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Descrizione dellattivit
La proposta si rivolta ai bambini di 4 e di 5 anni e ha avuto come contenuto la riflessione su situazioni problematiche che i bambini avevano potuto sperimentare nella vita quotidiana e la ricerca di soluzioni logiche possibili. Le esperienze stimolano lo sviluppo del linguaggio e per suo tramite la capacit di mettere in relazione i dati, di ipotizzare, di rappresentare. Ai bambini di 4 e 5 anni sono state proposte alcune situazioni problema a cui sono stati chiamati individualmente a trovare una soluzione logica possibile (4 anni) oppure almeno due (5 anni). Successivamente stata presentata linizio di una storia problema: I bambini di 4 anni sono stati divisi in piccoli gruppi ognuno dei quali ha individuato un finale (soluzione possibile) che poi hanno rielaborato.
I bambini di 5 anni, a cui stato narrato linizio di unaltra storia problema, sono stati, invece, divisi in due gruppi (tigri e leoni) ognuno dei quali, introducendo due elementi forniti dallinsegnante, ha individuato il finale (soluzione possibile). Successivamente ogni gruppo tramite domande mirate ha investigato per scoprire come laltro aveva risolto la storia problema.
1. La punta della tua matita si spezzata, cosa puoi fare? 2. Sei in un supermercato e improvvisamente non trovi pi la mamma. Cosa fai? 3. Sei a giocare allaria aperta e improvvisamente comincia a piovere. Cosa farai? 4. Il dottore ha detto che hai linfluenza. Soluzioni dei bambini 1. Se la punta della matita si spezzata la butto via, vado in cartoleria e ne compro unaltra, lappunto, ne prendo unaltra. 2. Se al supermercato non trovo pi la mamma aspetto la mamma, cerco la mamma, piango, chiedo alla signora della cassa di cercare la mia mamma (senza dare nessuna indicazione), , chiedo alla signora della cassa di cercare la mia mamma dando indicazioni precise sulle caratteristiche fisiche, chiedo alla signora della cassa che chiami la polizia. 3. Se sono a giocare e improvvisamente comincia a piovere vado sotto una tettoia, vado in casa, vado sotto una tenda, prendo lombrello, mi metto il cappuccio, vado sotto un albero, vado in un posto dove c il sole. 4. Se il dottore ha detto che ho linfluenza devo stare a letto, prendo la medicina, mi misuro la febbre, sto in casa, la mamma mi mette una pezzola in testa, mi operano.
AL PARCO Marco e Luigi sono due amici ed un giorno, insieme alle loro mamme, decidono di andare al parco per giocare a pallone; Luigi porta anche il suo cagnolino.. Arrivati al parco le mamme si mettono a sedere su di una panchina e parlano, mentre i bambini cominciano a giocare. Ad un tratto Luigi si accorge che il cagnolino, che era sempre stato vicino a loro, non c pi perch.
2
.il canino Romeo andato al laghetto dove ci sono le paperine e s messo a rincorrerle nellacqua perch i cani sanno nuotare. I bambini non lo vedevano e neanche le mamme. Luigi dice alla mamma: Romeo non c pi!. Allora la mamma lo va a cercare ma non lo trova perch lo cerca nella strada. Romeo si stancato di rincorrere le papere e tutto bagnato torna da Luigi.
3
. .la canina Margherita (perch era una canina) scappata dietro al fidanzato, un altro canino: Milo che trova sempre al parco. Milo e Margherita sono scappati perch si dovevano innamorare per farsi i cuccioli e sono andati vicino alle giostre. Luigi la va a cercare insieme a Marco e si mette a chiamare e Margherita quando lo sente si mette ad abbaiare (perch i cani abbaiano non parlano come noi) e Luigi la sente e la va a prendere e la porta a casa e dopo far i canini perch saranno sposati.
4
il canino Lilli scappato al canile a trovare un suo amico canino che l perch era senza collare e senza medaglia e lhanno preso e lhanno portato al canile. Anche Lilli era al canile quando Luigi lha presa e lha portata a casa sua. I due canini quando si vedono si mettono ad abbaiare e a muovere la coda: sono felici. Luigi era al parco a giocare al pallone e quando vede che non c pi il cane va dalla mamma e dice: Lilli non c pi!. La mamma prende il bambino e lo porta al canile e l trovano Lilli insieme al suo amico canino. Luigi dice alla mamma che li vuole tutti e due perch loro vogliono stare insieme e la mamma li prende e tornano tutti a casa
5
il canino Ciallino andato a fare una giratina , a annusare le piante e c una bambina (Sara) con la nonna che sta mangiando le patatine. Ciallino va da Sara e la bambina gli butta le patatine e Ciallino le mangia. Luigi, quando vede che il canino non c pi si mette a piangere ma Marco va a cercare Ciallino e lo ripiglia e lo riporta da Luigi.
INVESTIGHIAMO
Facciamo domande per scoprire come i compagni hanno risolto il problema GRUPPO DELLE TIGRI fa le domande ai leoni
Prima di arrivare al castello ha incontrato qualcuno? NO Vede il castello? SI PERCHE IN TUTTE LE STORIE CI DOVEVA ESSERE UN CASTELLO Ci va dentro? SI Passa dalla finestra o dalla porta? DALLA PORTA.VOGLIO DIRE DAL PONTE LEVATOIO Ha incontrato qualcuno nel castello? NO Cerano i ragni ? SI Ha salito le scale? SI Ha visto qualcosa? HA VISTO LARMADIO..(suggerimento) Apre larmadio ? SI Trova qualcosa? SI C un fantasma e invece un lenzuolo? NO E un vestito di halloween? NO E un vampiro? SI ..MA FINTO . E UN VESTITO DI CARNEVALE FATTO A VAMPIRO Si spaventa Alice? SI PASSA IL SINGHIOZZO.