Centro Universitario de Chimaltenango –CUNDECH-

PEM EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

SEGUNDO SEMESTRE

CURSO: Elementos de Lógica.

Código: M1
Lugar donde se imparte: Instalaciones Escuela Tipo Federación “Miguel Hidalgo y Costilla”.
Docentes: Lic. José Braulio Balan Ruiz.

TEMA 1
PRIMERA UNIDAD: Matemática.

MATEMÁTICA.

Hasta el latín hay que marcharse para poder encontrar el origen etimológico del término matemáticas, ya que emana de
“mathematicalis”. No obstante, esta palabra procede del griego “mathema”, que puede traducirse como “estudio de un
tema”.

La matemática es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de las propiedades de los entes abstractos y de
sus relaciones. Esto quiere decir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figuras geométricas, etc.
A partir de axiomas y siguiendo razonamientos lógicos, las matemáticas analizan estructuras, magnitudes y vínculos de
los entes abstractos. Esto permite, una vez detectados ciertos patrones, formular conjeturas y establecer definiciones a
las que se llegan por deducción.

Además de lo expuesto no podemos pasar por alto que existen dos importantes tipos de matemáticas:
• Las matemáticas puras, que se encargan de estudiar la cantidad cuando está considerada en abstracto.
• Las matemáticas aplicadas, que proceden a realizar el estudio de la cantidad pero siempre en relación con una serie
de fenómenos físicos.

Las matemáticas trabajan con cantidades (números) pero también con construcciones abstractas no cuantitativas. Su
finalidad es práctica, ya que las abstracciones y los razonamientos lógicos pueden aplicarse en modelos que permiten
desarrollar cálculos, cuentas y mediciones con correlato físico.

Podría decirse que casi todas las actividades humanas tienen algún tipo de vinculación con las matemáticas. Esos
vínculos pueden ser evidentes, como en el caso de la ingeniería, o resultar menos notorios, como en la medicina o
la música.

Es posible dividir las matemáticas en distintas áreas o campos de estudio. En este sentido puede hablarse de
la aritmética (el estudio de los números), el álgebra (el estudio de las estructuras), la geometría (el estudio de los
segmentos y las figuras) y la estadística (el análisis de datos recolectados), entre otras.

A lo largo de la Historia han existido importantes matemáticos que han destacado por las aportaciones y
descubrimientos que han realizado. En concreto, entre los más significativos se encuentran los siguientes:

• Pitágoras (569 a.C – 475 a.C). Fue un matemático griego, considerado el primero “puro”, que realizó importantes
avances en materias tales como la aritmética o la geometría. No obstante, quizás su aportación más significativa es la del
famoso teorema que lleva su nombre.

• Isaac Newton (1643 – 1727). Este inglés está catalogado como otro de los matemáticos más fundamentales de la
historia del ser humano. Esto es debido, entre otras cosas, a que llevó a cabo el desarrollo del cálculo integral y
diferencial.

• Leonhard Euler (1707 – 1783). Este alemán está considerado como el más importante matemático del siglo XVIII al
tiempo que uno de los más prolíficos hasta el momento. Realizó significativas contribuciones en cuanto a la geometría, a
la notación matemática, a la lógica o a la matemática aplicada.

Cabe destacarse que, en la vida cotidiana, solemos recurrir a las matemáticas de manera casi inconsciente. Cuando
vamos al mercado y compramos una libra de tomates, el vendedor nos dice el precio y nosotros realizamos
inmediatamente un cálculo básico para saber con qué billete pagar y cuánto vuelto tenemos que recibir.

Desde un principio, el ser humano ha tenido la necesidad de contar, medir y determinar la forma de todo aquello que
le rodeaba. El progreso de la civilización humana y el progreso de las matemáticas han ido de la mano. Por ejemplo, sin
los descubrimientos griegos, árabes e hindúes en la trigonometría, la navegación de océanos abiertos hubiera sido
una tarea aún más aventurada, las rutas comerciales de China a Europa o de Indonesia a las Américas, se mantenían
unidas por un invisible hilo matemático.

La matemática como ciencia.

Carl Friedrich Gauss se refería a la matemática como «la reina de las ciencias». La palabra ciencia debe ser interpretada
como (campo de) conocimiento. Si se considera que la ciencia es el estudio del mundo físico, entonces las matemáticas,
o por lo menos las matemáticas puras, no son una ciencia.

Muchos filósofos creen que las matemáticas no son experimentalmente falseables, y, por tanto, no es una ciencia según
la definición de Karl Popper. No obstante, en la década de 1930 una importante labor en la lógica matemática demuestra
que las matemáticas no puede reducirse a la lógica, y Karl Popper llegó a la conclusión de que “la mayoría de las teorías
matemáticas son, como las de física y biología, hipotético-deductivas. Por lo tanto, las matemáticas puras se han vuelto
más cercanas a las ciencias naturales cuyas hipótesis son conjeturas, así ha sido hasta ahora”. Otros pensadores, en
particular Imre Lakatos, han solicitado una versión de Falsacionismo para las propias matemáticas.

Ramas de estudio de las matemáticas.

La Sociedad Estadounidense de Matemática distingue unas 5000 ramas distintas de matemáticas. En una subdivisión
amplia de las matemáticas se distinguen cuatro objetos de estudio básicos: la cantidad, la estructura, el espacio y el
cambio que se corresponden a la aritmética, álgebra, geometría y cálculo. Además, hay ramas de las matemáticas
conectadas a otros campos como la lógica y teoría de conjuntos, y las matemáticas aplicadas.

Conjuntos Numéricos
Esquema de clasificación de los números.
Números Reales.

El conjunto de los números reales pertenece en matemáticas a la recta numérica que comprende a los números
racionales y a los números irracionales. Esto quiere decir que incluyen a todos los números positivos y negativos, el
símbolo cero, y a los números que no pueden ser expresados mediante fracciones de dos enteros que tengan como
denominador a números no nulos (excluye al denominador cero).

BIBLIOGRAFÍA.

Copi Irving 1980 Introducción a la Lógica Editorial EUDEBA, Buenos Aires Argentina.

Custodio Sergio 1992 Introducción a la Lógica Editorial Oscar de León Palacios, Guatemala.

Fatone Vicente 1951 Lógica e Introducción a la Filosofía Editorial Kapelusz, Buenos Aires Argentina.