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Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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UNITÀ 1:
INTRODUZIONE ALLA
FONETICA
DELL’ITALIANO CON
ESERCIZI
FARE UNA
PRESENTAZIONE
SEMPLICE
Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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COME PRIMA COSA: IMPARIAMO I SUONI DELL’ ALFABETO:

ALGUNAS ACLARACIONES IMPORTANTES:

Letras de origen extranjero: J,K,W,X,Y = Estas letras no son usadas para

palabras italianas.
CI = tiene sonido “Chi” , tanto en el alfabeto como en las palabras.
Otros nombres para algunas de las letras: Y = i greca / W = doppia vu/vi
doppia/doppia vi/ V= vi o vu

EJERCICIO 1: PER FAVORE, ADESSO SILLABA IL TUO NOME E

COGNOME USANDO LELETTERE (POR FAVOR AHORA DELETREA
TU NOMBRE Y APELLIDO USANDO LAS LETRAS)

IL MIO NOME È…// IL MIO COGNOME È…..

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VAMOS A PRESENTARNOS EN ITALIANO:

COME TI CHIAMI? -IO MI CHIAMO = YO ME LLAMO

DI DOVE SEI? SONO DI = YO SOY DE (CIUDAD)

QUANTI ANNI HAI? HO…ANNI = YO TENGO…..AÑOS

NUMERI:

Aclaración importante: con el 1 y con el 8, lo uno para poderlo decir de forma más
fluida: quarant’uno y quarantotto

Aclaración 2: Siempre antes del substantivo debemos colocar un artículo en este caso “il”
=el o “la” = la + posesivo + substantivo: Ejemplo: la mia casa, il mio appartamento...

Existen algunas excepciones que tienen que ver con la familiaridad como en el caso de figlio,
figlia, madre, padre, marito, moglie etc.

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SONIDOS DE LA FONETICA:

PRONUNCIA ITALIANA CON ESEMPI:

PRIMER GRUPO:

CI = CUCINA – CINEMA – CIBO - CIAO

CE = CENA – CELEBRE – CELESTE – CENTO

CA = CASA – CAMPANA – CANTARE - CANTO CO

= COSTA – PARCO – CODA – COMODINO CU =

CUBO – CUORE – CUSTODE – CUNEO

SEGUNDO GRUPO:

CHI = CHIAVE – CHIODO – CHIANTI – CHI

CHE = ORCHESTRA – CHERUBINO – ANCHE – NEANCHE

TERCER GRUPO:

GI = GIORNO – GIGI – GIOVEDI – PARIGI

GE = GENTE – GENERALE – GENOVA – GENTILE

GA = GABRIELE – ALGA – GATTO – GABBIANO GO = GONNA – ANGOLO –

GONDOLA – AGOSTO

CUARTO GRUPO:
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GHI = FUNGHI – UNGHIA – GHIBERTI – GHIBELLINA GHE = ALGHE –

MERINGHE – GHETTO – GHEPARDO

QUINTO GRUPO:

QUI = QUINDICI – QUIZ – QUINDI – QUI

QUE = QUESTO – QUELLO – CINQUE – QUELLA

QUA = QUADRO – QUALE – QUADERNO – SQUADRA QUO =

QUOTIDIANO – VENTRILOQUO – QUOZIENTE

SEXTO GRUPO:

GUI = GUIDA – GUIDO – GUIDARE – GUIDIAMO

GUE = GUERRIERO – GUERRA – UNGUENTO – GUELFO

GUA = LINGUA – GUANTO – GUADAGNO

GUO = LANGUORE

SEPTIMO GRUPO:

SCI = PROSCIUTTO – PISCINA – SCIARE - SCI

SCE = SCENA – PESCE – SCEICCO – SCELTA

SCA = SCARPE – PESCA – SCATOLA – CASCARE

SCO = SCOPA – BOSCO – SCODELLA – SCOMODO

SCU = SCUOLA – SCURO – SCUCIRE – SCUDO

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OCTAVO GRUPO:

SCHI = DISCHI – MASCHILE – SCHIVARE – SCHIACCIATA

SCHE = MASCHERA – SCHELETRO – SCHEDA – SCHEDINA

NOVENO GRUPO:

GN = DISEGNO – LAVAGNA – LASAGNA – MONTAGNA – GNOMO – GNOCCHI -

LEGNO - STAGNO

GLI= FAMIGLIA – FIGLIO – VOGLIO – FOGLIA – BAGLIONI – VOGLIA –

CONCHIGLIA – AGLIO – CONIGLIO – BAVAGLIO – PORTAFOGLIO – MAGLIA
MERAVIGLIA – DEGLI – GLI

DECIMO GRUPO:

S (DOLCE) : VISO – VASO – MUSEO – CASA

S (FORTE): PASTA – COSTA – POSTA – PISTA

ONCEAVO GRUPO:

Z (DOLCE) : ZERO – ZIO – ZAINO – INIZIARE

Z (FORTE) : PIAZZA – PAZZO – QUARZO

DOCEAVO GRUPO:

B LABIALE = BARCA – NUBE – BAMBINO – BUSTA

V (LABIODENTALE) VASO – VERO – TAVOLO – VERDE

DOPPIE CONSONANTI:

Esempio: Cavallo – cammello – giraffa – gallo – cocco – offerta

REPASO DE LOS SONIDOS:

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CHI = SE PRONUNCIA “QUI”

CHE = SE PRONUNCIA “QUE”

CI = SE PRONUNCIA “CHI”

CE = SE PRONUNCIA “CHE”

CIA = SE PRONUNCIA “CHA”

CIO = SE PRONUNCIA “CHO”

CIU = SE PRONUNCIA “CHU”

GI = SE PRONUNCIA “YI”

GE = SE PRONUNCIA “YE”

SCA = SCA

SCO = SCO

SCU =SCU

GHI = SE PRONUNCIA “GUI”

GHE = SE PRONUNCIA “GUE”

SCE = SE PRONUNCIA “SHE”

SCI = SE PRONUNCIA “SHI”

SCIA = SE PRONUNCIA“SHA”
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SCIO = SE PRONUNCIA “SHO”

GN = “Ñ” = GNOMO

PRONUNCIA E SIGNIFICATO DELLE PAROLE (LEGGERE DUE VOLTE)

 UOMO = HOMBRE

 PARIGI = PARIS

 EDERA = HIEDRA

 LUPO = LOBO

 FABOLA = FABULA

 VESTITO =VESTIDO

 TAVOLO = MESA

 NODO = NUDO

 CASA = CASA

 CORDA = CUERDA

 CURA = CURA

 GATTO = GATO

 GOLA = GARGANTA

 GUSTO = GUSTO

 CHIESA = IGLESIA

 AMICHE = AMIGAS

 RIGHE = LINEAS

 LAGHI = LAGOS

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 CINEMA = CINE

 PACE = PAZ

 PAGINA = PAGINA

 GENOVA= GENOVA

 FRANCIA = FRANCIA

 CIOCCOLATA = CHOCOLATE

 CIURMA = EQUIPO

 GIALLO = AMARILLO

 GIOSTRA = COLUMPIO

 GIUSTIZIA = JUSTICIA

 SCATOLA = CAJA

 PASCOLO= PASTO

 OSCURITÀ = OSCURIDAD

 SCENOGRAFIA = ESCENOGRAFIA

 NASCITA = NACIMIENTO

 FASCIA = FAJA

 SCIOPERO = HUELGA

 PROSCIUTTO = JAMON

 QUESTO = ESTO

 QUINDICI = QUINCE
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 GUIDARE = MANEJAR

 LAVORO = TRABAJO

 PAROLA = PALABRA

 MOTO = MOTO

 NANO = ENANO

 SENTO = ESCUCHO

 PESCARE = PESCAR

 SVEGLIA =DESPERTADOR

 ROSA = ROSA

 AZIONE = ACCIÓN

 ZUCCHERO = AZÚCAR

 ZANZARA = MOSQUITO

 ORZO= CEBADA

 FIGLI = HIJOS

 FOGLIA = HOJA DE ARBOL

 MOGLIE = MUJER

 FOGLIO = HOJA DE PAPEL

 PAGLIUZZA = PAJA

 BAGNARE = MOJAR

 AGNELLO = CORDERO

 MAGNIFICO = MAGNIFICO

 GNOCCHI = ÑOQUIS

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EJERCICIOS PRÁCTICOS:

1) ADESSO SCRIVI LA PRONUNCIA DI QUESTE PAROLE:

 UOMO=
 PARIGI=
 EDERA=
 LUPO=
 FABOLA=
 VESTITO=
 TAVOLO=
 NODO=
 CASA=
 CORDA=
 CURA=
 GATTO=
 GOLA =
 GUSTO=
 CHIESA=
 AMICHE=
 RIGHE=
 LAGHI=
 CINEMA=
 PACE=
 PAGINA=
 GENOVA=
 FRANCIA=
 CIOCCOLATA=
 CIURMA=
 GIALLO=
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 GIOSTRA=
 GIUSTIZIA=
 SCATOLA=
 PASCOLO=
 OSCURITÀ=
 SCENOGRAFIA=
 NASCITA=
 FASCIA=
 SCIOPERO=
 PROSCIUTTO=
 QUESTO=
 QUINDICI=
 GUERRA=
 GUIDARE=
 LAVORO=
 PAROLA=
 MOTO=
 NANO=
 SENTO=
 PESCARE=
 SVEGLIA=
 ROSA=
 AZIONE=
 ZUCCHERO=
 ZANZARA=
 ORZO=
 FIGLI=
 FOGLIA=
 MOGLIE=
 FOGLIO=
 PAGLIUZZA=
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 BAGNARE=
 AGNELLO=
 MAGNIFICO=
 GNOCCHI=

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2) ASCOLTA E RIPETI LE PAROLE (ESCUCHAY REPITE LAS PALABRAS – LINK DE YOUTUBE)

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3) ESCUCHAR Y ESCRIBIR LAS PALABRAS EN LOS RECUADROS CON EL SIGUIENTE LINK DE

YOUTUBE:

youtube.com/watch?v=KxX3F6um3Zo&t=392s

PALABRAS PRIMER RECUADRO: MINUTO 3.11 //

SEGUNDO RECUADRO: MINUTO 5.40

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TERCER RECUADRO: MINUTO 8.20

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UNITÀ 2:
SALUTI E FRASI
UTILI PIÙ USATE IN
ITALIANO

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SALUTI E FRASI UTILI IN ITALIANO:

 HOLA Y CHAU (AL MISMO TIEMPO) = CIAO! (INFORMALE)

 HOLA = SALVE (FORMALE)

 BUENOS DIAS = BUONGIORNO (FORMALE) - 06 A 12 HS

 BUENAS TARDES = BUON POMERIGGIO (FORMALE) - 12 A 18 HS

 BUENAS NOCHES = BUONASERA (FORMALE) - 18 A 24 HS

 BUONAS NOCHES = BUONANOTTE (FORMALE) SI USA QUANDO SI VA A DORMIRE –

24 A 06 HS

 COMO ESTAS = COME STAI?

 COMO VA = COME VA?

 COMO ESTÁS HOY = COME STAI OGGI?

 GUSTO EN CONOCERTE = PIACERE DI CONOSCERTI

 EL GUSTO ES MIO = IL PIACERE È MIO

 MUCHO GUSTO = MOLTO PIACERE

 NO VA MAL, GRACIAS = NON C’È MALE GRAZIE

 BASTANTE BIEN = ABBASTANZA BENE

 YO TAMBIÉN = ANCH’IO

 A VOS TAMBIÉN = ANCHE A TE

RINGRAZIARE = (AGRADECER)

 GRACIAS = GRAZIE

 MUCHAS GRACIAS = GRAZIE MILLE

 TANTE GRAZIE

 MOLTE GRAZIE

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RISPONDERE AL “GRAZIE”

 DE NADA = DI NIENTE/DI NULLA/PREGO

 NO HAY DE QUE = NON C’È DI CHE

 ES UN GUSTO = È UN PIACERE

PER ANDARE VIA = PARA IRSE

 HASTA MAÑANA = A DOMANI

 HASTA PRONTO = A PRESTO

 HASTA LA PRÓXIMA = ALLA PROSSIMA

 NOS VEMOS = ARRIVEDERCI (FORMALE)

 NOS VEMOS = ARRIVEDERLA (FORMALE) MÁS FORMAL QUE EL ANTERIOR

 NOS VEMOS = CI VEDIAMO

 NOS VEMOS MAÑANA = CI VEDIAMO DOMANI


 LUEGO DE HABER VISTO LAS FRASES PARA SALUDAR, AGRADECER Y DESPEDIRSE.
VEREMOS COMO SE ESTRUCTURAN LAS PREGUNTAS PARA CONOCER A ALGUIEN:
RECORDAR QUE TODAS ESTAS PREGUNTAS SON DE CARÁCTER INFORMAL

DOMANDE PER CONOSCERE UNA PERSONA :

MODO INFORMALE: (TU)

LEEMOS LAS PREGUNTAS Y REALIZAMOS UN EJERCICIO PRÁCTICO:

COME TI CHIAMI? = CUÁL ES TU NOMBRE

QUAL É IL TUO COGNOME? = CUAL ES TU APELLIDO? QUANTI ANNI

HAI? = CUÁNTOS AÑOS TENÉS

DI DOVE SEI? DE DÓNDE SOS? DOVE ABITI

/VIVI? = DÓNDE VIVÍS?

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QUAL È LA TUA NAZIONALITÀ? = CUAL ES TU NACIONALIDAD? CON CHI

ABITI? = CON QUIEN VIVIS?

QUAL È LA TUA PROFESSIONE? QUAL

È IL TUO STATO CIVILE? HAI FIGLI?

QUANTI NE HAI?

QUAL È IL TUO NUMERO DI TELEFONO?

DOVE LAVORI? = DONDE TRABAJÁS?

AHORA, SI QUEREMOS HABLAR DE NUESTROS PASATIEMPOS, HOBBYS Y TIEMPO LIBRE EN

GENERAL LA PREGUNTA SERÁ:

-COSA TI PIACE FARE NEL TEMPO LIBERO?

PARA EXPRESAR UN GUSTO PERSONAL LO PODEMOS DECIR DE LA SIGUIENTE MANERA:

 MI PIACE MOLTO = ME GUSTA MUCHO

 MI PIACE ABBASTANZA = ME GUSTA BASTANTE

 NON MI PIACE PER NIENTE = NO ME GUSTA PARA NADA…

----------------------------------------------------------

EJERCICIO PRÁCTICO: A CONTINUACIÓN MIRAMOS LAS ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE DE

LA IMAGEN Y VAMOS A UTILIZAR LAS FRASES DE ARRIBA “MOLTO, ABBASTANZA Y PER

NIENTE” PARA EXPRESAR 1 FRASE CON CADA EXPRESIÓN:

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AHORA SI QUIERO AGREGAR ADEMÁS LA FRECUENCIA CON LA CUAL REALIZO CADA

UNA DE ESTAS ACCIONES PUEDO DECIRLO DE LA SIGUIENTE MANERA:

 Quando posso = Cuando puedo…

 A volte = a veces…
 Tutti i gioni = todos los días
 Sempre = siempre...
 Una volta Alla settimana = 1
 Due/tre volte Alla settimana = dos o tres veces x sem
ACCIONES USANDO LOS VERBOS CONJUGADOS EN PRIMERA PERSONA:
 VADO AL CINEMA
 VADO IN BICI
 ASCOLTO MUSICA
 SUONO UNO STRUMENTO
 BALLO
 FACCIO JOGGING
 FACCIO UNA PASSEGGIATA
 FACCIO LE FOTO
 GIOCO A SCACCHI
 GUARDO LA TV
 INCONTRO AMICI
 LEGGO
 NAVIGO SU INTERNET
 VIAGGIO
 SCRIVO

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VEDIAMO COME FARE L’ATTIVITÁ DI SOPRA: ENTONCES PARA PODER UNIR LA ACCIÓN A LA FRECUENCIA VAMOS A
HACERLO DE ESTE MODO:

EJEMPLO:

 1 VOLTA ALLA SETTIMANA FACCIO JOGGING

 QUANDO POSSO, GIOCO A SCACCHI
 TUTTI I GIORNI NAVIGO SU INTERNET
 ASCOLTO SEMPRE LA MUSICA
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ATTIVITÁ FINALE:

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UNITÀ 3:
PRESENTAZIONI
PERSONALI CON
ESERCIZI
E VOCABOLARIO
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ANTES DE COMENZAR A VER UNAS PRESENTACIONES BASICAS PARA COMPLEMENTAR LO

APRENDIDO ANTERIORMENTE, VAMOS A VER LOS PRONOMBRES PERSONALES:

 IO – YO

 TU – TU

 LUI – ÉL

 lei – ELLA

 Lei – USTED (SE PRONUNCIA IGUAL QUE “ELLA” PERO PARA DIFERENCIARLO EN LA PARTE

ESCRITA SE ESCRIBE CON “L” MAYUSCULA)

 NOI - NOSOTROS/AS

 VOI – VOSOTROS/AS

 LORO – ELLOS/AS

ADESSO, LEGGIAMO INSIEME QUESTA PRESENTAZIONE PERSONALE:

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PREGUNTAS Y VOCABULARIO SOBRE EL TEXTO:

 Anche = también
 Tedesco = alemán

1. CHI SONO GLI STUDENTI CHE FANNO PARTE DEL CORSO?

2. CHI È L'INSEGNANTE?

3. DI CHE NAZIONALITÀ È DAVE, BEATRIZ, HELMUT ED ANTOINE?

4. QUANTI ANNI HÁ HELMUT, BEATRIZ, DAVE E ANTOINE?

5. CHE PERSONAGGIO PORTA GLI OCCHIALI?

6. QUAL È LA PROFESSIONE DEGLI STUDENTI?

7. TRE CARACTERISTICHE DI ANNA?

8. DUE CARACTERISTICHE FISICHE DI ANTOINE?

9. CHI HA UNA SORELLA E UN FRATELLO? LORO SONOSTUDENTI O LAVORANO?

10. DI CHE CITTÀ È ANTOINE?

11. COME SONO FISICAMENTE TUTTI GLI STUDENTI?

DOMANDE PER TE:

1.TU PORTI/USI OCCHIALI?

IO PORTO/ NON PORTO…

2.SEI UNA STUDENTESSA / UNO STUDENTE DEL CORSO?

SÌ/NO

3.SEI GIOVANE SIMPATICO/A E GENTILE?

CREDO DI SI / NON LO SO/

IO SONO.............. MA NON SONO....

4.SEI ALTO/A E MAGRO/A?

IO SONO....MA NON SONO

IO SONO........... PALABRAS AL CONTRARIO: BASSO/GRASSO

5.HAI SORELLE E FRATELLI? HO....FRATELLI E SORELLE

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6.STUDI, LAVORI O TUTTI E DUE?

7.SEI ITALIANO/A? NO, NON SONO ITALIANO....

VOCABOLARIO PER DIRE LO STATO CIVILE E LA PROFESSIONE:

 CELIBE : SOLTERO
 NUBILE: SOLTERA (F)
 SPOSATO CASADO
 SPOSATA: CASADA
 CONIUGATO/A: CONCUBINO/A
 SEPARATO/A: SEPARADO/A
 VEDOVA/O: VIUDA/O
 CAMERIERE/A: MOZO/A
 INSEGNANTE: PROFESOR/A
 IMPIEGATO/A: EMPLEADO/A
 OPERAIO: OPERARIO/A
 COMMESSO/A: VENDEDOR/A
 DOTTORE: DOCTOR
 DOTTORESSA: DOCTORA
 STUDENTE: ESTUDIANTE (M)
 STUDENTESSA: ESTUDIANTE (F)
 CASALINGA: AMA DE CASA
 DISOCCUPATO/A: DESEMPLEADO/A
 PENSIONATO/A: JUBILADO/A – PENSIONADO/A

EJERCICIO PRÁCTICO:

FORMAR 1 FRASE DICIENDO: IO SONO: YO SOY // IO NON SONO: YO NO SOY + 1 O 2 DE LOS

SUBSTANTIVOS DEL LESSICO.

PRESENTAZIONE NUMERO 2:

Ciao, sono Matteo e ho 29 (ventinove) anni. Sono italiano e abito a

Catania in Sicilia, sud Italia, con i miei genitori

Sono insegnante di Portoghese e lavoro in una scuola della mia città. Nel
tempo libero mi piace giocare a calcio e andare a ballare con amici. Vado
in palestra e nuoto tre volte alla settimana.

A presto!

Vocabulario del texto:

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*genitori = mis padres (se refiere exclusivamente a los padres)

*calcio = futbol

*palestra = gimnasio

*nuotare = nadar // *nuoto = nado

*Che attività hai in comune con Matteo?

Nessuna = ninguna….

Alcune come = algunas como....

ADESSO RISPONDI COME SE TU FOSSI MATTEO: (RESPONDER USANDO LOS VERBOS EN
FRASES COMPLETAS)

 1) COME TI CHIAMI

 2) QUANTI ANNI HAI?

 3) QUAL É LA TUA NAZIONALITÀ?

 4) DOVE ABITI?

 5) CON CHI ABITI?

 6) QUAL É LA TUA PROFESSIONE? DI COSA TI OCCUPI?/COSA FAI NELLA VITA?/CHE

LAVORO FAI?

 7) DOVE LAVORI?

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 8) COSA TI PIACE FARE NEL TEMPO LIBERO?

 9) FAI ALTRO? (HACES ALGO MÁS/OTRA COSA)

QUANTE VOLTE ALLA SETTIMANA?

OGGI È + DIA DE LA SEMANA + FECHA + MES

IL MIO COMPLEANNO È IL......... + MESE + (SIN DI)

PARA RESPONDER USO: IL MIO GIORNO PREFERITO È...PERCHÉ // MI PIACE IL………../LA

PERCHÉ...

ADESSO RISPONDI:

 CHE FAI UN LUNEDÌ MATTINA?

 CHE FAI IL SABATO SERA?
 CHE FAI IL VENERDÌ POMERIGGIO?
 CHE FAI IL SABATO NOTTE?

mattina = 06 a 12 - pomeriggio = 12 a 18 - sera = 18 a 00

notte = 00 a 06

RISPONDI CON LE TUE INFORMAZIONI PERSONALI:

1) COME TI CHIAMI

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2) QUANTI ANNI HAI?

3) QUAL É LA TUA NAZIONALITÀ?

4) DOVE ABITI?

5) CON CHI ABITI?

6) QUAL É LA TUA PROFESSIONE? DI COSA TI OCCUPI?/COSA FAI NELLA VITA?/CHE

LAVORO FAI?

7) DOVE LAVORI?

8) COSA TI PIACE FARE NEL TEMPO LIBERO?

9) FAI ALTRO? (HACES ALGO MÁS/OTRA COSA) QUANTE VOLTE ALLA SETTIMANA?

10) COME SEI FISICAMENTE?

11) COME É LA TUA PERSONALITÀ?

12) HAI FRATELLI E SORELLE?

13)CHE FAI UN LUNEDÌ MATTINA?

14) CHE FAI IL SABATO SERA?

15) CHE FAI IL VENERDÌ POMERIGGIO?

16) CHE FAI IL SABATO NOTTE?

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RESPUESTAS EJERCICIO DE MATTEO:

-IO SONO MATTEO

-HO 29 ANNI

-SONO ITALIANO

-ABITO A CATANIA, IN SICILIA, SUD ITALIA

-ABITO CON I MIEI

-IO SONO INSEGNANTE DI PORTOGHESE

-LAVORO IN UNA SCUOLA DELLA MIA CITTÀ

-MI PIACE GIOCARE A CALCIO E ANDARE A BALLARE CON AMICI

-SÌ, VADO IN PALESTRA E NUOTO 3 VOLTE ALLA SETTIMANA

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QUAL È LA TUA STAGIONE DELL'ANNO PREFERITA E PERCHÉ?//

CHE PREFERISCI? LA PRIMAVERA, L'ESTATE, L'AUTUNNO O L'INVERNO..PERCHÉ?

RESPUESTAS:

-A ME PIACE LA PRIMAVERA

-MI PIACE L’INVERNO

-PREFERISCO L’AUTUNNO

-IO PREFERISCO L’ESTATE

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7) PRESENTARE QUALCUNO FRASI UTILI:

-Ti Presento...
-Ecco il mio nuovo/Ecco la mia nuova..(AQUI ESTÁ MI NUEVO/ MI NUEVA)
-Questa é/Questo é/Queste sono/Questi sono (ESTA ES/ESTE ES/ESTAS
SON/ESTOS SON)
-Piacere/Molto piacere
-Piacere di conoscerti
-Il piacere è tutto mio
-Piacere mio..

7-1) LEGGIAMO ADESSO 4 DIALOGHI INFORMALI:

A: Giulia, ti presento il mio amico Davide.

B: Piacere di conoscerti!
C: Piacere mio!
A: Maria, ecco il mio nuovo vicino.
B: Piacere, io sono Maria. Tu come ti chiami?
C: Mi chiamo Davide, piacere!

A:Buongiorno, Gianna. Questi sono Gary e Bob

B: Ciao, io sono Gianna. Molto piacere
C: Piacere nostro!

A: Ciao, questa é Dolores

B: Piacere di conoscerti Dolores, io sono Luca
C: Il piacere è mio.

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UNITÀ 4:

introduzione
aI VERBI
REGOLARI E
IRREGOLARI
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INTRODUZIONE AI VERBI REGOLARI E IRREGOLARI:

IO – SONO (YO SOY)

TU – SEI (TU ERES)
LEI/LUI – È (ELLA ES/EL ES)
NOI – SIAMO (NOSOTROS SOMOS)
VOI – SIETE (USTEDES SON)
LORO – SONO (ELLOS SON)

V.AVERE: (HABER/TENER)

IO – HO (YO TENGO)
TU – HAI (TU TIENES)
LUI/LEI – HA (EL TIENE /ELLA TIENE)
NOI – ABBIAMO (NOSOTROS TENEMOS)
VOI – AVETE (USTEDES TIENEN)
LORO – HANNO (ELLOS TIENEN)

ANDARE:

IO – VADO (YO VOY)

TU – VAI (TU VAS)
LEI/LUI – VA (ELLA VA/EL VA)
NOI – ANDIAMO (NOSOTROS VAMOS)
VOI – ANDATE (USTEDE VAN)
LORO – VANNO (ELLOS VAN)

FARE: HACER

IO – FACCIO (YO HAGO)

TU – FAI (TU HACES)
LUI/LEI – FA (EL HACE/ELLA HACE)
NOI – FACCIAMO (NOSOTROS HACEMOS)
VOI – FATE (USTEDES HACEN)

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ATTIVITÀ: FACCIAMO UNA FRASE CON UNO DI QUESTI VERBI (HAGAMOS

UNA FRASE CON ALGUNO DE ESTOS VERBOS, USTEDES ELIGEN LA
PERSONA PARA HACER LA FRASE)

VERBI REGOLARI AL PRESENTE:

SOGGETTO ARE ERE IRE

IO PARLO SCRIVO PARTO
TU PARLI SCRIVI PARTI
LUI/LEI PARLA SCRIVE PARTE
NOI PARLIAMO SCRIVIAMO PARTIAMO
VOI PARLATE SCRIVETE PARTITE
LORO PARLANO SCRIVONO PARTONO

Completa con il verbo corrispondente: EN ESTE PUNTO HAY QUE

COMPLETAR CON EL VERBO QUE PIDE CONJUGANDOLO SEGÚN LAS
PERSONAS INDICADAS

ESSERE:

IO FELICE CON LEI

TU UN INSEGNANTE DI PORTOGHESE

LUI IL MIO AMICO

LEI LA MIA RAGAZZA

NOI AMICI

LORO GLI STUDENTI DI ITALIANO

LEI UNA PERSONA SIMPATICA

NOI INTELLIGENTI

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VOI D’ACCORDO

LORO __________ DI MILANO

AVERE:

IO TRE FIGLI

TU UNA FIGLIA

LUI TRE LIBRI DI MATEMATICA

LEI UNA CASA AL MARE

NOI UN PROBLEMA CON LA MACCHINA

VOI UN AMICO ALL’ESTERO

LORO UNA TV MODERNA

ANDARE:

IO AL BAR

LUI IN DISCOTECA CON I SUOI AMICI

LEI A BALLARE CON LE SUE AMICHE

NOI INSIEME A TEATRO

VOI ALL’UNIVERSITÀ LORO

AL MARE

FARE:

IO SPORT

TU LA SPESA AL SUPERMERCATO

Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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41
LUI TUTTE LE DOMANDE IN FRANCESE

LEI LA CASALINGA (AMA DE CASA)

NOI I COMPITI DI ITALIANO

VOI IL MIELE A CASA

LORO LA PIZZA

VERBI REGOLARI:

IO (LAVORARE) TUTTI I GIORNI

LEI (NUOTARE) TRE VOLTE ALLA SETTTIMANA

NOI (PARLARE) INGLESE

LORO (ABITARE) IN UN APPARTAMENTO GRANDE

CONTINUAMOS CON EJERCICIOS CON VERBOS:

prendere - guardare – avere –– essere - svegliare – fare –– lavorare –

andare – piacere – studiare – abitare - giocare –

*i verbi si possono ripetere = LOS VERBOS SE PUEDEN REPETIR

*prendere = tomar/agarrar

*guardare = mirar

*avere = tener/haber

*essere = ser

*svegliare = despertar

*fare = hacer

*lavorare = trabajar
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42
*andare = ir

*piacere = gustar

*studiare = estudiar

*abitare = vivir

*giocare = jugar

EN ESTE PUNTO HAY QUE COMPLETAR CON LOS VERBOS DE LA LISTA CONUGÁNDOLOS Y
UBICÁNDOLOS SEGÚN CORRESPONDA EN CADA ESPACIO VACIO.

VOCABULARIO DEL TEXTO:

-PRESTO = TEMPRANO

-COLAZIONE = DESAYUNO

-OGNI = CADA

-DOCCIA = DUCHA

-SCENDE = BAJA

-FERMATE = PARADAS

-NUOTARE = NADAR

-SOLARE = SIMPATICA

-RIMANE = SE QUEDA

-AMICHEVOLE = AMIGABLE

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Quali di queste attività realizzi tutti i giorni o la maggioranza dei giorni?

Scegliere (elegir) solo quella che corrisponde alla tua routine
EN ESTE PUNTO SE DEBE MARCAR LA OPCIÓN QUE CORRESPONDE SEGÚN TU RUTINA
PERSONAL.

A VOLTE – SEMPRE – ALCUNI GIORNI/ALTRI – TUTTI I GIORNI

 Mi sveglio presto // Mi sveglio tardi

 Vado a lavorare // Vado a studiare// studio e lavoro // solo studio
 Prendo l’autobus // Prendo la macchina // Vado a piedi//
 Mi faccio la doccia la mattina // Mi faccio la doccia la sera
 Faccio colazione // Non faccio colazione// A casa// Al lavoro
 Faccio un corso di Italiano // Faccio un corso di Inglese
 Faccio sport // Non faccio sport
 Guardo la tv mentre mangio // Non guardo la tv // Guardo la tv quando
posso
 Torno a casa tardi // Torno a casa presto
 Abito da solo/a // Abito con amici/Abito con la mia famiglia
 Il fine settimana esco con amici / Il fine settimana rimango a casa
 Ho un cane // Ho un gatto// ho un cane e un gatto
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44
 Ho fratelli // Ho sorelle// ho fratelli e sorelle// non ho fratelli nè sorelle
 Mi piace il calcio e lo guardo in tv // Non mi piace il calcio//

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UNITÀ 5:

DIALOGHI E
ATTIVITÀ
DIVERSE

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PARLARE DI PROGETTI E LAVORO:

PERCHÉ È IMPORTANTE PER TE UNA NUOVA CASA/UN NUOVO AMORE/UN NUOVO

LAVORO/ UN NUOVO CORSO?

PER ME È IMPORTANTE…PERCHÉ….

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47
ASCOLTA IL SEGUENTE DIALOGO:

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=bAW5_29aZY8&t=149s. MINUTO: 2.18

DIALOGO: DOVE LAVORI ADESSO

VOCABOLARIO D’ INTRODUZIONE ALL'UNITÀ:

-AGENZIA = AGENCIA
-FORTUNATA = AFORTUNADA
-NOTIZIA = NOTICIA
-IMPORTANTE = IMPORTANTE
-ORARIO = HORARIO
-CASA = CASA
-DIRETTORE = DIRECTOR
-GENTILE = GENTIL

VOCABOLARIO: DIALOGO LAVORI ADESSO:

-OGNI GIORNO = CADA DÍA

-ANCORA = TODAVÍA
-PRENDE = TOMA
-PRONTO = EXPRESIÓN PARA RESPONDER AL TELÉFONO
-HAI RAGIONE = TENÉS RAZÓN
-SENTI = ESCUCHÁ
-CIOÈ = O SEA, ES DECIR DAVVERO = DE VERDAD ADESSO = AHORA
-COLLEGHI = COLEGAS
-CARINO = LINDO
-UFFICIO = OFICINA
-CHIUDE = CIERRA

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48

1) DOVE LAVORA GIANNA IN QUESTO MOMENTO, ADESSO (AHORA)?

2) È CONTENTA DEL NUOVO LAVORO?

3) COME SONO I SUOI COLLEGHI E IL SUO DIRETTORE?

4) QUANDO FINISCE DI LAVORARE, CHE MEZZO UTILIZZA

PERARRIVARE A CASA? IN QUANTI MINUTI ARRIVA?

5) DOVE LAVORAVA PRIMA (ANTES)?

6) LORO PARLANO SEMPRE?

Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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7) A CHE ORA APRE E CHIUDE L’AGENZIA?

DOMANDE PER TE: PREGUNTAS PARA VOS:

1) DOVE LAVORI TU ADESSO?

2) DA QUANTO TEMPO LAVORI LI? DA = HACE/DESDE

3) È CAMBIATA LA TUA VITA CON QUESTO LAVORO?

4) COME È IL TUO LAVORO? TRANQUILLO, STRESSANTE, INTERESSANTE,

NOIOSO, FATICOSO?

5) COME SONO I TUOI COLLEGHI?

6) COME È IL TUO/LA TUA CAPO?

7) A CHE ORA VAI A LAVORARE?

8) A CHE ORA TI ALZI PER PREPARARTI E ANDARE A LAVORARE?

9) A CHE ORA APRE E CHIUDE IL TUO LAVORO?

10) SEI FORTUNATA/O?

11) IN QUANTI MINUTI ARRIVI A CASA?

12) QUANTE ORE AL GIORNO LAVORI?

13) VUOI CAMBIARE LAVORO?

14) DOVE LAVORAVI PRIMA?

15) CHE MEZZO DI TRASPORTO USI/PRENDI PER ANDARE AL LAVORO?

RESPUESTAS DE GIANNA:

1) LAVORA IN UN'AGENZIA DI VIAGGI

2) È MOLTO CONTENTA

3) I SUOI COLLEGHI SONO SIMPATICI E IL SUO DIRETTORE È GENTILE E

CARINO

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50
4) PRENDE IL METRÒ E ARRIVA IN 20 MINUTI

5) LAVORAVA IN UNA FARMACIA

6) NO, NON PARLANO SPESSO

7) APRE ALLE NOVE E CHIUDE ALLE CINQUE/ ALLE 17

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: VAMOS A MIRAR UN VIDEO 2 VECES Y RESPONDER

LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

VOCABOLARIO DEL VIDEO:

SCRIVANIA = ESCRITORIO
QUESTA = ESTA
QUESTO = ESTO
QUELLA = AQUELLA
QUELLO = AQUELLO
VICINO = CERCANO
LONTANO = LEJOS
VICINO QUI = CERCA DE ACÁ
LONTANO DA QUI = LEJOS DE ACÁ
LA TUA CASA = TU CASA
LA MIA CASA = MI CASA

PREGUNTAS:

1. CHE MEZZO DI TRASPORTO PRENDE GIANNA?

2. DOVE STA LAVORANDO ADESSO?

3. È LA SUA PRIMA VOLTA IN QUESTO LAVORO?

4. CHI DÀ LA BENVENUTA A GIANNA?

5. C'È O NON C'È IL DIRETTORE? QUANDO ARRIVA?

6. L'UFFICIO È GRANDE O PICCOLO?

7. I COLLEGHI SONO LI O ARRIVANO DOPO?

8. COME SI PRESENTANO GIANNA E MICHELA?

9. DI DOVE È MICHELA?

10. CON CHI PARLA GIANNA AL TELEFONO?

11. COM'È ANDATO IL PRIMO GIORNO DI LAVORO DI GIANNA?

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51
REPASO CLASES 1,2,3:

 -COME STAI?

 -COME TI CHIAMI?

 -QUAL È IL TUO COGNOME?

 -QUANTI ANNI HAI?

 -QUAL È LA TUA PROFESSIONE?

 -PORTI OCCHIALI?

 -SEI GIOVANE SIMPATICA E GENTILE?

 -HAI FRATELLI, SORELLE, SOLO FRATELLI O SOLO SORELLE?

 -SEI SPOSATO/A O NUBILE/CELIBE?

 -SEI IMPIEGATO/A?

 -VAI IN PALESTRA?

 -GIOCHI A CALCIO?

 -LAVORI IN UNA SCUOLA COME MATTEO?

 -QUALI SONO I GIORNI DELLA SETTIMANA?

 -QUALI SONO I MESI DELL'ANNO?

 QUALI SONO LE STAGIONI DELL'ANNO?

 -QUAL È IL TUO GIORNO DELLA SETTIMANA PREFERITO E PERCHÉ?

 -QUANDO È IL TUO COMPLEANNO?

 -CHE GIORNO È OGGI?

 -COSA TI PIACE FARE NEL TEMPO LIBERO?

 -CHE STAGIONE DELL'ANNO TI PIACE E PERCHÉ?

 IN QUESTO MOMENTO PER TE È IMPORTANTE UN NUOVO LAVORO,

UNA NUOVA CASA, UN NUOVO AMORE O UN NUOVO CORSO, PERCHÉ?

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UNITÀ 6:
RIPASSO
GENERALE

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1) PER OGNI RISPOSTA CORRISPONDE UNA DOMANDA QUAL’È?

ATTENZIONE: QUESTO È UN DIALOGO INFORMALE.

EN ESTE PUNTO HAY QUE HACER LAS PREGUNTAS CORRESPONDIENTES PARA CADA RESPUESTA
DADA.

MOLTO BENE, GRAZIE

MI CHIAMO ALESSANDRA

HO 29 ANNI

LAVORO IN UNA SCUOLA

SONO INSEGNANTE DI MATEMATICA

MI PIACE LEGGERE, SCRIVERE E GUARDARE LA TV

SÍ, FACCIO SPORT

4 VOLTE ALLA SETTIMANA

SONO SPOSATA

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54

SI, HO 3 FIGLI

SONO DI MILANO

ADESSO, ABITO A LONDRA

IL MIO NUMERO DI TELEFONO È 3945678948

IL MIO INDIRIZZO È...

2) ADESSO FAI LE DOMANDE E LE RISPOSTE IN ITALIANO CON LE TUE

INFORMAZIONI PERSONALI:

EN ESTE PUNTO HAY QUE HACER LAS PREGUNTAS Y LAS RESPUESTAS EN ITALIANO, LUEGO
RESPONDER CON INFORMACIÓN PERSONAL O INVENTADA)

COMO ESTÁS? BIEN GRACIAS Y TU?

COMO TE LLAMAS? YO ME LLAMO….

CUANTOS AÑOS TENÉS?

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55

DE DÓNDE SOS?

DONDE TRABAJAS?

CUÁL ES TU PROFESIÓN?

QUE TE GUSTA HACER?

HACÉS DEPORTE, CUÁNTAS VECES POR SEMANA?

CUÁL ES TU ESTADO CIVIL? TENÉS HIJOS?

DÓNDE VIVÍS?

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CUÁL ES TU NÚMERO DE TELÉFONO?

CUÁL ES TU DIRECCIÓN?

VIVIS EN UNA CASA O EN UN DEPARTAMENTO?

PRACTICA 1:
EN ESTE PUNTO HAY QUE PASAR LAS FRASES A ITALIANO ESCRITAS CORRECTAMENTE
(REVISAR UNIDADES ANTERIORES PARA VER CADA UNA EN PARTICULAR)

 HOLA =
 CHAU =
 BUENOS DÍAS=
 BUENAS TARDES =
 BUENAS NOCHES =
 COMO ESTÁS =
 HOY =
 GUSTO EN CONOCERTE =
 GUSTO =
 EL GUSTO ES MIO =
 MUCHO GUSTO =
 GRACIAS =
 DE NADA =
 TALVEZ =
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57
 DISCULPA =
 DISCULPE =
 LO SIENTO=
 HASTA MAÑANA =
 HASTA PRONTO =
 HASTA LA PRÓXIMA=
 POR FAVOR=
 NO ENTIENDO =
 SI =
 NO =
 NO (ANTES DE UN VERBO) =
 CON PERMISO =
 NO ENTENDÍ =
 ENTONCES =
 LUEGO =
 DESPUES =

3) TRADUCIR SIN RESPONDER: EN ESTE PUNTO HAY QUE TRADUCIR LAS

SIGUIENTES FRASES SIN RESPONDERLAS

 COMO TE LLAMAS=
 CUAL ES TU APELLIDO=
 CUANTOS AÑOS TENES=
 DE DÓNDE SOS=
 CUÁL ES TU NACIONALIDAD=
 CON QUIEN VIVÍS=

 CUÁL ES TU PROFESIÓN=
 DÓNDE TRABAJÁS=
 QUÉ TE GUSTA HACER EN EL TIEMPO LIBRE=

4) SOLO TRADUCIR: EN ESTE PUNTO HAY QUE TRADUCIR LAS

SIGUIENTES FRASES

 YO ME LLAMO=

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 58
 YO SOY=
 YO TENGO=
 YO VOY=
5) EN ESTE PUNTO HAY QUE CONJUGAR TODOS LOS VERBOS (REVISAR
UNIDADES ANTERIORES)

PRONOMI SER HABER IR HACER JUGAR VIVIR NADAR TRABAJAR

IO
TU
LUI
LEI
NOI
VOI
LORO





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








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UNITÀ 7:

Esercizi di
ascolto per
praticare e
vocabolario.

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COMPITO: ASCOLTO: "GLI ITALIANI AL BAR" (ESCUCHAR EL AUDIO ENVIADO POR
WHATSAPP O MAIL Y RESPONDER LAS PREGUNTAS)

1) QUALI SONO I TIPI DI CAFFÈ NOMINATI ALL'INIZIO DEL AUDIO?

(NOMBRADOS EN EL AUDIO) ojo! Altro no es un tipo de café

2) DOMANDA PER TE: LI CONOSCI? QUALE/I PREFERISCI? (LOS CONOCÉS,

CUÁL/ES PREFERÍS)

3) QUALI SONO LE PREFERENZE DEI CLIENTI?

4) QUALI SONO LE BEVANDE "IN VOGA" PREFERITE DAGLI ITALIANI E

COME SI BEVONO?

5) CHE PRODOTTI NATURALI SONO NOMINATI?

6) QUALI SONO I DOLCI PREFERITI DAGLI ITALIANI?

7) COME SI BEVE DI SOLITO IL CAFFÈ AL BAR? DA COSA DIPENDE?

8) COSA SI MANGIA E SI BEVE A COLAZIONE?

VOCABULARIO DEL ASCOLTO:

*IN VOGA = ALLA MODA

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 61
*PREMURA = FRETTA (PRISA,APURO)

*CAPPUCCIO = CAPPUCCINO

*BRIOCHE = CORNETTO (MEDIALUNA)

MARCAR LAS PALABRAS QUE NO ESTÁN EN EL AUDIO

ESCUCHAR EL AUDIO Y CORREGIR LOS ERRORES

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 62

PAG 54 - PUNTO 14 - ESCUCHAR Y COMPLETAR CON LAS

PALABRAS FALTANTES

Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

63
 64

ESCUCHAR Y COMPLETAR LAS FRASES

Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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ESCUCHAR Y ESCRIBIR GIACOMO O SIMONA

Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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 



69
invitare:

Vuoi venire ? queres venir?

Andiamo = vamos Perché
non andiamo a…?
vuoi venire con me= queres venir conmigo?
vuoi venire con noi ? querés venir con
nosotros? vuoi andare? Querés ir.. Ti va
di andare a…? = te va de ir a…?

ACCETTARE E RIFIUTARE =
PARA ACEPTAR Y RECHAZAR

mi dispiace, ma non voglio = lo siento, pero no quiero ho da

fare = tengo q hacer/tengo cosas q hacer volentieri = con
gusto / con piacere = con gusto certo è chiaro = por
supuesto, claro

è un'ottima idea = es una òptima idea

purtroppo non posso = desgraciadamente no puedo come

no? = como no?

70
venite con noi? = vienen (ustedes) con nosotros?

71
grazie per l'invito, ma non posso = gracias por la invitación, pero no puedo

Non posso perché prendo le ferie = no puedo porque me tomo vacaciones..

mi piacerebbe molto = me gustaría mucho Preferirei

fare altro = preferiría hacer otra cosa Non mi va di = no
me va de…

senz'altro = sin duda

D'accordo = de acuerdo Ma,
non so = no lo sé

meglio un'altra volta = mejor otra vuelta con

piacere = con gusto

volentieri = con gusto

non ho voglia = no tengo ganas

mi sembra un po' noioso = me parece un poco aburrido

72
 
PARLIAMO DELLA CASA:


Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

73


1) HAI UNA CASA O UN APPARTAMENTO?

IO HO....

2) QUANTE PERSONE VIVONO CON TE?

CON ME VIVONO / SIAMO IN

3) QUANTI PIANI HA LA TUA CASA O IL TUO APPARTAMENTO? (PISOS)

LA MIA CASA È A PIANOTERRA = ESTÁ EN PLANTA BAJA

HA UN PIANO/ HA DUE PIANI....

4) DESCRIVENDO LA CASA: COM’È LA TUA CASA O IL TUO APPARTAMENTO?

USA QUESTI AGGETTIVI: NO TE OLVIDES DE USAR: MOLTO, UN PO’ A
VOLTE, SEMPRE

BUIA/O = OSCURA/OSCURO
luminosa = IGUAL
ampia/O = AMPLIA/O
grande = GRANDE
moderna/O = IGUAL
antica/O = ANTIGUA/O
ammobiliata/O = AMUEBLADA/O
pochi mobili = POCOS MUEBLES
molti mobili =MUCHOS MUEBLES
aereata/O = AIREADA/O
accogliente = ACOGEDOR/A
curata/O = CUIDADA/O
disordinata/O =DESORDENADA/O
ordinata/O = ORDENADA/O
piccola/O = PEQUEÑA/O
umida/O = HÙMEDA/O
5) QUALI DI QUESTI OGGETTI HAI NELLA TUA CASA? MIRAR LA IMAGEN

6) COM’È LA TUA CAMERA DA LETTO, IL TUO BAGNO, IL TUO GARAGE, IL TUO

Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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 SALOTTO, LA TUA CUCINA? USA GLI AGGETTIVI (USAR LOS MISMOS
ADJETIVOS QUE PARA LA CASA) INDICA ANCHE LA QUANTITÀ

7) HAI LE SCALE A CASA? QUANTE? SÌ, HO LE SCALE / NO, NON HO LE SCALE

68

8) HAI L’ASCENSORE? SÌ, HO L’ASCENSORE/ NO, NON HO L’ASCENSORE

9) HAI UN CORRIDOIO? UNA TERRAZA? UN CAMINO? UN BALCONE?

10) HAI UN GIARDINO A CASA? E UN CORTILE? (PATIO)

11) LA TUA CUCINA È ABITABILE? (COCINA - COMEDOR)?

12) HAI UNO STUDIO PER TE?

-----------------------------------------------------------------------------

ACTIVIDAD CON VIDEO COMPLEMENTARIA: MIRÁ EL VIDEO DOS VECES Y

RESOLVÉ LOS EJERCICIOS PEDIDOS EN EL PDF



Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

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 76
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UNITÀ 8:

VERBOS
REGULARES
IRREGULARES EN
PRESENTE
REFUERZO
Vanesa Soledad Mendes – 2216383856 – Clases de Italiano en La Plata – todos los niveles

76
 L’ITALIANO PER TE - CONIUGAVERBI

PRESENTE INDICATIVO

Coniugazione regolare
Su Google Play Store

LAVORARE PRENDERE SENTIRE

io lavoro prendo sento

tu lavori prendi senti

lui-
lavora prende sente
lei

noi lavoriamo prendiamo sentiamo

lavorate prendete sentite

voi

loro lavorano prendono sentono

Attività 1
Collega ogni persona alla coniugazione giusta

-ete
io -i
-e
tu
-iamo
lui
-ano
lei -ite
-ono
noi
-ate
voi
-o
loro -a

2
info@litalianoperte.com

79
 L’ITALIANO PER TE - CONIUGAVERBI

Attività 2
Per ogni verbo scrivi la persona giusta. Punteggio
corretto: 10
errore: -10
TU
sento Totale
senti

guardo

abitiamo

vive
ascoltano
compra
sente

legge

scriviamo
parlate

giocano dormono

vedo
lavorate
mangi

entra

capiamo
cammina
finite

apro
chiudi

3
info@litalianoperte.com

80
 L’ITALIANO PER TE - CONIUGAVERBI

PRESENTE INDICATIVO

Verbi in -ISC
Su Google Play Store

FINIRE

io finisco

tu finisci

lui-
finisce
lei

noi finiamo

voi finite

loro finiscono

Attività 1
Collega ogni persona alla coniugazione giusta. Attenzione agli intrusi!

-scite
io -co
-isci
tu
-sciamo
lui
-isce
lei -iamo
-ite
noi
-iscono
voi
-isco
loro -sci

4
info@litalianoperte.com

81
 L’ITALIANO PER TE - CONIUGAVERBI

Attività 2
Per ogni verbo scrivi la persona giusta. Punteggio
corretto: 10
errore: -10
IO
Totale
capisco
capite
finisce

finiscono
finisco
capiscono
pulite

finite finiamo
pulisce
finisci

puliscono
preferisce pulite

pulisco
pulisci capiamo

puliamo
capisci capisco

capisce
pulite

5
info@litalianoperte.com

82
 L’ITALIANO PER TE - CONIUGAVERBI

Attività 3 Punteggio
Per ogni persona, cancella la coniugazione sbagliata. corretto: 10
errore: -10

Totale
TU ARRIVI CAPISCE PARTI

OFFRITE TROVIAMO PENSATE NOI

LUI CREDE FINISCE CORRI

SOGNATE RIDIAMO CUCINATE VOI

LORO RIPOSANO PREFERISCO VINCO

DIMENTICHIAMO PULISCO ACCENDI IO

LEI PIANGE GUARDA PULISCO

COMPRO VIVI CAPISCI TU

NOI LAVORATE ASCOLTIAMO SENTITE

6
info@litalianoperte.com

83
 L’ITALIANO PER TE - CONIUGAVERBI

PRESENTE INDICATIVO

Coniugazione irregolare
Su Google Play Store

ANDARE BERE USCIRE

io vado bevo esco

tu vai bevi esci

lui-
va beve esce
lei

noi andiamo beviamo usciamo

andate bevete uscite

voi

loro vanno bevono escono

Come riconoscere gli altri verbi irregolari

IO -o faccio NOI -iamo possiamo

vuoi -ate andate

TU -i VOI -ete bevete
-ite uscite

LUI -a / -e ha / deve LORO -anno hanno

-ono vengono

7
info@litalianoperte.com

84
 L’ITALIANO PER TE - CONIUGAVERBI

Punteggio
Attività 1
corretto: 10
Quanti sono i verbi in io / tu / lui-lei / noi / voi / loro?
errore: -10

Totale

vado

dobbiamo io 4
tu
lui-lei
vengono
noi
voi
bevo loro

esci
hanno
rimaniamo

vogliamo
dai

avete
sta
sali

fa

potete
so dice

siete
veniamo

ho
sappiamo volete
devono

8
info@litalianoperte.com

85
 L’ITALIANO PER TE - CONIUGAVERBI

SOLUZIONI

Presente Indicativo
Presente Indicativo
(verbi in -ISC)
(regolare)
Attività 1
Attività 1
tu (-isci) lui-lei (-isce) noi (-iamo) voi (-ite) loro (-
tu (-i) lui lei (-e -a) noi (-iamo) voi (-ate -
iscono)
ete -ite) loro (-ano -ono)
2. Non mi piace il cinema. Non ci
Attività 2
vado da molto tempo. / 3. Non vado
Attività 2 quasi mai in discoteca. Ci vado solo
io: finisco,
quando escopulisco, capisco,
con mia cugina. / 4. Le
tu:file
finisci,
alla pulisci,
posta capisci
sono incredibili.
io: sento, guardo, vado, apro
lui-lei: finisce, pulisce,
Quando preferisce,
ci vado, c’è sempre capisce
molta
tu: mangi, chiudi
noi: finiamo,
gente. / capiamo,
5. Non mi puliamo
ricordo quando
lui-lei: vive, compra, sente, legge, entra,
voi:
sonocapite,
entratopulite, finite
in questo bar. Ci sono
cammina,
loro: finiscono, capiscono, puliscono.
già venuto una volta. / 6. Durante la
noi: abitiamo, scriviamo, capiamo, giornata, al supermercato c’è sempre
voi: lavorate, parlate, finite, molta Attività
gente. Infatti,
3 ci vado sempre
loro: ascoltano, giocano, dormono, la sera.
Cniugazione corretta

tu arrivi / lui crede, finisce / voi sognate, cucinate /

loro riposano / io pulisco / lei piange, guarda / tu
vivi, capisci / noi ascoltiamo

Presente Indicativo
(verbi irregolari)

Attività 1

tu (3) esci, dai, sali / lui lei (3) sta, fa, dice / noi (5) dobbiamo, rimaniamo, vogliamo,
veniamo, sappiamo / voi (4) avete, potete, siete, volete / loro (3) vengono, hanno, devono

Attività 2

tu: sai, lasci, prendi, / lui lei: perde, entra, vive / noi: vinciamo, andiamo, studiamo / voi:
capite, rimanete, fate / loro: escono, sanno, arrivano,

Attività 3

noi usciamo / lui preferisce, esce / voi volete / loro preferiscono, bevono / io arrivo,
prendo / lei dimentica, fa / tu esci, leggi / noi saliamo, piangiamo

11
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88
11 I VERBI: IL PRESENTE
TERZA CONIUGAZIONE
6 METTI LE PAROLE NELL’ORDINE GIUSTO, CONIUGA I VERBI E SCRIVI LE FRASI, COME
NELL’ESEMPIO.

A. DORMIRE / I FIGLI / DI ZAHRA / IN SOGGIORNO

I FIGLI DI ZAHRA DORMONO IN SOGGIORNO.
B. DELLE CAMERE DA LETTO / LE FINESTRE / APRIRE / IO E JEWEL
______________________________________________________________________
C. TU PARTIRE / QUANDO / PER /ROMA?
______________________________________________________________________
D. DEL RISTORANTE / LUCA / SERVIRE / AI TAVOLI
_____________________________________________________________________
E. LA RADIO / IN CUCINA / IO SENTIRE
______________________________________________________________________
F. ALL’INSEGNANTE / GLI STUDENTI / IL CAFFÈ / OFFRIRE
______________________________________________________________________

7 GUARDA LE IMMAGINI: COSA PUOI FARE CON QUESTI OGGETTI? SCRIVI L’INFINITO
SOTTO ALL’IMMAGINE GIUSTA POI CONIUGA IL VERBO, COME NELL’ESEMPIO.
ATTENZIONE PER ALCUNI OGGETTI, PUOI SCRIVERE PIÙ VERBI.

LAVARE SCRIVERE APRIRE SENTIRE TAGLIARE

TELEFONARE STUDIARE CHIUDERE ASCOLTARE LEGGERE

A. TELEFONARE B. _ _____________________ C. _ _____________________

LUI TELEFONA A SUA VOI __________________ TU ___________________
SORELLA. IL GIORNALE. UNA LETTERA.

D. _ ________________________ E. _ ______________________ F. ______________________

IO ___________________ LA IO E MONICA __________ LORO _________________
PORTA. LA MUSICA. I VESTITI.

GRAMMATICA di BASE – con ESERCIZI PAGINA 49

11 I VERBI: IL PRESENTE
I VERBI DELLA TERZA CONIUGAZIONE CON -ISC-
ALCUNI VERBI DELLA TERZA CONIUGAZIONE, COME FINIRE
FINIRE, HANNO UNA FORMA DIVERSA DA QUELLA IO FINISCO
CHE HAI VISTO A PAGINA 47. CON QUESTI VERBI, DEVI TU FINISCI
AGGIUNGERE -ISC- ALLA RADICE DEL VERBO DI TUTTE LUI / LEI FINISCE
LE PERSONE, TRANNE CHE A NOI E VOI.
NOI FINIAMO
VOI FINITE
LORO FINISCONO

ALTRI I VERBI CHE HANNO QUESTA FORMA SONO: CAPIRE, SPEDIRE, PULIRE,
COSTRUIRE, PREFERIRE, RESTITUIRE, DIMAGRIRE.

8 LEGGI LA CONIUGAZIONE DEL VERBO FINIRE (SOPRA) E COMPLETA LA TABELLA

CON I VERBI CON -ISC-.

PULIRE CAPIRE SPEDIRE

IO IO IO
TU TU TU
LUI / LEI LUI / LEI LUI / LEI
NOI NOI NOI
VOI VOI VOI
LORO LORO LORO

9 LEGGI LE FRASI E SOTTOLINEA IL VERBO GIUSTO, COME NELL’ESEMPIO.

A. ABDOU E DALO SPEDISCONO/ SPENDONO / SPEDIAMO I SOLDI ALLE LORO
FAMIGLIE TUTTI I MESI.
B. SCUSI, IO NON CAPIRE / CAPISCO / CAPIAMO BENE, PUOI RIPETERE, PER FAVORE?
C. TU PREFERITE / PREFERISCONO / PREFERISCI IL CAFFÈ O IL TÈ?
D. AMINA PULISCE / PULITE / PULISCO LA CASA TUTTI I GIORNI.
E. A CHE ORA FINISCO / FINISCONO / FINISCE LA LEZIONE DI ITALIANO?
F. NOI RESTITUISCONO / RESTITUIAMO / RESTITUITE SEMPRE IN TEMPO I LIBRI IN
BIBLIOTECA.
G. I MURATORI COSTRUIRE / COSTRUISCE / COSTRUISCONO UN OSPEDALE NUOVO.

PAGINA 50 GRAMMATICA di BASE – con ESERCIZI

11 I VERBI: IL PRESENTE
I VERBI IRREGOLARI
NELLA TABELLA DEI VERBI A PAGINA 47, HAI VISTO LE CONIUGAZIONI DEI VERBI
REGOLARI. MOLTI VERBI ITALIANI SONO IRREGOLARI, CIOÈ NON SEGUONO LO SCHEMA
DEI VERBI REGOLARI. NELLE TABELLE, TROVI ALCUNI VERBI IRREGOLARI MOLTO USATI.
VERBI IRREGOLARI DELLA PRIMA CONIUGAZIONE

FARE ANDARE STARE DARE

IO FACCIO VADO STO DO
TU FAI VAI STAI DAI
LUI / LEI FA VA STA DÀ
NOI FACCIAMO ANDIAMO STIAMO DIAMO
VOI FATE ANDATE STATE DATE
LORO FANNO VANNO STANNO DANNO

10 COMPLETA LE FRASI CON LA FORMA GIUSTA DEI VERBI, COME NELL’ESEMPIO.

ATTENZIONE PUOI USARE I VERBI IN PIÙ FRASI.
DARE
A. NOI ANDIAMO A LAVORARE TUTTI I GIORNI.
B. MI ___________ LA TUA GOMMA, PER FAVORE? STARE
C. VOI COSA ________ STASERA?
FARE
D. NOI _____________ LA DOCCIA TUTTE LE MATTINE.
E. OGGI IO NON _______ A SCUOLA PERCHÉ NON _______ BENE. ANDARE
F. OGGI GLI STUDENTI NON ESCONO, ___________ A CASA A STUDIARE.
G. L’INSEGNANTE CI ____________ SEMPRE TANTI COMPITI A CASA.

11 GUARDA LE IMMAGINI E COMPLETA LE FRASI, COME NELL’ESEMPIO.

A. L UI FA IL B. L ORO __________ C. L EO __________ D. T U __________

CAMERIERE. A SCUOLA. MALE. UN BACIO A LIA.

GRAMMATICA di BASE – con ESERCIZI PAGINA 51

11 I VERBI: IL PRESENTE
VERBI IRREGOLARI DELLA SECONDA CONIUGAZIONE

BERE SAPERE SCEGLIERE TENERE

IO BEVO SO SCELGO TENGO
TU BEVI SAI SCEGLI TIENI
LUI / LEI BEVE SA SCEGLIE TIENE
NOI BEVIAMO SAPPIAMO SCEGLIAMO TENIAMO
VOI BEVETE SAPETE SCEGLIETE TENETE
LORO BEVONO SANNO SCELGONO TENGONO

12 SOTTOLINEA LE PAROLE GIUSTE, COME NELL’ESEMPIO.

A. MARIO / IO BEVO IL CAFFÈ TUTTI I GIORNI.
B. IO E GIOVANNA / TU E CARLO SAPETE CUCINARE MOLTO BENE.
C. LAMIN / TU NON BEVI L’ALCOOL.
D. IO / NOI TENGO SEMPRE LA BICICLETTA IN CANTINA.
E. GLI STUDENTI / LO STUDENTE SANNO PARLARE BENE ADESSO.
F. PER ANDARE AL LAVORO VOI / TU SCEGLIETE LA BICICLETTA O L’AUTOBUS?
G. TU / PAOLA SCEGLIE SEMPRE LA MUSICA ARABA.
H. NOI / LA MAESTRA TIENE SOTTO CONTROLLO I BAMBINI.

13 LEGGI LE RISPOSTE E SCRIVI LE DOMANDE, COME NELL’ESEMPIO.

A. TU COSA BEVI A COLAZIONE?
IO BEVO SEMPRE IL TÈ.
B. TU __________________________________________________________________________?
MI DISPIACE, NON SO A CHE ORA PASSA IL TRENO PER NAPOLI.
C. I TUOI FIGLI _________________________________________________________________?
BEVONO SEMPRE IL SUCCO DI FRUTTA A MERENDA.
D. VOI ________________________________________________________________________?
NOI TENIAMO SEMPRE I DOCUMENTI IN BORSA.
E. VOI ________________________________________________________________________?
SÌ, NOI SAPPIAMO USARE BENE IL COMPUTER.
F. TU _________________________________________________________________________?
TRA LA PIZZA E LE LASAGNE, IO SCELGO LE LASAGNE.

PAGINA 52 GRAMMATICA di BASE – con ESERCIZI

A1 Lessico

3. Tempo libero e passatempi

1. Che cosa ti piace fare nel tempo libero? Completa le espressioni inserendo il
verbo giusto e poi unisci alla foto corrispondente.

giocare – uscire – andare (x2) – correre – nuotare – suonare – fare – leggere – ascoltare

1. …………………… a scacchi
2. …………………… nel parco
3. …………………… in piscina
4. …………………… con gli amici
5. …ascoltare… la musica
a.
6. …………………… in bicicletta b.
7. …………………… uno strumento
8. …………………… un libro
9. …………………… fotografie
10. …………………… al cinema

© Mondadori Education
c.

d.

e.

f.
g.

h.

i.
l.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

............ ............ ............ ............ F ............ ............ ............ ............ ............

1
A1 Lessico

2. Leggi le presentazioni e poi rispondi alle domande.

Siamo Giorgio e Luisa. Abbiamo un bambino di 5 mesi e non abbiamo

molto tempo libero. Di solito la sera, dopo il lavoro, guardiamo un film
in TV oppure giochiamo a scacchi. La domenica usciamo e qualche volta
andiamo a fare una passeggiata nel parco.

Ciao! Mi chiamo Anna e faccio l’insegnante.

Nel tempo libero ascolto la musica.
Raramente vado in palestra, ma vado spesso
in piscina. Durante il fine settimana esco con
gli amici. Andiamo al cinema tutti i sabati.

Mi chiamo Gianluca e sono studente di storia dell’arte

a Firenze. Studio molto e sono molto impegnato,
ma quando ho un po’ di tempo libero vado sempre in
bicicletta e amo fare molte fotografie in città. Suono
anche la chitarra. Non vado mai a teatro.

© Mondadori Education
Rispondi alle domande.
1. Giorgio e Luisa hanno molto tempo libero. V F

2. Dopo il lavoro Giorgio e Luisa giocano sempre a scacchi. V F

3. Qualche volta la domenica loro fanno passeggiate nel parco. V F

4. Anna suona uno strumento. V F

5. Anna esce con gli amici tutti i lunedì. V F

6. Anna e i suoi amici vanno al cinema. V F

7. Gianluca va in bicicletta tutti i giorni. V F

8. Gianluca suona la chitarra. V F

3. Avverbi di tempo. Metti in ordine di frequenza gli avverbi di tempo che trovi in
corsivo nei testi dell’esercizio numero 2.
+++ –
SEMPRE MAI

2
A1 Lessico

RIPASSIAMO! Il PRESENTE INDICATIVO

4. Coniuga i verbi tra parentesi al presente indicativo dei verbi regolari.
1. Tutte le domeniche Anna ………………… (correre) nel parco per un’ora.
2. Quando è libero Giacomo ………………… (nuotare) in piscina.
3. Tu ………………. (giocare) a calcio?
4. Raramente (io) …………………… (guardare) la televisione, ………………… (preferire) uscire con gli
amici.
5. Io e la mia famiglia non …………………… (parlare) inglese.
6. Marta e Lucia …………………. (amare) la musica, Marta …………… (suonare) la chitarra e Lucia
……………… (cantare).

5. Completa le frasi con il verbo giusto al presente indicativo dei verbi regolari e
irregolari.

giocare - uscire - andare (x2) - correre - nuotare - suonare - fare - leggere - ascoltare

1. Ogni estate gli italiani …………………………… al mare.

© Mondadori Education
2. Mi piace il Central Park. Io …………………………… lì tutte le mattine.
3. Italo Calvino era uno scrittore italiano molto famoso. Noi …………………………… i suoi libri a
scuola.
4. Ti piace Jovanotti? …………………………… le sue canzoni?
5. Quando vado in vacanza, …………………………… sempre molte fotografie.
6. Sai che Woody Allen è un bravo musicista? Lui ……………………… il clarinetto molto bene.
7. Il sabato sera io e i miei amici ……………………… e …………………………… al bar.
8. Serena Williams e Flavia Pennetta …………………………… a tennis molto bene. Loro sono le
migliori del mondo.
9. Giacomo, …………………………… mai in piscina?

6. Andare o uscire? Completa le frasi con il verbo giusto al presente indicativo.

1. Quando ho tempo libero io ……………………… sempre con il mio fidanzato.
2. (tu) ……………………… in palestra tutti i giorni? Io non ci ……………………… mai!
3. Il sabato sera io e i miei amici ………………………… sempre, ma non …………………… quasi mai al
cinema, ……………………… al ristorante.
4. Conosci questo proverbio? Chi ………… piano, …………… sano e …………… lontano.

3
A1 Lessico

GLI ITALIANI E IL TEMPO LIBERO

7. Leggi il testo e poi rispondi alle domande.

Come passano il tempo libero gli italiani? Secondo l’Istat*

la maggioranza degli italiani guarda abitualmente la
televisione, legge poco e fa poco sport. Tra le attività
preferite ci sono infatti guardare la televisione, andare al
cinema, e uscire con gli amici.
L’attività culturale fuori casa preferita degli italiani nel
tempo libero è andare al cinema. Il 47,8% della popolazione
dichiara di guardare almeno un film all’anno. Altre attività culturali popolari sono le
visite ai musei e alle mostre (27,9%) e agli spettacoli sportivi (25,2%). Solo il 18,9 %
va a teatro. All’ultimo posto ci sono i concerti di musica classica, con solo il 9,3% della
popolazione.
Gli italiani non praticano molto sport. Si dedica all’attività fisica solo il 28,2% degli italiani
e i “pigri” restano ancora il 39,9% della popolazione.
Anche leggere è un passatempo poco amato. Solo il 41,4% legge almeno un libro
all’anno, e meno di un italiano su due legge un quotidiano almeno una volta alla
settimana. Sempre più italiani preferiscono leggere giornali o riviste on line, ma sono i
giovani tra i 18 e i 24 anni i maggiori fruitori dei libri online o e-book.

© Mondadori Education
*Istat = Istituto Nazionale di Statistica

Rispondi alle domande.

1. Nel tempo libero gli italiani preferiscono:
A giocare a calcio
B andare a teatro
C andare al cinema
2. Secondo l’Istat gli italiani dichiarano di guardare all’anno:
A due film
B un film
C tre film
3. Gli italiani amano molto vedere anche:
A musei e teatri
B musei e mostre
C concerti

4
A1 Lessico

4. Fanno sport:
A il 39,9%
B il 25,2%
C il 28,2% degli italiani
5. Aumenta il numero di italiani che leggono:
A riviste
B libri
C libri on line

8. TOCCA A TE! Parla con un/a compagno/a dei vostri passatempi preferiti.

© Mondadori Education

5
A1 Lessico

RIPASSIAMO! Il PRESENTE INDICATIVO

4. Coniuga i verbi tra parentesi al presente indicativo dei verbi regolari.
1. Tutte le domeniche Anna.................... (correre) nel parco
2. Quando è libero Giacomo .................... (nuotare) in piscina.
3. Tu ................ (giocare) a calcio?
4. Raramente (io) (guardare) la televisione, ....................... (preferire) uscire con gli
amici.
5. Io e la mia famiglia non ..................... (parlare) inglese.
6. Marta e Lucia (amare) la musica, Marta ............... (suonare) la chitarra e Lucia
(cantare).

5. Completa le frasi con il verbo giusto al presente indicativo dei verbi regolari e
irregolari.

giocare - uscire - andare (x2) - correre - nuotare - suonare - fare - leggere - ascoltare

1. Ogni estate gli italiani .............................al mare.

2. Mi piace il Central Park. Io ............................. lì tutte le mattine.
3. Italo Calvino era uno scrittore italiano molto famoso. Noi ............................. i suoi libri a
scuola.
4. Ti piace Jovanotti? .............................. le sue canzoni?
5. Quando vado in vacanza, .............................. sempre molte fotografie.
6. Sai che Woody Allen è un bravo musicista? Lui ..........................il clarinetto molto bene.
7. Il sabato sera io e i miei amici e ...................................al bar.
8. Serena Williams e Flavia Pennetta .............................. a tennis molto bene. Loro sono le
migliori del mondo.
9. Giacomo, ......................... mai in piscina?

6. Andare o uscire? Completa le frasi con il verbo giusto al presente indicativo.

1. Quando ho tempo libero io ........................ sempre con il mio fidanzato.
2. (tu) in palestra tutti i giorni? Io non ci ........................... mai!
3. Il sabato sera io e i miei amici sempre, ma non ........................quasi mai al
cinema, ..................... al ristorante.
4. Conosci questo proverbio? Chi piano, sano e ........... lontano.

3
A1 Lessico

GLI ITALIANI E IL TEMPO LIBERO

7. Leggi il testo e poi rispondi alle domande.

Come passano il tempo libero gli italiani? Secondo Istat*

la maggioranza degli italiani guarda abitualmente la
televisione, legge poco e fa poco sport. Tra le attività
preferite ci sono infatti guardare la televisione, andare al
cinema, e uscire con gli amici.

tempo libero è andare al cinema. Il 47,8% della popolazione

Altre attività culturali popolari sono le
visite ai musei e alle mostre (27,9%) e agli spettacoli sportivi (25,2%). Solo il 18,9 %
va a teatro. posto ci sono i concerti di musica classica, con solo il 9,3% della
popolazione.
Gli italiani non praticano molto sport. Si dedica fisica solo il 28,2% degli italiani
ei restano ancora il 39,9% della popolazione.
Anche leggere è un passatempo poco amato. Solo il 41,4% legge almeno un libro
e meno di un italiano su due legge un quotidiano almeno una volta alla
settimana. Sempre più italiani preferiscono leggere giornali o riviste on line, ma sono i
giovani tra i 18 e i 24 anni i maggiori fruitori dei libri online o e-book.

*Istat = Istituto Nazionale di Statistica

Rispondi alle domande.

1. Nel tempo libero gli italiani preferiscono:
A giocare a calcio
B andare a teatro
C andare al cinema
2. Secondo gli italiani dichiarano di guardare
A due film
B un film
C tre film
3. Gli italiani amano molto vedere anche:
A musei e teatri
B musei e mostre
C concerti

4
A1 Lessico

4. Fanno sport:
A il 39,9%
B il 25,2%
C il 28,2% degli italiani
5. Aumenta il numero di italiani che leggono:
A riviste
B libri
C libri on line

8. TOCCA A TE! Parla con un/a compagno/a dei vostri passatempi preferiti.

5
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Nel tempo libero! 1 A2

Attività 1

Leggi le interviste di un giornalista a dei ragazzi.

Giornalista : Ciao Giulia, che tipo sei?

Aiuto!
Giulia: Buongiorno, penso di essere un tipo intellettuale! Pag. 5
Giornalista: Interessante. Cosa ti piace fare quando hai del
tempo libero?
Giornalista : Ciao Mario, che tipo sei?
Giulia: Nel tempo libero mi piace leggere dei libri,
tipo sportivo!
specialmente dei libri di storia o delle biografie, oppure
guardare dei documentari alla televisione. La cosa che amo Giornalista : Bene; cosa ti piace fare nel tempo libero?
di più è andare a vedere mostre e visitare musei, il mio
preferito è il museo del Risorgimento. Mario: Quando non devo studiare, adoro praticare degli
sport! Spesso gioco a basket con gli amici, oppure nuoto
in piscina vado a correre. Il
sabato e la domenica guardo le partite di calcio, non ne
perdo neanche una!

Giornalista : Ciao Lia, che tipo di persona sei?

appassionata
! Giornalista: Ciao Piero, che tipo di persona sei?

Giornalista: E cosa fai quando hai del tempo libero?
Lia: Quando non vengo a scuola, dipingo quadri o faccio
dei disegni. Mi piace molto, perché mi rilassa e mi diverto!
Una volta alla settimana vado a visitare delle gallerie
così vedo nuovi quadri e imparo nuove tecniche!
Piero: Buongiorno, non so bene come definirmi, ma amo
divertirmi!
Giornalista: Ah ottimo! Cosa fai quando hai del tempo libero?
Piero: Il pomeriggio, spesso esco con i miei amici per andare
a mangiare un gelato o a fare un aperitivo. Durante il fine
settimana guardo un film al cinema, vado a giocare a
bowling oppure vado semplicemente a mangiare una pizza.

Giornalista: Ciao Gianni, che persona sei?

Gianni: Buongiorno, sono una persona pigra, infatti amo rilassarmi!

Giornalista: Quindi come trascorri il tempo libero?

Gianni: Dopo lo studio mi rilasso a casa! È il momento migliore della giornata, perché posso
ascoltare della musica (mi piace la musica classica e la musica lirica) oppure riposare sul
divano. Spesso il sabato e la domenica invito a casa i miei amici per guardare dei film
oppure per vedere delle partite di calcio.

1. Autrice attività: dott.ssa Rosa Siciliano. Sono una giovane insegnante di 23 anni, mi sono laureata a marzo 2014 in Comunicazione Interculturale.
Durante gli studi ho avuto un primo contatto con l'insegnamento dell'italiano come LS ed L2. Da novembre 2014, frequento un Master in Didattica
dell'italiano per gli stranieri, grazie al quale ho conosciuto anche L'Italiano per te, rimanendo affascinata dal modo innovativo in cui lavora e da come
presenta le attività agli studenti. Le attività sul lessico sono il risultato del tirocinio che sto svolgendo presso per te www.litalianoperte.com.

1
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Aiuto!
Pag. 5

Ora collega ogni foto e alla persona giusta, come esempio X.

FOTO Mario Giulia Lia Piero Gianni

1 X X
2

10

2
1 4

6
5

9
8
10
2
info@litalianoperte.com
 per te - www.litalianoperte.com

Aiuto! Attività 2
Pag. 5
Trova i verbi nel percorso delle lettere, come

Ora scrivi i verbi nelle frasi giuste.

1. Mi piace cantare canzoni pop. 9. Prima di andare a dormire, __________ un

romanzo.
2 ___________ quadri molto colorati.
10. Ogni estate _ _ _ _ _ _ una città
3. Tutti i sabati ______con la mia fidanzata. diversa.
4. Sono molto bravo a ____________il pesce. 11. Sono bravissima a____________ la danza
del ventre!
5. Spesso __________ in nave.

6. Tutte le sere ________ una sitcom.

7. Ogni giorno _______ per 2 km.

8. Adoro ___________ in chiesa.

3
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Aiuto!
Pag. 5

Attività 3

Scegli la parola giusta e completa le frasi.

1. Ogni domenica Mario e Luca corrono al .

BAR PARCO CINEMA

2. Adoro come cucini la , è buonissima!

INSALATA COLAZIONE LASAGNA

3. Giovanna la domenica balla il con suo marito.

TANGO NUOTO BOWLING

4. Io e i miei amici passeggiamo in ogni venerdì sera

MERCATO CENTRO PISCINA

5. Quando hai del tempo libero, guardiamo un al cinema?

QUADRO FILM SPETTACOLO

4
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Aiuto!

Glossario (Attività 1)

Essere un tipo : essere una persona che ha un carattere specifico, con delle determinate caratteristiche.

Essere un tipo sportivo: essere una persona che ama gli sport, fa sport ( es.: il calcio, la pallavolo, il basket), fa
attività fisica (es.: camminata, corsa, nuoto) e segue incontri sportivi (es.: andare allo stadio, guardare una partita di
calcio o seguire alla TV una partita di basket).

Essere un tipo intellettuale: essere una persona che ama la cultura e fa attività culturali nel tempo libero (es.:
visitare
legge dei libri (come libri di chimica, fisica, letteratura).

( es.: Firenze o Roma).

Essere un tipo che ama il divertimento: essere una persona che passa il tempo libero a divertirsi. Mangia fuori (es.:
fa un aperitivo o mangia una pizza), esce con gli amici oppure esce da solo (es.: una passeggiata in centro o shopping
in un centro commerciale).

Essere un tipo pigro: una persona pigra passa il tempo libero a rilassarsi e non fa cose pesanti. Resta a casa per
riposare (es.: steso sul divano o a dormire sul letto) oppure passa il tempo con qualcuno per fare qualcosa di
tranquillo (es.: guardare la TV, ascoltare musica o giocare ai videogiochi).

Attività 1 Attività 2
Descrizioni foto
Prima e ultima lettera di ogni verbo:
1. La Gioconda, quadro di Leonardo Da Vinci. b...e / d...o / c...e/ l...o/ s...e / c...o / e...o / v...o / g...o /
2. Basket v...o
3. Pizza Margherita
4. Amici che guardano una partita di calcio.
5. Vetrine e scaffali con reperti archeologici.
6. Uomo che riposa e ascolta musica.
7. Colori con pennello.
8. Biblioteca con librerie e scaffali. Attività 3
9. Birilli che stanno cadendo. Alcune parole sbagliate: colazione, nuoto, bar, quadro,
10. Nuotatore in piscina. piscina.

5
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 Attivita 1 7.CORRO

MARIO : 2; 4; 10 8. SUONARE

GIULIA : 1; 5; 8 9.LEGGO

LIA : 1; 7 10. VISITO

PIERO : 3; 9 11. BALLARE

GIANNI : 4; 6

Attività 3
Attività 2 1. PARCO
2.DIPINGO
2. LASAGNA
3.ESCO
3. TANGO
4.CUCINARE
4.CENTRO
5. IAGGIO
5.FILM
6. GUARDO
A1 Grammatica

1. Presente verbi regolari

1. Completa le frasi con i verbi all’indicativo presente.

1. Monica e Franco ………………… (ballare) insieme ogni sabato.
2. Antonello ………………… (scrivere) poesie romantiche.
3. Dottor Rossi, …………………… (lavorare) tutto il giorno domani?
4. Tu e Luisa ……………………… (mangiare) un bel piatto di pasta.
5. Ogni mattina io …………………… (correre) nel parco per un’ora.
6. Ragazzi, ………………… (prendere) una fetta di torta!
7. Io e i miei amici ……………………… (cercare) libri interessanti da leggere.
8. Rossella ………………… (pulire) l’appartamento due volte alla settimana.
9. Gli studenti ………………… (leggere) molti libri.
10. Lisa ……………………… (incontrare) gli amici in piazza.
11. Ogni mattina per colazione Franca ………………… (mangiare) un cornetto e …………………. (bere)
un cappuccino.
12. Lucia e Gianluca ……………………… (abitare) in centro.
13. Gianni, che cosa …………………… (preferire)? Un tè o un cappuccino?

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14. Gli studenti …………………… (frequentare) il corso di italiano.
15. Per colazione (io) …………………. (mangiare) sempre troppi biscotti.
16. Al bar, Martina……………… (ordinare) due caffè.
17. Filippo, ……………… (prendere) un panino? È con il prosciutto fresco.
18. Io e Paolo non ……………………. (amare) bere il caffè dopo pranzo.

2. Completa le frasi al presente.

1. Filippo cerc…… le chiavi di casa.
2. Antonella e Marta compr…… molti vestiti.
3. Tu e Simona abit……. vicino al centro.
4. Io e Luca studi……. in biblioteca.
5. Ragazzi, lavor…… tutto il giorno?
6. Io telefon…… a mia madre ogni giorno.
7. Noi fin…… di lavorare alle 8 di sera.
8. Gianni, pranz…… insieme domani?

1
A1 Grammatica

3. Elimina il verbo che non è al presente.

a. arriva – arrivano – arrivai
b. parto – partano - partiamo
c. scrivevano – scriviamo – scrivi
d. cerchiamo – cercato – cerco
e. senti – senta – sentite
f. giochiamo – giocano – giocherai
g. partono – partirei – parti
h. pago – paghiamo – pagheranno
i. preferiamo – preferiscono – preferivano
j. prende – preso – prendete
k. abitato – abitiamo – abiti

4. Combina i soggetti con i verbi.

1. Io a. parliamo inglese molto bene

2. Andrea b. puliscono l’appartamento ogni sabato

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3. Marco e Antonella c. scrive molte lettere.

4. Tu e Roberta d. capisci il francese?

5. Io e Filippo e. mangiate troppo.

6. Tu f. cerco le chiavi dell’appartamento

1. 2. 3. 4. 5. 6.

............ ............ ............ ............ ............ ............

5. Combina le colonne per formare frasi logiche.

1. Io pulisci le chiavi di casa
2. Mio fratello studiamo i compiti per domani
3. Tu abitate l’appartamento
4. Gianni e Luisa finiscono tutto il giorno domani
5. Tu e Filippo dimentica in biblioteca
6. Io e Andrea lavoro in una grande casa

2
A1 Grammatica

6. LA SETTIMANA DI SIMONA.
Completa il testo con i verbi della lista all’indicativo presente.
INCONTRARE – DECIDERE – CENARE – LAVORARE
COMPRARE – TELEFONARE – GUARDARE – CORRERE

Simona ………………………. tutto il giorno in un ufficio dal lunedì al

venerdì e ………………………. le sue amiche solo il sabato. Insieme (loro)
………………………. di andare al centro commerciale e ………………………. bei
vestiti. La domenica mattina Simona ………………………. nel parco e poi, nel
pomeriggio ………………………. al suo fidanzato Giacomo. La domenica sera
Simona e Giacomo ………………………. insieme e poi ………………………. un
film in televisione.

7. MARTA E ROBERTO.
Completa il testo con il verbo appropriato all’indicativo presente.
AVERE – IMMAGINARE – STUDIARE – MANGIARE – ESSERE
CERCARE – FINIRE – PARLARE – FREQUENTARE – PREFERIRE

© Mondadori Education
Marta e Roberto ………………………. studenti all’università di Bologna.
(loro) ………………………. molti corsi e alla fine del semestre
………………………. esami molto difficili. Tutti i giorni Marta e
Roberto ………………………. in biblioteca, poi, la sera, ……………………….
insieme alla mensa. Durante la pausa ………………………. della
loro vita universitaria e ………………………. il loro futuro e la vita
dopo l’università. Marta ………………………. vivere in una grande città, Roberto invece, quando
………………………. di studiare, ………………………. sicuramente un lavoro all’estero.

3
LESSICO A1
AMICO

▶  AVERE + SOSTANTIVO 1
Brr, ho tanto
1 Completa le frasi con i sostantivi corretti. !
sete • fretta • caldo • fame • freddo • paura • tempo

Ciao! Ho fretta !

2
Ho tanta !
3
Oggi ho troppo !

4
Mamma, abbiamo
!

5
Ho molta !
6
Oggi ho poco
!

5 ©Loescher editore – Torino 2016  | http://italianoperstranieri.loescher.it | italianoperstranieri@loescher.it

 ▶  ESSERE + PROFESSIONE
2 Completa le frasi con la professione corretta.
medico • musicista • insegnante • cuoco • operaio • panettiere
1 2

Sono un operaio . Sono un . Sono un .

3 4 5

Sono un . Sono un . Sono un .

▶  LE ATTIVITÀ DEL TEMPO LIBERO

3 Completa le frasi. Ci sono due opzioni per ogni frase.
a tennis
a. io suono il violino / . il violino
b. tu fai . al cinema
c. lui gioca .
d. noi andiamo .
nuoto

il piano

ginnastica
a teatro
a calcio
SOLUZIONI
Schede esercizi: Schede lessico:
1. 1. Siamo, 2. sono, 3. ha, 4. sono, 5. è, 6. abbiamo 1. 1. freddo, 2. sete, 3. caldo, 4. fame, 5. paura, 6. tempo
2. 1. tu – dormire, 2. io – vendere, 3. noi – telefonare, 4. lui – 2. 1. cuoco, 2. medico, 3. musicista, 4. panettiere, 5.
aprire, 5. voi – leggere insegnante
3. 1. lavora, 2. Prendono, 3. ascolti, 4. partite 3. a. il piano, b. nuoto / ginnastica, c. a tennis / a calcio, d. al
cinema / a teatro

6 ©Loescher editore – Torino 2016  | http://italianoperstranieri.loescher.it | italianoperstranieri@loescher.it

 Lessico Livello A1

Ho stanco o sono stanco?

1. Completa con il presente del verbo essere o del verbo avere.

1. Luca ________ stanco perché lavora troppo.

2. Io ________ 20 anni. E tu?
3. (io) ________ sonno, vado a letto.
4. (tu) ________ fame? Mangiamo un panino insieme?
5. (noi) ________ tristi perché non possiamo andare alla festa di Daniela.
6. Io ________ caldo: puoi aprire la finestra per favore?
7. Maria e Pedro ________ spagnoli, ________ 22 anni e ________ molto simpatici.
8. Mamma, (io) ________ sete, mi porti un bicchiere di acqua?
9. (io) ________ stanco, oggi non vado in palestra.
10. Metto un maglione pesante perché ________ freddo.
11. Quanti anni ________ ?
12. Lucia ________ un po’ preoccupata perché ________ sempre mal di testa.
13. Dove ________ le chiavi della macchina?
14. Questo libro ________ noioso, non mi piace.
15. – “Perché (tu) ________ arrabbiato?”
- “Perché Marco non ________ mai puntuale”.
16. ________ contento: domani arrivano i miei genitori a trovarmi.
17. I bambini ________ a casa perché ________ malati. Dopo andiamo dal dottore.
18. Giovanna ________ felice perché domani parte per le vacanze.
19. (io) ________ paura! Questo film dell’orrore non mi piace.
20. Bevo acqua fredda solo quando ________ sete.
21. Le bambine bevono la camomilla perché ________ mal di stomaco.
22. Perché ________ qui? ________ molto sorpreso di vederti.
23. Marina ________ preoccupata, perché ________ molti problemi al lavoro.
24. La lezione inizia tra un minuto: (noi) ________ in ritardo!
25. Non correre, (noi) ________ in anticipo: sono le 9 e l’appuntamento è alle 10.
26. (voi) ________ paura dell’esame? Non preoccupatevi: l’esame ________ facile!
27. Perché (voi) ________ fretta? Restate ancora un po’, dai!
28. Quando Franco ________ un problema, al lavoro ________ pensieroso.
29. Anna ________ una sorella che si chiama Marta. Marta ________ più grande di
Anna: ________ due anni in più.
30. (tu) ________ voglia di venire al cinema questa sera?

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Soluzioni e istruzioni per l’insegnante

Esercizio 1

Le frasi sono in ordine progressivo di difficoltà.

L’insegnante può valutare fino a quale frase far lavorare i propri studenti.

1. Luca è stanco perché lavora troppo.

2. Io ho 20 anni. E tu?
3. (io) ho sonno, vado a letto.
4. (tu) hai fame? Mangiamo un panino insieme?
5. (noi) siamo tristi perché non possiamo andare alla festa di Daniela.
6. Io ho caldo: puoi aprire la finestra per favore?
7. Maria e Pedro sono spagnoli, hanno 22 anni e sono molto simpatici.
8. Mamma, (io) ho sete, mi porti un bicchiere di acqua?
9. (io) sono stanco, oggi non vado in palestra.
10. Metto un maglione pesante perché ho freddo.
11. Quanti anni hai?
12. Lucia è un po’ preoccupata perché ha sempre mal di testa.
13. Dove sono le chiavi della macchina?
14. Questo libro è noioso, non mi piace.
15. – “Perché (tu) sei arrabbiato?”
- “Perché Marco non è mai puntuale”.
16. Sono contento: domani arrivano i miei genitori a trovarmi.
17. I bambini sono a casa perché sono malati. Dopo andiamo dal dottore.
18. Giovanna è felice perché domani parte per le vacanze.
19. (io) ho paura! Questo film dell’orrore non mi piace.
20. Bevo acqua fredda solo quando ho sete.
21. Le bambine bevono la camomilla perché hanno mal di stomaco.
22. Perché sei qui? Sono molto sorpreso di vederti.
23. Marina è preoccupata, perché ha molti problemi al lavoro.
24. La lezione inizia tra un minuto: (noi) siamo in ritardo!
25. Non correre, (noi) siamo in anticipo: sono le 9 e l’appuntamento è alle 10.
26. (voi) avete paura dell’esame? Non preoccupatevi: l’esame è facile!
27. Perché (voi) avete fretta? Restate ancora un po’, dai!
28. Quando Franco ha un problema, al lavoro è pensieroso.
29. Anna ha una sorella che si chiama Marta. Marta è più grande di Anna: ha due anni in più.
30. (tu) hai voglia di venire al cinema questa sera?

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 Grammatica Livello A1

Presente e desinenze

1. Scegli la forma corretta del verbo e scrivi le desinenze

Ciao Lucia,
viva/vivo a Bergamo da un mese e tutto va/anda bene. La città è/sei molto bell______,
specialmente “città alta”. Mi piace/Mi piaci passeggiare sulle mura soprattutto adesso, in
primavera, quando non faccio/fa troppo caldo. Il nuovo lavor_____ in farmacia è/sono
molto interessant______ e incontro/incontra molte persone. Lavora/Lavoro tutto il giorno
e quindi alla sera sono/è molto stanc______.

Il mio capo si chiama/mi chiamo Dario, è molto brav______ e imparo/impara molto da lui.
Marina e Simona lavorano/lavoriamo con me, sono due ragazze simpatich______ e quando
finiamo/finisciamo di lavorare, a volte,
vadiamo/andiamo a bere qualcosa insieme o mangiate/mangiamo insieme una
pizz_____...
La pizz_____ in Italia è/sei buonissim______! Ma non solo!!!! La past_____, i
formagg______, i salum______ e i casoncelli (ravioli tipic______ di Bergamo) sono/è
buonissim_____! Quando vieni/veni a trovarmi?

Abite/Abito in un appartament______ con altre due ragazz_______: Marta e/è

spagnol______ e Iris e/è olandes_____, Studiano/Studano Economia e Commercio
all’Università. La mia camer______ ha/ho un letto grand_____ e puoi/poi dormire qui con
me! Vicino alla città c’è/è un grande aeroport______ che collega Bergamo con Praga: se
veni/vieni durante la settiman________, i voli è/sono economic_______!

Ti aspetto/aspetti!
Un abbraccio,
Barbara

2. Completa le frasi con i verbi al presente. Se vuoi un aiuto i verbi sono nel box.
Attenzione, i verbi non sono in ordine!
guardare leggere spegnere venire preferire
andare aprire essere finire fare

1. Prima di dormire Simona __________________ sempre un libro.

2. Al mattino i bambini ____________________ a scuola alle 8.30.
3. (Tu) ____________________ il caffè con lo zucchero o amaro?
4. (Voi) __________________ al cinema con noi questa sera?
5. La banca ________________ alle 9.00.
6. I turisti __________________ molte fotografie.
7. A che ora ____________________ la lezione di italiano?
8. Noi __________________ i film in lingua originale, e voi?
9. In classe i ragazzi __________________ il telefonino, è obbligatorio.
10. Mark adesso vive in Germania ma _________ irlandese, di Dublino.
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Soluzioni

Attività 1

Ciao Lucia,
vivo a Bergamo da un mese e tutto va bene. La città è molto bella, specialmente “città
alta”. Mi piace passeggiare sulle mura soprattutto adesso, in primavera, quando non fa
troppo caldo. Il nuovo lavoro in farmacia è molto interessante e incontro molte persone.
Lavoro tutto il giorno e quindi alla sera sono molto stanca.

Il mio capo si chiama Dario, è molto bravo e imparo molto da lui. Marina e Simona
lavorano con me, sono due ragazze simpatiche e quando finiamo di lavorare, a volte,
andiamo a bere qualcosa insieme o mangiamo insieme una pizza...
La pizza in Italia è buonissima! Ma non solo!!!! La pasta, i formaggi, i salumi e i casoncelli
(ravioli tipici di Bergamo) sono buonissimi! Quando vieni a trovarmi?

Abito in un appartamento con altre due ragazze: Marta è spagnola e Iris è olandese,
Studiano Economia e Commercio all’Università. La mia camera ha un letto grande e puoi
dormire qui con me! Vicino alla città c’è un grande aeroporto che collega Bergamo con
Praga: se vieni durante la settimana, i voli sono economici!

Ti aspetto!
Un abbraccio,
Barbara

Attività 2
1. legge ; 2. vanno ; 3. preferisci ; 4. venite ; 5. apre ; 6. fanno ; 7. finisce
8. guardiamo ; 9. spengono ; 10. è

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FACCIAMO A1
PRATICA

▶  ESSERE O AVERE?
1
1 Completa le frasi con il verbo essere o avere. quattro e
veniamo da Brema.

Io ho due fratelli
gemelli.

2
Io
americano, e tu?

3
Ma questa mela
la bocca!

4
Scusate, che ore
?

5
Oggi il tempo
bellissimo! 6
Noi non
ancora sonno!

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 ▶  IL PRESENTE DEI VERBI REGOLARI
2 Per ogni verbo scrivi il pronome e l’infinito corrispondenti.

1 2

loro operano ▸ operare dormi ▸ vendo ▸

3 4 5

telefoniamo ▸ apre ▸ leggete ▸

3 Completa le frasi con il verbo adatto tra quelli proposti.

partire • vivere • lavorare • prendere • ascoltare

1
oria.
(io) Vivo in una fatt troppo!
Gianni

no .
tre caffè al gior
(loro)
4
2

3
?
A che ora (voi)
?
Che musica (tu)

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 SCHEDE ITALIANO L2 PER UTENTI LABORATORIO COOPERATIVA A.ME.LIN.C. – ONLUS

ESERCIZI CON IL PRESENTE INDICATIVO DEI VERBI REGOLARI

Metti il verbo giusto:

1-Tu (mangiare)……………..la pasta a pranzo

2-Lei (comprare)…………….il giornale
3-Noi (leggere)………………il libro
4-Io (aprire)………………..la porta
5-Voi (chiudere)……………il portone
6-Voi (dormire)………………fino a tardi la domenica
7-Lei (partire)……………….domani mattina
8-Noi (arrivare)………………in aereo
9- Voi (studiare)………………l’italiano due volte alla settimana
10-Io (pulire)………………la casa tutti i giorni
11-Io (andare)……………a Roma
12-Noi(rimanere)…………a casa
13-Noi (stare)…………….bene!
14-Io (bere) ……………il te a colazione
15-Tu (dire)………………tante bugie
16-Lui (fare)………………il dottore in un ospedale molto grande.
17-Noi (spegnere)…………..la luce
18-Lei (uscire)……………tutte le sere
19-Loro (venire) …………da Roma
20-Voi (finire)……………i compiti e poi (guardare)...........la televisione
 SCHEDE ITALIANO L2 PER UTENTI LABORATORIO COOPERATIVA A.ME.LIN.C. – ONLUS

TRASFORMA LE FRASI DAL SINGOLARE AL PLURALE

1-Io ho 30 anni ………………………………………
2-Lei è a casa ………………………………………
3-Tu mangi l'insalata……………………………………..
4-tu vai al parco …………………………………….
5-Tu guardi la televisione ……………………………………..
6-Lui è simpatico ……………………………………
7-Tu leggi il libro ………………………………………
8-Lei prende l’autobus ……………………………………
9-Io compro il vestito per la festa …………………………………..
10-Io parlo con mio fratello…………………………………..

TRASFORMA LE FRASI DAL PLURALE AL SINGOLARE

1- Noi parliamo bene l’italiano………………………………..
2- Loro hanno due gatti ……………………………….
3- Voi guardate la televisione ………………………………..
4- Noi compriamo il pane ……………………………….
5- Voi mangiate gli spaghetti ……………………………….
6- Loro bevono il tè ……………………………..
7- Voi andate in piscina……………………………….
8- Noi entriamo a scuola ………………………………
9- Loro sono felici ………………………………..
10-Le matite sono colorate …………………………………
GRAMMATICA A1

▶  IL PRESENTE DEI VERBI ESSERE E AVERE

noi
sono siamo

io

ho abbiamo

sei siete

tu voi

hai avete

è
sono

loro

lui, lei* hanno

* Il pronome Lei si usa
anche per la forma di ha
cortesia.

1 ©Loescher editore – Torino 2016  | http://italianoperstranieri.loescher.it | italianoperstranieri@loescher.it

▶  IL PRESENTE DEI VERBI REGOLARI: -ARE, -ERE, -IRE

io parlo noi parliamo

tu parli voi parlate

PARL-ARE

lui, lei parla loro parlano

io vedo noi vediamo

tu vedi voi vedete

VED-ERE

lui, lei vede loro vedono

io sento noi sentiamo

tu senti voi sentite

SENT-IRE

lui, lei sente loro sentono

2 ©Loescher editore – Torino 2016  | http://italianoperstranieri.loescher.it | italianoperstranieri@loescher.it

 UNITÀ 9
DIVERSE
ATTIVITÀ
CON VIDEO