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b) Marco e Laura vivono insieme e non (avere) _____avere____ molto tempo libero... Lui
(insegnare) __insegna______ in una scuola e lei (lavorare) ___lavora___________ in un ufficio. La
mattina (fare) ______facciamo___ colazione insieme e poi vanno al lavoro. Alle 13.30 Marco ritorna a
casa, (pranzare) _____pranza_________ con un panino perché non sa cucinare. Nel pomeriggio
(correggere) _____corregge______ i compiti e poi invece di cucinare per la cena (preferire)
___preferisce_ uscire per fare un po’ di sport: di solito (correre) _corre__________ nel parco oppure
(giocare) ______gioca_____ a tennis con un amico. Quando Laura (finire) ___finisce_______ di
lavorare torna a casa e non trova nessuno... Laura non (capire) ___capisce________ perché vivono
insieme... e perché, dopo tanti anni, Marco non sa o non (volere) ___vuoi_______ imparare a
cucinare!
Per fare pratica dei verbi, non dimenticate di fare il QUIZ “Chi sono queste persone?” e
l'ASCOLTO “Intervista a Eros” nel campus!
5 / 6 Che cosa fai il fine settimana? / Sempre, spesso o mai?
Completa la tabella con i principali verbi irregolari che conosciamo:
Quando parliamo di abitudini o azioni ripetute usiamo i verbi con gli avverbi di frequenza. La posizione degli
avverbi di frequenza non è fissa e dipende dall'avverbio che usiamo:
- In generale si usano dopo il verbo: sempre / quasi sempre e mai / quasi mai (di solito mai è preceduto
da non + verbo)
Es.: Guardo sempre la televisione. ATTENZIONE non si usa “Sempre guardo la televisione”
Es.: Non guardo quasi mai la TV. ATTENZIONE non si usa “Quasi mai guardo la TV”
- In generale si usano prima del verbo: di solito, in generale, a volte, qualche volta.
Es.: Di solito faccio sport.
Es.: Qualche volta andiamo al parco.
Cosa fanno questi personaggi famosi nel tempo libero o in settimana? Scrivi liberamente i
testi e usa anche gli avverbi di frequenza (spesso, a volte, sempre, mai, ecc.).
COMPITO PER QUANDO FINISCI TUTTO. Leggi a voce alta i testi dei 2 personaggi, alla fine
registrali in un file audio e allegalo al compito.
Ricordate di completare i compiti, ed allegare il DOC, l'audio e poi inviarli con il bottone
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Ci rivediamo su Zoom!