a terra in preda a una dolorosa contrazione (......................................)
muscolare.

3. Venne ricoverato in una stanza assolutamente priva di germi (......................................).

4. Cadendo con gli sci si è fratturato entrambe le ossa della gamba (......................................).
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5. Bisogna subito arrestare quell’intensa fuoriuscita di sangue (......................................)!

6. Quando arriva la primavera soffro di una fastidiosa intolleranza che si manifesta con tosse e
lacrimazione (......................................).

7. Domani vado alla visita di controllo da un bravo medico che cura le malattie dell’occhio
(......................................).

8. A leggere la relazione del medico sul mio stato di salute (......................................), sembrerebbe che
sia guarito.

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