Programma d’aula e d’esame

Lingua Italiana

Codice 20375-20419
Percorso A2 Double Degree
Coordinatore: Prof. Elisa TURRA

Introduzione pag. 2
Programma del corso pag. 2
Testi adottati e consigliati pag. 3
Descrizione e struttura esame pag. 3

Reference: a.y. 2011/2012/20375-20419/June 2011

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Copyright© June/2011 Università Bocconi – Author: Elisa TURRA

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Italian Course – Code 20375-20419 a.y. 2011/2012/20375-20419/June 2011

Corso A2
Questo corso è rivolto a studenti iscritti a un programma Double Degree (Corso di laurea
specialistica) che scelgono l’italiano come seconda lingua con livello di uscita A2. Può servire da
riferimento anche agli studenti di altri corsi di studio che scelgono l’italiano come prima o seconda
lingua e non sono ancora in possesso delle competenze linguistiche necessarie per preparare il
livello di uscita previsto dal proprio piano studi. Il modulo si conclude con l’esame di livello A2.
Si ricorda che il corso è attivato a fronte di un numero minimo di iscritti.

Programma
Il percorso didattico è finalizzato ad offrire agli studenti una conoscenza di base della lingua
italiana. Si mira pertanto a sviluppare le abilità di comprensione e produzione orale e scritta
attraverso l’analisi di situazioni realistiche di vita comune, di immagini e di testi autentici orali e
scritti riguardanti la cultura, il costume, l’attualità e la civiltà del nostro Paese.
Argomenti e funzioni
Presentarsi, presentare
Salutare e rispondere ai saluti
Nazionalità
Numeri cardinali
Parlare al telefono
Fare conoscenza
Chiedere e dare informazioni
Rispondere in modo formale
e informale
Tempo libero
Attività del fine settimana
Invitare
Accettare o rifiutare un invito
I giorni della settimana
Chiedere l’ora
Spedire una busta e un pacco
Chiedere e dire l’orario di
apertura e chiusura i un
ufficio
Scrivere un’e-mail
Ringraziare e rispondere a un
ringraziamento
Mesi e stagioni
Al bar
Ordinare e offrire al bar
Raccontare eventi al passato
Fare progetti, previsioni,
ipotesi
Organizzare un viaggio/una
gita
Parlare del tempo
meteorologico
Festività
Le relazioni interpersonali e la
famiglia
Nomi di parentela
Ordinare al ristorante
Esprimere preferenza
I pasti
Grammatica Testi Self-study
Alfabeto Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
Pronomi personali Unità Introduttiva Italiano 1 e attività sul sito
soggetto www.edilingua.it/progetto
Articolo
determinativo Unità introduttiva
Presente indicativo di
essere, avere e
chiamarsi
I numeri cardinali
Articoli Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
indeterminativi Unità 1 Italiano 1 e attività sul sito
Le 3 coniugazioni www.edilingua.it/progetto
Unità 1
Indicativo presente Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
Verbi irregolari Unità 2 Italiano 1 e attività sul sito
Preposizioni www.edilingua.it/progetto
Unità 2
Espressioni di luogo Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
C’è/ ci sono Unità 3 Italiano 1 e attività sul sito
www.edilingua.it/progetto
Unità 3
Passato prossimo Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
Avere o essere Unità 4 Italiano 1 e attività sul sito
Participio passato www.edilingua.it/progetto
Unità 4
Futuro semplice Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
Unità 5 Italiano 1 e attività sul sito
www.edilingua.it/progetto
Unità 5
Aggettivi possessivi Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
L’articolo partitivo Unità 6 Italiano 1 e attività sul sito
I pronomi indiretti www.edilingua.it/progetto
Unità 6
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Al cinema Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto

Raccontare la trama di un film Passato prossimo e Unità 7 Italiano 1 e attività sul sito
Descrivere abitudini del imperfetto www.edilingua.it/progetto
passato
Esprimere accordo o Unità 7
disaccordo
Fare la spesa Pronomi diretti Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
Motivare la scelta di un Partitivo ne Unità 8 Italiano 1 e attività sul sito
prodotto www.edilingua.it/progetto
Esprimere gioia, rammarico o Unità 8
disappunto
Esprimere le proprie Verbi riflessivi Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
preferenze, descrivere un Forma impersonale Unità 9 Italiano 1 e attività sul sito
oggetto, chiedere ed www.edilingua.it/progetto
esprimere un parere
Espressioni utili per fare
acquisti Unità 9
(taglia, colore, modalità di
pagamento)
Che c’è stasera in TV Pronomi diretti e Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
Discutere di un programma indiretti Unità 10 Italiano 1 e attività sul sito
televisivo www.edilingua.it/progetto
Esprimere un parere
Criticare e/o motivare le Unità 10
proprie preferenze
Esprimere un desiderio Il condizionale Progetto Italiano 1 CD-ROM Interattivo Progetto
realizzabile Unità 11 Italiano 1 e attività sul sito
Chiedere un favore, www.edilingua.it/progetto
giustificarsi, proporre delle Unità 11
alternative
Ai fini di un apprendimento proficuo, si raccomanda lo svolgimento individuale degli esercizi
proposti nel CD-Rom interattivo Progetto Italiano 1 e delle attività sul sito www.edilingua.it/progetto
disponibili nel laboratorio linguistico.

Testo adottato
• AA.VV. Nuovo Progetto Italiano 1, Edilingua

Testo consigliato
• Mezzadri, M. Essential Italian Grammar in Practice, Guerra

PROVA D’ESAME A2

L'accertamento delle conoscenze avviene a scelta dello studente mediante:

• acquisizione di una certificazione internazionale fra quelle riconosciute dall'Università
(vedi www.unibocconi.it > Centro Linguistico > Certificazioni riconosciute ), oppure
• superamento dell’esame interno Bocconi, predisposto, analogamente alle certificazioni, in linea
con gli standard previsti dal Quadro comune europeo di riferimento per le Lingue.

L’esame si compone di una prova scritta e di una prova orale. È necessario superare entrambe le
prove affinché l’esame di secondo anno sia registrato in carriera.
Per accedere alla prova orale è necessario:
• aver superato la prova scritta (voto minimo: 18/30)
• essere nei termini di validità della prova scritta (cfr. sezione Prova scritta, Validità).
È possibile ripetere la sola prova scritta, prima del superamento della prova orale: la consegna del
compito annulla quello precedentemente sostenuto. Si ricorda che per partecipare alle prove
d’esame è necessario essere iscritti all’appello tramite Punto Blu.

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PROVA SCRITTA
La prova scritta si compone di due parti, la prima basata sull’ascolto di testi orali ed esercizi di
grammatica, la seconda sulla produzione di testi scritti. Ad ogni prova è attribuito un punteggio, la
somma delle singole valutazioni costituisce il voto complessivo in trentesimi. È consentito l’uso del
dizionario bilingue.
Durata complessiva della prova: 120 minuti.
Modalità
Prima parte: Ascolto di brevi messaggi e testi informativi: annunci, sondaggi, estratti
radiofonici
Obiettivo Verificare:
- la capacità di individuare l’argomento, la funzione comunicativa, l’opinione
espressa in un breve testo orale
- la competenza lessicale e morfo-sintattica
Prova 1. Completamento di frasi e/o tabelle; risposte vero/falso;
2. risposte in modalità multiple choice 5/30
3. Completamento di frasi, risposte libere (chiuse o aperte) 15/30
Seconda parte: Produzione scritta
Obiettivo Verificare:
- la capacità di redigere testi strutturati, su traccia e formato indicati
Prova Stesura di un breve testo, sulla base dei testi forniti: e-mail, testo
esplicativo a corredo di grafici e/o tabelle, lettera, fax, memorandum 10/30
Validità
La prova scritta ha una validità limitata nel tempo:
• se superata entro il 31 dicembre 2012: i 3 appelli orali immediatamente successivi
• se superata dal 1° gennaio 2013: i 3 appelli orali immediatamente successivi oppure, con
penalità, i 12 mesi immediatamente successivi (cfr. sezione Prova orale, Validità).

Prova orale
La prova orale si articola in due parti: presentazione e dibattito. Essa verte essenzialmente
sull’esposizione di un argomento a scelta, inerente i macro-argomenti segnalati nel programma del
corso.
La preparazione del materiale come sopra riportato è parte indispensabile per lo svolgimento della
prova orale. Si suggerisce vivamente di preparare il materiale richiesto con largo anticipo.
Informazioni dettagliate sulle modalità di presentazione del materiale sono disponibili on line nelle
Library delle singole lingue (piattaforma e-learning Bocconi), o nel sito
www.unibocconi.it/centrolinguistico in Laboratori linguistici > Materiali di autoapprendimento on-
line.
Durata della prova: 10 minuti.
Modalità di svolgimento
Presentazione Svolgimento del tema scelto dal candidato
Dibattito Dibattito sul tema della presentazione, guidato dagli esaminatori con domande ad hoc
Validità
La prova orale può essere sostenuta solo a seguito del superamento della prova scritta (cfr.
sezione Prova scritta) e comporta le seguenti possibili variazioni del voto conseguito con la prova
scritta stessa, in base alla valutazione delle competenze pragmatiche e comunicative dello
studente:
• tra +3 e -3 trentesimi, con prova orale sostenuta entro i 3 appelli orali immediatamente
successivi;
• tra +1 e -3 trentesimi con prova orale sostenuta dopo i 3 appelli orali immediatamente
successivi ma comunque entro 12 mesi dallo scritto (opzione possibile solo per prove
scritte sostenute dopo il 1° gennaio 2013).