ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA NEIDE GABARDO BETIATTO

4º ANO ___

ESTUDANTE:
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PROFESSORA: CÁSSIA E JULIANA
COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO
ATIVIDADES COMPLEMENTARES ÀS VÍDEOAULAS DAS SEMANAS DE 25/ 09 À 08/ 10//2020.
Nas aulas de Ensino Religioso, estamos trabalhando o conteúdo: Ideias de divindades (aula 18 à 24).
Sendo assim necessário, abordamos o conteúdo dentro das quatro matrizes: ocidental, oriental, indígena
e africana. Cada matriz tem uma forma de tratar, descrever, retratar e venerar seus deuses (divindades).
Leia o breve resumo das aulas a seguir.
Na matriz ocidental, vimos a representação de “Deus” de várias formas diferentes, através de imagens,
esculturas e até mesmo em filmes, como no filme “O todo poderoso” (2003).

Na matriz oriental, conhecemos algumas divindades do Xintoísmo, como Izanami e Izanagi, Amaterasú.
e Inari. Vimos suas principais características e representações, através de imagens e retratos.
Conhecemos também alguns deuses do Hinduísmo, como Shiva, Brahma, Vishnu e Krishna.

Alguns dos principais deuses da mitologia indígena brasileira (matriz indígena) são: Tupã (o grande
criador dos céus, da terra e dos mares), Jaci (Deusa Lua e guardiã da noite), Guaraci (Deus Sol, guardião
das criaturas durante o dia).
Na matriz africana, dentro do Candomblé, estudamos um pouco mais sobre alguns orixás (divindades),
como Iansã (orixás dos ventos e tempestades), Iemanjá (orixá das águas salgadas), Ossain (orixá das
folhas sagradas) e Omulu (orixá com poderes sobre a cura da varíola e doenças contagiosas).

Agora chegou sua vez! Desenhe, como você imagina, a maior divindade da sua religião (crença).