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Statistica

In una classe di 20 alunni la prof d’inglese consegna una verifica. Le valutazioni sono le seguenti

3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10

1. Completa la tabella

Dato Frequenza Frequenza


assoluta relativa %

2. Calcola la media, la moda e la mediana


3. Riporta in un istogramma la %
4. Quanti alunni hanno una valutazione inferiore alla media?
5. E la prof inizia ad interrogare che probabilità c’è che venga interrogato un alunno che ha preso 6
nella verifica o un alunno che ha preso 3 o un alunno che ha preso 8?

Uno studente universitario di Matematica ha superato 18 esami con queste valutazioni: 18 20 21 21 21 23


23 23 24 24 24 25 25 28 28 28 28 30

Completa la tabella

Dato Frequenza Frequenza


assoluta relativa %

2. Calcola la media, la moda e la mediana

3. Riporta in un istogramma la %

4. Quanti esami ha superato con una valutazione inferiore alla media??


A.21. In un paese c’è una concessionario che vende delle moto di diversa cilindrata come descritto nella
tabella.

Cilindrata 250 350 500 750 1000

Numero moto vendute 34 30 45 100 42

Dato Frequenza Frequenza


assoluta relativa %

2. Calcola la media, la moda e la mediana

3. Riporta in un istogramma la %

4. Qual è il tipo di moto che è piu probabile incontrare in strada

I dati seguenti riguardano il tempo (in minuti) impiegato da 12 persone per prepararsi al mattino, misurato
in un giorno : 22 29 29 35 35 35 39 39 40 40 40 52

Dato Frequenza Frequenza


assoluta relativa %

2. Calcola la media, la moda e la mediana

3. Riporta in un istogramma la %

4. Qual è la probabilità d’incontrare la persona che impiega a vestirsi al mattino e quello che impiega
meno tempo a vestirsi
ESERCIZIO 1

1. Riporta nel piano cartesiano i seguenti punti A = (5 1 ) B = ( 10 6 ) C = ( 7 9 ) D= ( 2 4 )


2. Riconosci il quadrilatero ottenuto
3. Calcola perimetro e area del quadrilatero
4. Rappresenta nel piano cartesiano la retta di equazione y = - X + 2
5. Verifica se un vertice appartiene alla retta
6. Verifica se il punto E di coordinate ( 2 0 ) appartiene alla retta

ESERCIZIO 2

1. Riporta nel piano cartesiano i seguenti punti A = (2 0 ) B = (6 0 ) C = ( 6 3 ) D= ( 2 6 )


2. Riconosci il quadrilatero ottenuto
3. Calcola perimetro e area del quadrilatero
4. Rappresenta nel piano cartesiano la retta di equazione y = - 2X + 2
5. Verifica se un vertice appartiene alla retta
6. Verifica se il punto E di coordinate ( 2 -2 ) appartiene alla retta

ESERCIZIO 3

1. Riporta nel piano cartesiano i seguenti punti A = (4 1 ) B = ( 6 3 ) C = ( 4 5 ) D= ( 2 3 )


2. Riconosci il quadrilatero ottenuto
3. Calcola perimetro e area del quadrilatero
4. Rappresenta nel piano cartesiano la retta di equazione y = 2X + 2
5. Verifica se un vertice appartiene alla retta
6. Verifica se il punto E di coordinate ( - 2 -2 ) appartiene alla retta

ESERCIZIO 4

1. Riporta nel piano cartesiano i seguenti punti A = (4 1 ) B = ( 8 1) C = ( 4 5 ) D= ( 2 3 )


2. Riconosci il quadrilatero ottenuto
3. Calcola perimetro e area del quadrilatero
4. Rappresenta nel piano cartesiano la retta di equazione y = 2X - 3
5. Verifica se un vertice appartiene alla retta
6. Verifica se il punto E di coordinate ( - 3 - 9 ) appartiene alla retta
ESERCIZIO 5

1. Riporta nel piano cartesiano i seguenti punti A = (2 0 ) B = ( 4 2 ) C = ( 4 4 ) D= ( 2 6 )


2. Riconosci il quadrilatero ottenuto
3. Calcola perimetro e area del quadrilatero sapendo che H = ( 2 2)
4. Rappresenta nel piano cartesiano la retta di equazione y = 3X - 6
5. Verifica se un vertice appartiene alla retta
6. Verifica se il punto E di coordinate ( 3 -2 ) appartiene alla retta

ESERCIZIO 6

1. Riporta nel piano cartesiano i seguenti punti A = (2 1 ) B = ( 6 1) C = ( 4 5 )


2. Riconosci il TRIANGOLO ottenuto
3. Calcola perimetro e area del TRIANGOLO dopo aver individuato le coordinate del punto H
4. Rappresenta nel piano cartesiano la retta di equazione y = 2X -3
5. Verifica se un vertice appartiene alla retta
6. Verifica se il punto E di coordinate ( 2 1 ) appartiene alla retta

ESERCIZIO 7

1. Riporta nel piano cartesiano i seguenti punti A = (2 2 ) B = ( 4 0) C = ( 5 5 )


2. Riconosci il TRIANGOLO ottenuto
3. Calcola perimetro e area del TRIANGOLO
4. Rappresenta nel piano cartesiano la retta di equazione y = X -3
5. Verifica se un vertice appartiene alla retta
6. Verifica se il punto E di coordinate ( 2 -1 ) appartiene alla retta

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