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ISTITUTO TECNICO
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COMMERCIALE ITC
STATALE ad indirizzo: ALFA TRASPORTI E LOGISTICA IGEA

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“Fabio Besta” RAGUSA 

Verbale n. 2
Disciplina: Scienze Integrate Fisica
Sede ___F. Besta_____ data 13/09/2021 dalle ore 09,00 alle ore 09,40

Verbalizzante__Prof. M. Tumino__(Si precisa che il segretario

verbalizzante è il Coordinatore)

Ordine del giorno:

. 1)  Predisposizione prove comuni con relative griglie di valutazione

. 2)  Accoglienza classi prime: a. test d’ingresso (senza valutazione da

restituire all’alunno) per verifica prerequisiti e recupero e
potenziamento competenze in entrata nel periodo iniziale dell’anno
scolastico; b. accoglienza, accompagnamento e supporto classi
prime nella fase iniziale dell’a.s. attraverso attività motivazionali;

. 3)  Varie ed eventuali

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Territoriale per la Provincia di Ragusa
Presenti Note

M. Tumino

E. Grillo

A. Digrandi

G.
Schembari

Sintesi degli interventi

Il dipartimento di Fisica:-conferma la metodologia delle prove
parallele applicata negli anni precedenti, verificando le conoscenze,
l'abilità e le competenze, a partire da prove di realtà e laboratoriali.Il
dipartimento ritiene Nuclei fondanti, non tanto i singoli argomenti di
Fisica, quanto piuttosto:

. 1)  la conoscenza ed applicazione degli standard internazionali (S.I.),

le equivalenze fra unità di misura e il problema della misura.
(conoscenza e uso)
. 2)  la capacità di leggere grafici e di comprendere testi di problemi
reali e/o di laboratorio e l'individuazione dei corretti modelli
fisici (conoscere le formule da applicare caso per caso)

. 3)  problem solving di compiti di realtà e/o di laboratorio' (abilità nel

ricavare formule inverse usando le proprietà delle equazioni)
Via Aldo Moro n. 297100 RAGUSA : 0932/255564 : 0932/255663 Via J. Spataro s.n.c. (succ.)
Ragusa : 0932/246283 : 0932/246283 Via F.lli Cervi n. 497017 S.Croce Camerina:
0932/821345 : 0932/821345

http://www.itcbesta.it: rgtd03000t@istruzione.it info@itcbesta.it e-mail certif.:

rgtd03000t@pec.istruzione.it

cod.fisc.: 92022080888 cod.mecc.: RGTD03000T (sede) RGTD03002X (sede S.C. Camerina)

Ass.te Amm.vo: Savarino L.
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pertanto decide per la somministrazione di prove parallele equivalenti
nel mese di Aprile/Maggio strutturate in 5 quesiti reali o laboratoriali o
grafici e relativa griglia di valutazione desunta dalla griglia standard
usata per la correzione di tutte le altre verifiche. Ad ogni quesito
vengono attribuiti max 2 punti (quindi 5 x 2=max 10)

In ogni quesito si verificheranno i 3 nuclei fondanti di cui sopra. Al

primo nucleo fondante vengono attribuiti max 0,5 puntiAl secondo
nucleo fondante vengono attribuiti max 0,5 puntiAl terzo nucleo
fondante vengono attribuiti max 1,0 punti

Gli argomenti sui quali verranno verificati questi nuclei fondanti sono
la cinematica per le prime classi (TL+AFM) e la termodinamica per le
seconde classi (solo TL)Ovviamente fermo restando la struttura delle
prove, ci si riserva nel dipartimento di Marzo/Aprile di riformulare i
quesiti nel senso di minore difficoltà o maggiore difficoltà alla luce
delle effettive situazioni dei gruppi classi.

Di seguito il fac-simile delle prove parallele con relativa griglia di

valutazione.

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 Competenza
Quesiti linguistica e degli Conoscenza Abilità
standard

uso appropriato del

leggi, formule e risolvere
S.I.,
grafici
correttamente
(terminologia,
inerenti ai quesiti /esercizi parte
convenzioni ed
proposti dalle formule
equivalenze)

25,00% 25,00% 50,00%

Quesito 1

Quesito 2

Quesito 3

Quesito 4

Quesito 5

Totale
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Per quanto riguarda il punto 2 dell’O.d.g. si procederà nei primi giorni
di lezione ad illustrare i contenuti e gli obiettivi del corso di fisica ,
nonché alla conoscenza della classe. Considerato che la Fisica è una
materia nuova per chi proviene dalla scuola media, il dipartimento
ritiene inutile somministrare prove di ingresso ma procederà a
riprendere per tutti i prerequisiti essenziali per lo studio della fisica
come da verbale n.1

Firma del Coordinatore ______________________

Il Dirigente Scolastico dott.ssa Antonella Rosa
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