VERIFICA DI GEOGRAFIA - GENNAIO 2023

1) Scrivi il nome di almeno 4 discipline che collaborano

con geografo
2) Scrivi che cosa sono gli elementi naturali di un
paesaggio
3) Scrivi che cosa son gli elementi artificiali di un
paesaggio
4) Scrivi quali sono gli strumenti della Geografia
5) Scrivi i 4 tipi di fotografie che servono alla Geografia
6) Che cos’è un satellite artificiale?
7) Che cos’è una mappa?
8) Che cos’è la legenda?
9) Come è la rappresentazione di un ambiente su una
carta geografica? Scrivi che cosa significano le tre
parole che hai scritto.
10) Che cos’è il GPS?
11) Che cos’è una carta digitale?
12) Come funziona un satellite nello spazio?
13) Che cosa indica la scala di riduzione?
14) Come può essere rappresentata una scala di
riduzione e che nome hanno i due tipi di scala?
15) Una carta a grande scala ha più o meno
particolari di una carta a piccola scala?
16) Elenca i 4 tipi di carta geografica che puoi avere,
sulla base della riduzione in scala e, se ricordi, anche
la scala massima che possono avere
17) Sulla base delle informazioni che danno,
individua i 3 tipi di carta geografica che puoi avere.
18) Elenca i 3 tipi di rappresentazione grafica che ti
consentono di visualizzare dati numerici che
riguardano un territorio
19) L’orientamento topologico ti permette di…...?
20) L’orientamento astronomico ti permette di…..?
21) Spiega come funziona una bussola
22) Se tu guardi una carta geografica, dove si trova il
NORD?
23) Se tu guardi una carta geografica, dove si trova il
SUD?
24) Se tu guardi una carta geografica, dove si trova
l’EST?
25) Se tu guardi una carta geografica, dove si trova
l’OVEST?
26) Se hai il Nord alle spalle, dov’è il SUD?
27) Se hai il Nord alle spalle, dov’è l’OVEST?
28) Se hai il Nord alle spalle, dov’è l’EST?
29) Che cos’è il RETICOLO GEOGRAFICO?
30) Che cosa sono i MERIDIANI e quanti sono? Come
 si chiama il meridiano fondamentale?
31) Che cosa sono i PARALLELI e quanti sono? Come
si chiama il parallelo fondamentale?
32) Scrivi come si chiamano le coordinate
geografiche e che cosa indicano
33) Da che cosa è determinato il tempo
meteorologico di un luogo?
34) Da che cosa è determinato il clima di un luogo?
35) Che cos’è l’effetto serra?
36) Scrivi quello che ti ricordi a proposito del
cambiamento climatico e da cosa dipende?
37) Quante e quali sono le zone climatiche?
38) Spiega le caratteristiche principali delle ZONE
TEMPERATE E DOVE SI TROVANO
39) Spiega le caratteristiche principali della ZONA
TROPICALE E DOVE SI TROVA
40) Spiega le caratteristiche principali della ZONA
POLARE E DOVE SI TROVA
41) Dove è possibile trovare il CLIMA ALPINO? Quali
sono le sue caratteristiche?
42) Dove è possibile trovare il CLIMA SUBARTICO?
Quali sono le sue caratteristiche?
43) Dove è possibile trovare il CLIMA
CONTINENTALE? Quali sono le sue caratteristiche?
44) Dove è possibile trovare il CLIMA ATLANTICO?
Quali sono le sue caratteristiche?
45) Che cos’è la TUNDRA, da quali piante e animali è
caratterizzata e in quale tipo di clima è possibile
trovarla?
46) Che cos’è la STEPPA, da quali piante è
caratterizzata e in quale tipo di clima è possibile
trovarla?
47) Che cos’è la FORESTA DI LATIFOGLIE, da quali
piante e animali è caratterizzata e in quale tipo di
clima è possibile trovarla?
48) Che cos’è la TAIGA, da quali piante è
caratterizzata e in quale tipo di clima è possibile
trovarla?
49) Che cos’è la BRUGHIERA, da quali piante e
animali è caratterizzata e in quale tipo di clima è
possibile trovarla? Quali animali vivono bene qui?
50) Che cos’è la MACCHIA MEDITERRANEA, da quali
piante e animali è caratterizzata e in quale tipo di
clima è possibile trovarla?
51) In quale emisfero si trova l’Europa?
52) In quale parte dell’Europa si trova la catena dei
monti Urali e quale confine segna?
53) Quali sono i mari più importanti che bagnano
l’Europa?
54) Come sono le coste europee?
55) Quali sono le isole più grandi dell’Europa?
56) Quali sono le penisole dell’Europa?
57) Quali sono le catene montuose più importanti
dell’Europa?
58) Elenca i quattro fiumi più lunghi d’Europa.
Conosci altri fiumi famosi?
59) Come potremmo indicare, in generale, il clima
dell’Italia e perché?
60) In quante fasce climatiche è divisa l’Italia?
Secondo te da che dipende questa varietà di climi?
61) In quali parti del’Italia sono più frequenti le
piogge?
62) Descrivi il clima della REGIONE ALPINA. Perché si
chiama così?
63) Descrivi il clima della REGIONE PADANO-VENETA.
Perché si chiama così?
64) Descrivi il clima della REGIONE APPENNINICA.
Perché si chiama così?
65) Descrivi il clima della REGIONE LIGURE-
TIRRENICA. Perché si chiama così?
66) Descrivi il clima della REGIONE ADRIATICA.
Perché si chiama così?
67) Descrivi il clima della REGIONE MEDITERRANEA.
Perché si chiama così?
68) Che cos’è una REGIONE CLIMATICA?
69) Che cos’è una REGIONE MORFOLOGICA?
70) Prova a descrivere l’Italia, fisicamente, aiutandoti
con una carta geografica. Che cos’è una PENISOLA?
71) Se osservi l’areogramma della pagina 41 del libro
di GEOGRAFIA, che informazioni ricavi in merito al
territorio italiano?
72) Che cos’è la MORFOLOGIA?
73) Che cos’è la REGIONE ALPINA e dove si trova?
74) Che cos’è la REGIONE APPENNINICA e dove si
trova?
75) Che cos’è la REGIONE COLLINARE e dove si trova?
76) Che cos’è la REGIONE PIANEGGIANTEe dove si
trova?
77) Che cos’è la REGIONE COSTIERA e dove si trova?
78) In Italia, dove inizia e dove finisce la REGIONE
ALPINA ?
79) Descrivi la CATENA ALPINA
80) Che cosa sono le PREALPI e dove si trovano?
81) Una valle a U indica una valle di origine…?
82) Una valle a V indica una valle di origine…?
83) Descrivi la flora e la fauna dell’ambiente alpino
84) Prova ad elencare i nomi delle ALPI italiane da
Ovest verso Est
 Ma con gran pena le reca giù è un modo di dire italiano, usato nelle scuole come
strumento di memorizzazione della partizione dalla catena principale delle
Alpi italiane, ordinate da ovest verso est, in tal modo:

 ma: Marittime,
 con: Cozie,
 gran: Graie,
 pena: Pennine,
 le: Lepontine,
 re-ca: Retiche e Carniche,
 giù: Giulie.

Altre versioni
 "Ma con gran pena le reti a te calo giù" [3];
 "Ma con gran pena le reti Antonio cala giù" [3];
 Ma con gran pena le recano giù: variante che aggiunge le Alpi Noriche (recano), seppur in
posizione erronea dato che in realtà si trovano più ad ovest delle Carniche.
 Ma con gran pena le reti calano giù: altra frase di senso compiuto comprendente le Noriche,
ma col medesimo errore nell'ordine della precedente.
 Ma con gran pena le reti [Antonio/Attilio] non calò giù: come sopra, ma con l'ordine corretto.

Ma con gran pena le reca giù è un modo di dire italiano, usato nelle scuole come
strumento di memorizzazione della partizione dalla catena principale delle Alpi italiane,
ordinate da ovest verso est, in tal modo:

 ma: Marittime,
 con: Cozie,
 gran: Graie,
 pena: Pennine,
 le: Lepontine,
 re-ca: Retiche e Carniche,
 giù: Giulie.

Altre versioni
 "Ma con gran pena le reti a te calo giù" [3];
 "Ma con gran pena le reti Antonio cala giù" [3];
 Ma con gran pena le recano giù: variante che aggiunge le Alpi Noriche (recano), seppur in
posizione erronea dato che in realtà si trovano più ad ovest delle Carniche.
 Ma con gran pena le reti calano giù: altra frase di senso compiuto comprendente le Noriche,
ma col medesimo errore nell'ordine della precedente.
Ma con gran pena le reti [Antonio/Attilio] non calò giù: come sopra, ma con l'ordine corretto.
 Istruzioni per l’uso
1) Dal cestino, pesca, a caso, senza scegliere, una delle strisce;
2) Sul quaderno di Geografia, scrivi la data lunga, scrivi la consegna
RISPONDO ALLE DOMANDE – VERIFICA DI GEOGRAFIA;
3) Ricopia la domanda che hai pescato, rispondi in modo chiaro e poi
metti nella busta che la maestra ha consegnato al tuo tavolo;
4) Fai la stessa cosa per altre 7 domande (alla fine del compito, in tutto
avrai risposto a 8 domande).
Buon lavoro!

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Istruzioni per l’uso

1) Dal cestino, pesca, a caso, senza scegliere, una delle strisce;
2) Sul quaderno di Geografia, scrivi la data lunga, scrivi la consegna
RISPONDO ALLE DOMANDE – VERIFICA DI GEOGRAFIA;
3) Ricopia la domanda che hai pescato, rispondi in modo chiaro e poi
metti nella busta che la maestra ha consegnato al tuo tavolo;
4) Fai la stessa cosa per altre 7 domande (alla fine del compito, in tutto
avrai risposto a 8 domande).
Buon lavoro!