COMPITI PER LE VACANZE dopo la classe 2 2022/202

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Gli esercizi devono essere svolti su un quaderno a quadretti nuovo per le vacanze. Gli
esercizi che hanno lo spazio sulla scheda possono essere svolti sulla scheda e inseriti nel
quaderno.
NB. Di ogni esercizio si deve riportare il numero, il testo e lo svolgimento. Ricordo che i compiti vanno
portati il primo giorno di scuola e la loro completezza e correttezza saranno il primo voto che assegnerò.

Gli esercizi relativi alla proporzionalità diretta e inversa sono preceduti da una breve teoria.

LE FRAZIONI

1. Con il metodo delle semplificazioni successive, riduci ai minimi termini le seguenti frazioni:

; ; ; ; ;

2. Risolvi le seguenti operazioni riducendo, se possibile, le frazioni ai minimi termini:

(R.1) (R.31/32)

(R.3/5) (R.35/6)

(R.121/36) (R.7/3)

(R.7/3

(R.12/7) (R.1)

(R.2/5) (R.1)

(R.2/15)

(R.69/40)

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(R.2) (R.5/6)

(R.81/8) (R.40/7) (R.16)

(R.21/8) (R.16/5) (R.5/8)

5. Risolvi le seguenti espressioni

a) = (R. 3/5)

b) (R. 5/12)

c) (R. 13/12)

e) = (R. 72/5)

PROBLEMI CON LE FRAZIONI

A) Un insegnante accompagna i suoi 24 alunni sulla cima di una collina da dove lanciano i loro aquiloni. I 2/3
degli alunni hanno gli aquiloni rossi, i ¾ dei rimanenti li hanno blu. Quanti sono gli aquiloni rossi? Quanti
quelli blu?

B1. Dei 180 ragazzi di una scuola media i 4/9 frequentano la prima e 1/3 la seconda. Quanti sono i ragazzi di
terza? (40)

C. Il serbatoio di una macchina ha la capacità di 48 litri ed è pieno di benzina per i suoi 2/3. La macchina
può percorrere 15 Km con un litro. Quanti chilometri può fare con la benzina che ha nel serbatoio? (480 Km)

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D. Sara, Luca e Paolo decidono di mettere in comune le loro figurine per dividerle in 3 parti uguali. Paolo
possiede 165 figurine, Sara i 4/13 del totale delle figurine e Luca i 2/9. Quante sono le figurine in tutto?
Quante figurine avevano Sara e Luca prima di metterle insieme? Quante ne avranno dopo averle divise in
parti uguali? (351; 108; 78; 117)

E. Se ricevi in regalo 50 euro, che sono i 5/7 di quello che ti era stato promesso; con i soldi che devi ancora
ricevere puoi comprare un videogioco da 18 euro: Quanto ti resta alla fine? (2 euro)

F. In un parallelogramma un lato supera il suo consecutivo di 16 cm e uno è i 3/7 dell’altro. Calcola il

perimetro del parallelogramma. (80 cm)

DALLE FRAZIONI AL NUMERO/DAL NUMERO ALLA FRAZIONE

1) Una frazione rappresenta un numero che è il quoziente della divisione tra numeratore e
denominatore. Tale numero può essere:
a) un numero intero se ………………..

Prova a trasformare in numero la frazione

b) un numero decimale limitato se ………..

Prova a trasformare in numero la frazione

c) un numero decimale illimitato periodico se …………….

Prova a trasformare in numero la frazione

Prova a trasformare in numero la frazione

2) Rispondi sul quaderno alle seguenti domande:

a) Quando un numero decimale periodico si dice semplice?
b) Quando un numero decimale periodico si dice periodico misto?
3) Indica il periodo e, se c’è, l’antiperiodo nei seguenti numeri decimali periodici

è un numero ………………. è un numero ……………….

4) Scrivi come si trasforma un numero decimale limitato nella frazione generatrice

Poi esegui gli esercizi: 2,3= 0,76= 18,324= 0,03= 24,31=

5) Scrivi come si trasforma un numero decimale periodico semplice nella frazione generatrice

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Poi esegui gli esercizi:

5) Scrivi come si trasforma un numero decimale periodico misto nella frazione generatrice

Poi esegui gli esercizi:

6) Risolvi le seguenti espressioni

a) (R. 33/8)

b) (R. 13/5)b)

NUMERI IRRAZIONALI
1) Cosa è un numero irrazionale?
2) Cosa è un quadrato perfetto?
3) Calcola la radice quadrata dei quadrati perfetti applicando la regola della scomposizione in fattori
primi (indica tutti i passaggi)

4) Calcola la radice delle frazioni applicando la proprietà delle radici

5) Utilizzando le tavole calcola le seguenti radici

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6) Esegui la seguente espressione

= (R.5)

FRAZIONI E NUMERI DECIMALI

1. Scrivi il numero decimale corrispondente a ciascuna delle seguenti frazioni decimali

43 9
100
=………. 100
=……….
25 81
10
=………. 100
=……….

2. Scrivi la frazione decimale corrispondente a ciascuno dei seguenti numeri

6,1=……. 8,37=……………. 13,8=……………..
1,002=……………… 0,03=……………………. 15,9=…………………………….
3. Completa la seguente tabella, scrivendo i numeri periodici generati dalle frazioni e indicando se
sono periodici semplici o misti, il periodo e l’eventuale antiperiodo, come nell’esempio.

Frazione Numero periodico Semplice o Periodo Antiperiodo

Corrispondente misto
7 Semplice 3 _
3
2,3

8
15

19
7

13
6

7
12

L’APPROSSIMAZIONE DEI NUMERI DECIMALI

1. Approssima ai decimi i seguenti numeri decimali

8,374 ≅ ……………. 0,652 ≅ ……………. 5,821 ≅ …………….

12,701 ≅ ……………. 0,773 ≅ …………….

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2. Approssima ai centesimi i seguenti numeri decimali

8,491 ≅ ……………. 0,753 ≅ ……………. 2,223 ≅ …………….

3. Approssima ai decimi i seguenti numeri periodici

4,32 ≅ ……………. 0, 53 ≅ …………….
9, 81 ≅ ……………. 0,27 ≅ …………….
4. Approssima ai centesimi i seguenti numeri periodici
12, 34 ≅ ……………. 6,05 ≅ …………….
0,08 ≅ ……………. 4,013 ≅ …………….

5. Trasforma le seguenti frazioni in numeri decimali e approssima ai centesimi

14 19 15 26
5
= 3
= 2
= 5
=
6. SPIEGA IL PERCHE’
3
1. Perché la frazione 100
si dice decimale?
2. Perché 3,7 si chiama numero periodico?
7
3. Perché la frazione 20
si può trasformare in frazione decimale?
4. Perché 3,914 si dice numero periodico misto?
5. Perché l’approssimazione ai centesimi di 0,8394 è 8,84?
6. Perché 5,84 si dice approssimazione per difetto di 5,843?
7. Perché l’approssimazione ai millesimi del numero periodico 6,582 è 6,583?

RAPPORTI E PROPORZIONI
1. Calcola il rapporto tra le seguenti frazioni
5 7 4 1
6
e 12 5
e 15
5 7 9 6
2
e 4 4
e 5
2. Scrivi tre rapporti uguali al rapporto fra 16 e 8
3. Scrivi due numeri il cui rapporto è 5 e due numeri il cui rapporto è 10
Indica il valore di x in ciascuno dei seguenti rapporti
𝑥 14 𝑥
5
= 2 x=…………. 𝑥
=2 x=…………. 8
=3 x=………….

4. Sergio ha 15 anni e Mario ne ha 20: calcola il rapporto tra le loro età

5. Calcola il rapporto tra il perimetro del quadrato A, il cui lato misura 10 m, e il perimetro del
quadrato B, il cui lato misura 6 dm.
LE PROPORZIONI
1. Scrivi una proporzione che abbia 20 e 5 come antecedenti

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2. Scrivi una proporzione che abbia 4 e 18 come medi
3. Applicando la proprietà fondamentale, verifica se le seguenti proporzioni sono vere o false.
15:3 = 10:2
1:2 = 24:5
2 20 1 5
3
: 9
= 4
: 6
4. Completa le seguenti proporzioni continue
3:6=6:…… …..:12=12:36
5. Calcola il termine incognito delle seguenti proporzioni
15:x=16:4 x:7=15:3 9:5=12:x

a. Calcola il valore dell’incognita nelle seguenti proporzioni

1. 54:x=75:50 8:10=16:x 5:x=x:125

2.

3.

4.

5) Calcola il valore della x applicando la proprietà opportuna

a)

b)

6) a) con b)

Risolvi i seguenti problemi sulla proporzionalità (da risolvere esclusivamente con le proporzioni!!!!!)

Su un’autostrada la distanza tra due caselli è 34 Km. Quanto distano le due uscite se le distanze tra queste
hanno un rapporto di 5/4? (85 Km; 51 Km)

2. Due operai impiegano 27 ore per costruire un muretto a secco. Quante ore impiegherebbero 6 operai?
Scrivi le formule specifiche e disegna il grafico cartesiano appropriato. (9)

3. Per tinteggiare la propria casa Giacomo e Giovanni stimano di impiegare 12 ore di lavoro. Quanto
impiegherebbero con l’aiuto del papà? Scrivi le formule specifiche e disegna il grafico cartesiano
appropriato. (8 ore)

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4. In un trapezio isoscele il perimetro è 125 cm e il lato obliquo misura 40 cm; sapendo che la base minore è
4/5 della maggiore, calcola la misura delle due basi. (20 cm; 25 cm)

Calcolare la percentuale di un numero

3.Trasforma nel numero decimale

5%...............................18%=…………………………….0,3%.........................80%.......
.............

4.Calcola la percentuale di:

il 20% di a) 900 euro; b) 55 euro

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5. Marco fa il conducente di bus. Il 20% del suo stipendio viene trattenuto per
le tasse e a lui arrivano 960 euro. Qual è lo stipendio prima delle tasse?
6. A una festa il 60% degli invitati sono maschi e il 40% sono femmine. I
maschi sono 10 in più delle femmine. Quanti sono gli invitati in tutto?

GEOMETRIA

Calcolo dell’area di una figura piana . Formule dirette e inverse

1) Calcola l’area di un triangolo isoscele avente la base di 40 cm e l’altezza di 12 cm (R. 240
cm2)
2) Un rettangolo ha l’area di 152 cm2 e l’altezza di 19 cm. Calcola la lunghezza della base e il
suo perimetro (R. 8cm; 54 cm)
3) In un giardino quadrato, avente l’area di 1296 m2, viene costruita una piscina rettangolare il
cui perimetro è uguale ai 2/3 del perimetro del giardino. Calcola l’area della piscina sapendo
che una dimensione è tripla dell’altra e il rapporto tra l’area della piscina e l’area del
giardino. (R.432 cm2; 1/3)
4) Un quadrato ha il perimetro di 180 cm ed è equivalente a un parallelogramma avente i lati
consecutivi che sono uno i 3/5 dell’altro e il perimetro di 240 cm. Calcola la misura delle
altezze del parallelogramma. [27 ; 45 ]

TEOREMA DI PITAGORA
1) Disegna un triangolo rettangolo appoggiato sul cateto maggiore. Calcola il perimetro sapendo che il
cateto minore misura 18 cm e quello maggiore 24 cm. Calcola anche l’area
2) Calcola il perimetro di un triangolo rettangolo avente l’ipotenusa e un cateto lunghi rispettivamente
35 cm e 21 cm.
3) In un rettangolo l’altezza misura 9 cm e la base 12 c,. Calcola il perimetro, l’area e la diagonale. (r. 42
cm; 108 cm2; 15 cm)
4) In un rombo le diagonali misurano 24 cm, 32 cm. Calcola l’area e il perimetro. (R. 384 cm2; 80 cm)
5) In un triangolo isoscele la base e l’altezza a essa relativa misurano rispettivamente 80 cme e 30 cm.
Calcola l’area e il perimetro. (R. 1200 cm2; 180 cm)

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6) In un triangolo isoscele la base è 7/5 del lato obliquo. Calcola l’area del triangolo sapendo che il
perimetro misura 68 cm.
7) Un trapezio isoscele ha una base uguale ai 2/3 dell’altra e la loro somma è di 90 cm. Calcola l’area e
il perimetro sapendo che l’altezza misura 16 cm. (R: 720 cm2; 126,6 cm)
8) Un trapezio rettangolo ha l’area di 324 cm2, l’altezza di 12 cm e il lato obliquo di 20 cm, Calcola la
misura di ciascuna base e il perimetro del trapezio. (R. 19 cm; 35 cm; 86 cm)
9) Un rettangolo avente la diagonale di 30 cm e la base d 24 cm è equivalente ad un triangolo isoscele
con l’altezza di 27 cm, Calcola il perimetro del rettangolo e la base del triangolo isoscele. (R. 84 cm;
32 cm)
10) Un rombo ha l’area di 23,04 m2 e la diagonale minore è data in metri dal valore della x nella
seguente proporzione:

Calcola:

a) La misura della diagonale maggiore del rombo

b) La misura del lato del rombo
c) Il perimetro di un quadrato equivalente al rombo
d) Il perimetro di un rettangolo equivalente ai 4/9 del rombo ed avente la base di 1,6 m.
(R.9,6 m; 5,3 m; 19,2 m; 16 m)

e) In un rombo la somma delle diagonali misura 140 cm e una è i 3/4 dell’altra. Calcola: • l’area del
rombo; • il perimetro del rombo; • la misura delle tre altezze di un triangolo scaleno equivalente alla
metà del rombo e avente i lati rispettivamente di 60 cm, 80 cm e 50 cm. (2400 cm2 ; 100 cm; 40 cm; 30
cm; 48 cm)

f) Un lato obliquo di un trapezio scaleno misura 18,6 cm e forma con la base maggiore un angolo da 60°.
Sapendo che la base minore misura 12,4 cm e che l’altro lato obliquo forma con la base maggiore un
angolo da 30°, calcola: • il perimetro del trapezio; • l’area del trapezio. (112,8 cm; 499,1 cm2 )

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Continua sotto con la Lettura dei grafici. Educazione

civica

Dell’ultima scheda da fare il 4 e 5 ( il n6 no)

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